ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет»
УТВЕРЖДАЮ
И. О. декана факультета
_______________ //
(подпись/ Ф. И.О.)
«_____»______________20__ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебная дисциплина Математическая статистика
(наименование)
Направление подготовки 030300.62 Психология
Профиль подготовки
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Кафедра математического анализа и теории функций
(название)
Курс _____1______ семестр ______1______
форма обучения очная
Программа разработана | Доцентом к. физ.-мат. н., доц. |
(должность, Ф. И.О., ученая степень, звание автора(ов) программы) | |
Рецензент(ы) __________________________________________________________
(должность, Ф. И.О., ученая степень, звание рецензента(ов) программы)
Йошкар-Ола
2011
Рекомендована к утверждению решением учебно-методической комиссии/ учебно-методического совета) | Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры математического анализа и теории функций | |
(назв. факультета/института, направления подготовки) | (название кафедры) | |
протокол заседания №____ от | протокол заседания №___ от | |
«____»_____________ 200__г. | «____»_____________200__г. | |
(подпись, Ф. И.О. председателя) | (подпись, Ф. И.О. зав. кафедрой,) |
СОГЛАСОВАНО с выпускающей кафедрой__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(название кафедры)
протокол заседания №__ от «__»___________200__г_____________________________________________________
(Ф. И.О. зав. кафедрой, подпись)
Сведения о переутверждении рабочей программы учебной дисциплины на очередной учебный год и регистрация изменений
Учебный год | Решение кафедры (№ протокола, дата заседания кафедры, Ф. И.О., подпись зав. кафедрой) | Автор изменения (Ф. И.О., подпись) | Номер изменения |
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целями освоения дисциплины «Математическая статистика» являются развитие навыков работы с психологическими данными, овладение математическим аппаратом, необходимым для статистической обработки данных, овладение компьютерными технологиями статистической обработки данных (пакеты SPSS, Еxcel), овладение навыками интерпретации данных и результатов их обработки.
1.2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Курс читается с первого семестра обучения и требует только знаний уровня среднего образования. Предшествует общему практикуму и курсу экспериментальной психологии.
1.3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способность и готовность к применению теоретического и экспериментального исследования, основных методов математического анализа и моделирования, стандартных статистических пакетов для обработки данных, полученных при решении различных профессиональных задач (ОК-5);
- овладению основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
- отбору и применению психодиагностических методик, адекватных целям, ситуации и контингенту респондентов с последующей математико-статистической обработкой данных и их интерпретаций (ПК-2);
- описанию структуры деятельности профессионала в рамках определенной сферы (психологического портрета профессионала) (ПК-3);
- осуществлению стандартных базовых процедур оказания индивиду, группе, организации психологической помощи с использованием традиционных методов и технологий (ПК-4);
- прогнозированию изменений и динамики уровня развития и функционирования познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклонениях (ПК-7).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен: знать математические методы обработки данных, уметь обрабатывать и интерпретировать данные, владеть компьютерными технологиями обработки данных (пакет SPSS).
2. Структура и содержание дисциплины
«Математическая статистика»
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПООП ВПО по направлению подготовки «Психология».
Общая трудоемкость дисциплины составляет __3___ зачетные единицы__108___ часов.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ План УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
№ п/п раздела | Наименование разделов и тем | Семестр | Количество часов по учебному плану | Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации | ||||
Всего | Виды учебной работы | |||||||
Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||||||
Лекции | Практические (семинарские) занятия | Лабораторные занятия | ||||||
1 | Основные задачи математической статистики. Принципы отбора информации | 1 | 1 | 1 | ||||
2 | Генеральная совокупность, выборка, описательные статистики | 1 | 4 | 2 | 2 | |||
3 | Случайные события. Вероятность и частота | 1 | 3 | 1 | 2 | |||
4 | Схема испытаний Бернулли | 1 | 3 | 1 | 2 | Лабораторная работа | ||
5 | Случайные величины и выборки | 1 | 3 | 1 | 2 | |||
6 | Выборочные оценки | 1 | 3 | 1 | 2 | |||
7 | Нормальное распределение. Другие часто используемые распределения | 1 | 3 | 1 | 2 | Лабораторная работа | ||
8 | Общий подход к проверке статистических гипотез. Сравнение средних. Критерий согласия | 1 | 9 | 3 | 6 | Лабораторная работа | ||
9 | Доверительный интервал | 1 | 3 | 1 | 2 | |||
10 | Дисперсионный анализ и его непараметрические аналоги | 1 | 4 | 2 | 2 | Лабораторная работа | ||
Итого | 36 | 14 | 22 | 72 | экзамен |


