Методическая работа в школе

Раздел. Методическая работа в школе

4.1 Система методической работы в школе.

Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связывающим в единое целое всю систему работы школы, является методическая работа.

Формы методической работы:

Ø  Тематические педагогические советы;

Ø  Методический совет и школьные методические объединения;

Ø  Самообразовательная работа педагогов;

Ø  Открытые уроки и анализ;

Ø  Взаимопосещение уроков;

Ø  Предметные недели;

Ø  Индивидуальные беседы по организации и проведению урока;

Ø  Организация и контроль курсовой подготовки педагогов, их аттестация;

Ø  Разработка методических рекомендаций в помощь учителям и воспиталям;

Ø  Методические мастерские.

Методическая тема.

«Современные подходык организации образовательного процесса в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты»

Цель методической работы: Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетенции в соответствующей образовательной области и методики преподавания предмета.

Основные задачи методической работы.

1.  Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов

занятий.

2.  Повышение  качества проведения учебных занятий на основе внедрения

информационных, личностно-ориентированных, здоровьесберегающих и других  технологий.

3.  Выявление, обобщение и распространение положительного опыта

творчески работающих учителей.

4.  Совершенствовать педагогическое мастерство учителей  по овладению

методикой системного анализа результатов учебно-воспитательного процесса.

5.  Совершенствование планирования, видов и форм диагностики и контроля.

Организационно-методическая работа.

1.  Планирование и организация методической работы проводить по

методическим объединениям:

- МО учителей начальных классов (руководитель )

- МО учителей предметов гуманитарного цикла (руководитель )

- МО учителей предметов физико-математического и естественно-

географического циклов (руководитель )

- МО учителей изобразительного искусства, технологии, музыки, физической

культуры, ОБЖ (руководитель )

- МО классных руководителей (руководитель )

2. Заседание МО проводить не менее 4-х раз в год каждое.

3. Провести предметные недели, согласно плана проведения.

4. На заседаниях МО уделить внимание следующим вопросам:

·  Качественная реализация учебных планов и программ;

·  Реализация плана по введению ФГОС

·  Разработка и совершенствование дидактических и научно-

технического обеспечения;

·  Внедрение информационных технологий в программу работы,

овладение навыками работы на компьютере;

·  Изучение нормативных документов;

·  Обзор периодической литературы по истории и методике предмета,

психологии, педагогике;

·  Выполнение единого орфографического режима при работе со

школьной документацией;

·  Непрерывности и преемственности обучения и межпредметных связей;

·  Повышение квалификации учителей;

·  Мониторингу качества знаний учащихся;

·  Участию в ВШК;

Планирование проведения предметных недель и научно – практической конференции школьников

Цель: развитие интересов и раскрытие творческого потенциала учащихся

Предметная неделя	Период проведения	Ответственные
Неделя географии	2 неделя ноября
Неделя математики	3 неделя ноября
Неделя немецкого языка	1 неделя декабря
Неделя биологии	2 неделя декабря
Неделя русского языка и литературы	3 неделя января
Неделя химии	4 неделя января
Неделя физики	2 неделя марта
Неделя истории и обществознания	3 неделя марта
Неделя предметов в начальных классах	2 неделя апреля
Неделя физической культуры, безопасности и здорового образа жизни	3 неделя апреля
Научно-практическая конференция школьников	Февраль	Зам дир по УВР

4.2 Состав и план методического совета.

Председатель – И, зам. директора по УР

Члены методического совета:

– руководитель МО учителей начальных классов

– руководитель МО предметов физико-математического и естественно-географического цикла.

– руководитель МО учителей изобразительного искусства, технологии, музыки, физической культуры, ОБЖ

– руководитель МО учителей предметов гуманитарного цикла

Цель: рассмотрение предложений по наиболее важным проблемам содержания и методики обучения и воспитания, повышения эффективности и качества образовательного процесса; выработка рекомендаций по совершенствованию методики преподавания учебных дисциплин, совершенствованию инновационной деятельности; обобщение и распространение ППО.

№п/п	Темы заседаний	Сроки проведения
1	·  Обсуждение плана методической работы школы, планов работы ШМО и творческих групп на у. г.. ·  Создание группы контроля за адаптацией учащихся 1, 5 классов. ·  Повышение квалификации и аттестация педагогических кадров.	Сентябрь
2	·  Организация школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников.- районный уровень ·  Итоги мониторинга учебного процесса за 1 четверть. ·  Разное.	Ноябрь
3	·  Результативность инновационной деятельности за 1 полугодие. ·  Итоги мониторинга учебной деятельности за 1 полугодие. ·  Анализ успеваемости учащихся 4,9,11 классов. ·  Анализ участия школьников во Всероссийской олимпиаде школьников. – муниципального и региональный уровень ·  О проведении научно-практической конференции школьников. ·  Разное.	Январь
4	·  Подготовка к итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов, мониторинговым исследованиям учащихся 4 классов. ·  Определение форм итогового контроля в переводных классах. ·  Изучение нормативной правовой базы проведения ЕГЭ. ·  Разное.	Март
5	·  Анализ МР за год. ·  Планирование МР на у. г. ·  Разное	Май

Планирование работы ШМО

Цель: обогащение знаниями, педагогическим опытом и повышение профессионального уровня педагогов.

Направление деятельности	Используемые формы и методы	Содержание мероприятий	Сроки выполнения	Реализация
Работа руководителей ШМО	Сбор и обобщение материала	1.  Формирование банка данных о членах ШМО, их профессиональных качествах, темах самообразования и т. д. 2.  Составление графиков открытых уроков, внеклассных мероприятий по предмету, семинаров, круглых столов, творческих отчетов и организация их проведения.	август сентябрь	Банк данных График
Анализ выполнения плана работы за предыдущий учебный год и перспективное планирование на новый учебный год	Разработка, согласование и утверждение плана работы ШМО на новый у. г., организация его выполнения	Август	План работы
Анализ уровня повышения квалификации и прохождения аттестации педагогами	Уточнение списков педагогов для прохождения курсовой подготовки и аттестации учителями ШМО	Август	Перспективный график
Собеседования с педагогами	1.  Согласование плана проведения предметной недели. 2.  Организация работы по оказанию методической помощи аттестующимся педагогам.	По графику 1 полугодие	План Портфолио педагогов
Анализ посещения	Проведение заседаний ШМО	4 заседания в течение учебного года	Протоколы заседаний ШМО
Работа ШМО	Заседания ШМО	Проведение заседаний ШМО: -ШМО учителей предметов естественно-математического цикла; -ШМО учителей гуманитарного цикла -ШМО учителей начальных классов и воспитателей; -ШМО учителей предметов общеразвивающего цикла (ИЗО, ОБЖ, музыка, физическая культура, технология);	По плану (прилагаются)	Протоколы заседаний ШМО
Проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий по предмету	Взаимопосещение уроков, обмен мнениями, мастер-классы педагогов	По графику	Конспекты уроков и внеклассных мероприятий, презентации
Повышение методического уровня педагогов и их профессиональных знаний.	Проблемные и методические семинары, работа по реализации единой методической темы.	В течение у. г.	Отчеты по самообразованию

4.3План изучения и обобщения ППО

Цель: обобщение и распространение результатов творческой деятельности педагогов

№ п/п	Направление деятельности	Ответственный	Сроки	Результат
1	Описание педагогического опыта	Учителя - предметники	Сентябрь - ноябрь	Материалы опыта
2	Проведение открытых занятий, мастер классов по методической теме школы	Учителя - предметники	В течение года	Распространение опыта
3	Подготовка материалов для участия в конкурсе «Уучитель года»	Зам. дир. по УР	Ноябрь - декабрь	Участие в конкурсе
4	Обобщение опыта работы учителей, выходящих на аттестацию	Учителя представляющие свой опыт	В течение года	Решение о представлении опыта
5	Творческий отчет старшей вожатой	Зам. дир по ВР	Март	Подборка материалов

4.4 План работы с молодыми специалистами

Цель: оказание методической помощи молодому учителю при становлении

№ п/п	Направление деятельности	Ответственный	Сроки	Результат
1	Консультация по вопросу оформления классной документации (личный дел, классных журналов). Собеседование по планированию	Зам. дир. по УР	сентябрь	Правильность оформления школьной документации
2	Занятие №1 «Компоненты процесса обучения»	Зам. дир по УР	октябрь	Практические рекомендации по планированию, диагностированию и контролю учебной деятельности
3	Посещение уроков молодых специалистов	Зам. дир по УР	ноябрь	Качество преподавания предметов, организации индивидуальных занятий с обучающимися
4	Посещение уроков коллег МО	Зам. дир. по УР	Ноябрь - декабрь	Становление профессионального мастерства
5	Занятие №2 «Типы и структура урока»	Зам. дир. по УР	Декабрь	Грамотное последовательное планирование уроков
6	Открытые уроки молодых специалистов	Рук. МО	По графику	Оказание методической помощи
7	Занятие №3 «Организация повторения и контроля знаний учащихся»	Зам. дир. по УР	Март	Оценочная деятельность молодого педагога
8	Анкетирование молодых учителей по самообразованию	Рук. МО	Апрель	Выявление проблем и трудностей в работе молодых учителей

4.5 Планирование аттестации педагогов

Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников

№ п/п	Ф. И. О. аттестуемого	Заявленная категория	Сроки аттестации	Примечание
1	– преподаватель ОБЖ	I категория	декабрь
2	– учитель начальных классов	I категория	январь
3	.- учитель немецкого языка	I категория	апрель
4	. – учитель математики	соответствие	апрель
5	– старшая вожатая	I категория	апрель

4.6 План повышения квалификации учителей

Формы повышение квалификации и методического уровня педагогов школы:

ü  через курсы повышения квалификации ИРООО ;

ü  через ВКС на базе районного ресурсного центра;

ü  через организацию школьной методической работы (проблемные семинары, ПС, недели педагогического мастерства, мастер-классы, взаимопосещение уроков, изучение передового педагогического опыта, ШМО);

ü  через самообразовательную деятельность педагогов.

№ п/п	Ф. И. О. учителя	Дата прохождения последних курсов	Предмет	Примечание
1		2007	Русский язык
2		2012	Физика
3		2005	Начальные классы
4		2006	Математика
5		2007	Старшая вожатая

4.7 План работы по реализации ФГОС

Цель: профессиональное развитие и повышение квалификации педагогических работников.

1	Корректировка образовательной программы начального общего образования	август	Творческая группа
2	Изучение нормативных документов	Август - сентябрь	Директор Зам. дир. по УР
3	Обеспечение курсовой подготовки педагогов	В течение года	Зам. дир. по УР
4	Разработка и утверждение учебно - методических материалов, учебных программ	В течение года	зам. директора по УР, руководитель МО учителей начальных классов
5	Совещание при директоре «О выполнении требований ФГОС по формированию ОУУД»	апрель	Директор школы, зам. директора по УР
6	Заседания методического объединения учителей по вопросу внедрения ФГОС 0ОО (по плану )»	В течение учебного года	зам. директора по УР, руководители МО учителей

4.8 Работа по введению комплексного курса «Основы религиозной культуры и светской этики»

Цель: непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей курса ОРКСЭ и их компетенций в области учебного курса и методики преподавания на основе создания системы информационно-технического и организационно-деятельностного содержания методической работы.

1	Приобретение учебно-методической литературы, необходимой для реализации комплексного учебного курса ОРКСЭ, с учетом выбора модулей	до 01.г.	Зам. Дир. по УР И, библиотекарь
2	Организация повышения квалификации педагогов, участвующих во введении комплексного учебного курса ОРКСЭ	Апрель 2012г.	Зам. Дир. по УР
3	Участие в вебинарах, семинарах по проблемам преподавания ОРКСЭ	По плану работы	Зам. Дир. по УР
4	Осуществление информационного сопровождения введения комплексного учебного курса «ОРКСЭ»	гг.	Зам. Дир. По УР
5	Создание и поддержка постоянно действующего раздела «Введение комплексного курса ОРКСЭ» сайта школы	с августа 2012 г.	Зам. Дир. по УР администратор школьного сайта
6	Совещание при директоре «Результаты введения в учебный процесс комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики: первые итоги и новые перспективы»	ноябрь 2012 г.	Директор	Протокол совещания
7	Организация проведения мониторинга введения комплексного учебного курса ОРКСЭ	В течение 20уч. г.	Зам. Дир. по УР	Аналитическая справка