Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

243

выбор тех научных направлений и традиций, что были проанализированы в данной работе, впрочем, и сам порядок их освещения нельзя назвать случай­ным. Феноменология обеспечивает расширенное основание научности и при­мат качественного, интерпретативного анализа. Символический интеракци­онизм определяет сдвиг от позитивизма информационно-кодовой модели ком­муникации и ее новейшей инференционной наследницы к интеракционной, к исследованию культурного символизма в общении; причем современные опыты интеракционизма все более смыкают его с феноменологической тра­дицией в контексте постструктурализма и постмодернизма. В конструкти­визме привлекает приоритет интерпретативности как первоосновы социаль­но-психологического фундамента общения и деятельности людей, трактовка интеракции и коммуникации как процессов координации людьми индиви­дуальных стратегий — это придает когнитивистскую углубленность анализу языкового общения. Социальный конструкционизм определяет конститутив­ную роль общения, позволяет взглянуть на проблему репрезентативности по-новому, пересмотреть эвристическую роль понятий отражение и информа­ция. Своеобразное развитие этих идей можно найти в теории социальных пред­ставлений и дискурсивной психологии, каждая из которых знаменует собой «дискурсивный переворот» в целом комплексе социальных наук.

Дискурс-анализ, следуя определению, интегрирующему его форму и функции, неизбежно включает в диапазон исследуемых вопросов феномены социально-психологического и культурного, антропологического и этногра­фического свойства. «Лингвистика речи» должна быть теоретически чувстви­тельна к методологии сбора и анализа материала, проблемам сегментации и обработки речевого потока. Выделение единиц дискурса, сначала имевшее место в лингвистически ориентированной бирмингемской школе, получает социально-когнитивное обоснование. К тому же многие положения напол­няются новым содержанием, например, обмен не должен пониматься меха­нистически как обоюдонаправленное бинарное сочетание двух соположенных и взаимообусловленных актов (напоминающее бихевиористскую модель S R), обменные отношения замыкают элементарный цикл (вос)производства интерсубъективности, причем это может осуществляться более чем двумя репликами и более чем двумя участниками. Эти отношения не должны определяться по формально-лингвистическим признакам, это уже сфера сим­волических смыслов, имеющих социально-культурную и психологическую отнесенность.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Более традиционные понятия и категории коммуникативной лингвисти­ки, такие как референция, пресуппозиция, инференция, также подвергаются пересмотру и уточнению с антропоцентрических позиций социально-когни-

244

тивной психологии, учитывающей представление общения как сложного координационного процесса, нацеленного на установление и поддержание интерсубъективности в каждом конкретном коммуникативном эпизоде, в каждой интеракции.

Понятие коммуникативной инициативы уточняет в дискурсивном плане многое из того, что обычно рассматривалось под общими лидерство, власть, влияние, регулятивность и компетенция. Коммуникативная инициатива — это дискурсивная категория, позволяющая делать социально-психологические выводы о коммуникантах и их межличностном, социальном влиянии.

Пересмотру и уточнению многих понятий и представлений явно способ­ствует взгляд на языковое общение как коллективное действие, предполагаю­щее со-участие членов социума — совокупного субъекта общения. Такой взгляд на двусторонний или многосторонний диалог соответствует интеракционной модели общения и более рельефно высвечивает интерпретативную и регуля­тивную активность всех коммуникантов, включая тех, кто не занят в данный момент речепроизводством (именно инициативная роль говорящего прини­малась в качестве аксиомы большинством предшествующих подходов).

В заключение можно поразмышлять о путях и перспективах развития дис­курс-анализа как важного междисциплинарного исследовательского поля. Думается, основные тенденции просматриваются уже сегодня.

Очевидно, по-прежнему важной составляющей современной науки оста­нутся исследования, восходящие к этнографии коммуникации в традициям Дж. Гамперца, причем внедрение современных идей вроде принципа социаль­ного конструкционизма в культурологический анализ речи, приверженность полевым методам этнографических исследований и стремление к изучению различных, но неизменно «живых», существующих в контексте этносов и социумов сулит этому направлению много интересного.

Возможно, с этим направлением постепенно будут смыкаться культурно-психологические исследования, с одной стороны, и когнитивно-лингвистиче­ские штудии «семантических примитивов» в духе А. Вежбицкой, с другой. К данным исследованиям вплотную подходят разнообразные опыты по лингвокультурологии. В психологии довольно близко к ним оказывается теория социальных представлений. Она готовит рост критического дискурс-анализа, имеющего ярко выраженную социально-политическую нацеленность. С этим направлением, в свою очередь подпитывающимся от когнитивной лингвистики и дискурсивной психологии, связаны большие надежды на вы­ход науки о языке из изоляции и рост ее общественной значимости в ближай­шем будущем, особенно по мере повышения роли коммуникативных инсти­тутов в социальном устройстве общества постмодерна.

245

Личность («Эго») также будет все тоньше и глубже изучена с помощью дискурсивно-психологических методов. Этот подход к языку и речи как индивидуально - и социально-психическому, вероятно, сможет найти реали­зацию в практической психологии и психотерапии. По всей видимости, не обойдет это явление и литературоведение. В этой точке соприкосновения раз­ных дисциплин весьма вероятным представляется участие современной гер­меневтики.

Наконец, изучение языка и дискурса в коммуникативных системах раз­личной функциональной направленности получит новый импульс по мере ввода в общественную практику новых коммуникативных технологий и новых форм социальных организаций, новых институтов (адвент технологи­ческого дискурс-анализа).

В целом же, дискурс-анализ представляется широким и перспективным направлением как в изучении языкового общения, так и во всем цикле со­циальных наук, и именно принадлежность к этому направлению определяет место данного исследования и его роль в системе научного знания.

ЛИТЕРАТУРА

Герменевтика, интерпретация, текст // Studia Linguistica 2. — СПб., 1996. — С. 114—119.

Проблемы изучения функциональной стороны языка: К вопросу о предмете социолингвистики. — Л., 1975.

Система форм речевого высказывания. — СПб., 1994.

Воображаемые сообщества. — М., 2001.

Социальная психология. — М., 1980.

Перформативы в грамматике и словаре // Изв. АН СССР. Сер. лит. и яз. — 1986. — Т. 45, № 3. — С. 208—223.

Почему man звучит гордо, a woman пренебрежительно? // Studia Linguisti­ca 2. — СПб., 1996. — С. 29—37.

Национальное сознание, язык, стиль // Лингвистика на исходе XX века. Тез. докл. междунар. конф. — М., 1995. — Т. 1. — С. 32—33.

Предложение и его смысл. — М., 1976.

Язык и мир человека. — М., 1998.

О демистификации и демифологизации языка // Studia Linguistica 2. — СПб., 1996. — С. 8—14.

Новая метафора языка (семиотико-синергетический аспект): Автореф. дис. ... докт. филол. наук. — М., 1999.

, Естественноязыковая аргументация в логике практического рассуждения // Мышление, когнитивные науки, искусственный интеллект. — M., 1988(b). — С. 94—119.

, Когнитивные механизмы онтологизации знания в зеркале языка (к лингвистическому изучению аргументации) // Уч. зап. Тартуск. гос. ун-та. Труды по искусственному интеллекту. — Вып. 793: Психологические проблемы познания действитель­ности. —Тарту, 1988(а). — С. 21—41.

Избранные работы: Семиотика. Поэтика. — М., 1994.

Мифологии. — М., 1996.

Эстетика словесного творчества. — М., 1979.

Человек в мире слова. — М., 1995.

Пресуппозиция и типы предложений // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 16: Лингвистическая прагматика. — М., 1985. — С. 406—418.

Социолингвистика: Цели, методы и проблемы. — М., 1980.

Общая лингвистика. — М., 1974.

Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. — М., 1995.

Берн Э. Игры, в которые играют люди. — СПб., 1992.

О понятиях «текст» и «дискурс» // Филологические науки. — 1999. — № 2. — С. 78—85.

Язык. — М., 1968.

Иллокутивная функция высказывания и перформативный глагол // Содер­жательные аспекты предложения и текста. — Калинин, 1983. — С. 27—38.

247

Классификация речевых актов // Личностные аспекты языкового общения. — Калинин, 1989. — С. 25—37.

Коммуникативная компетенция и коммуникативное лидерство // Язык, дис­курс и личность. — Тверь, 1990(b). — С. 26—31.

Молчание как нулевой речевой акт и его роль в вербальной коммуника­ции // Языковое общение и его единицы. — Калинин, 1986. — С. 12—18.

Перформативное предложение и его парадигмы // Прагматические и семан­тические аспекты синтаксиса. — Калинин, 1985. — С. 18—28.

Речевое общение: прагматические и семантические аспекты. — Л., 1990(а).

Текст и текстовое общение. — СПб., 1993.

Модель языковой личности в ее отношении к разновидностям текстов. Дис. ... докт. филол. наук. — Калинин, 1985.

Единица, функция, уровень: К проблеме классификации единиц языка. — Минск, 1985.

Опыт классификации эпизодов вербального общения // Языковое обще­ние: Процессы и единицы. — Калинин, 1988. — С. 13—21.

Бодуэн де Избранные труды по общему языкознанию. — М., 1963.

, , Устная речь. — Л., 1988.

Функциональная грамматика. — Л., 1984.

Элементы теории дискурса. — Грозный, 1981.

Человек: деятельность и общение. — М., 1978.

Социология политики. — М., 1993.

Теория языка: Репрезентативная функция языка. — М., 1993.

Семиологические характеристики языкового общения // Личностные аспек­ты языкового общения. — Калинин, 1989. — С. 104—112.

Современная лингвистическая семантика. — М., 1990.

Сопоставление культур через посредство лексики и прагматики. — М., 2001.

Язык. Культура. Познание. — М., 1997.

Вендлер 3. Иллокутивное самоубийство // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 16: Лингвистическая прагматика. — М., 1985. — С. 238—250.

, Проблемы восприятия речи. — СПб., 1994.

Философские исследования // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 16: Лингвистическая прагматика. — М., 1985. — С. 79—128.

Язык. Дискурс. Политика. — Волгоград, 1997.

Марксизм и философия языка. — Л., 1929.

Психологические исследования. — М., 1934.

Собрание сочинений. — М., 1982.

Текст как объект лингвистического исследования. — М., 1981.

Гамперц Дж. Типы языковых обществ // Новое в лингвистике. — Вып. 7: Социолингви­стика. — М., 1975. — С. 182—198.

Язык, память, образ. Лингвистика языкового существования. — М., 1996.

Принципы теоретической лингвистики. — М., 1992.

Что такое текст и лингвистика текста //Аспекты изучения текста. — М., 1981. — С. 25—32.

, Основы речевой коммуникации. — М., 1997.

, Шингарёва E. А. Фреймы для распознавания смысла текста. — Кишинев, 1984.

Вопросы теории речевой деятельности. — Таллин, 1987.

248

Логика и речевое общение // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 16: Лингвистическая прагматика. — М., 1985. — С. 217—237.

Межкультурная коммуникация: проблемы обучения. — М., 2000.

Философская антропология. — М., 1997.

Философия как строгая наука. — Новочеркасск, 1994.

Диалог: Немецкая разговорная речь в сопоставлении с русской. — М., 1981.

ван. Вопросы прагматики текста // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 8: Лингвистика текста. — М., 1978. — С. 259—336

ван. Язык. Познание. Коммуникация. — М., 1989.

ван, Стратегии понимания связного текста // Новое в зарубежной линг­вистике. — Вып. 23: Когнитивные аспекты языка. — М., 1988. — С. 153—211.

ван. Принципы критического анализа дискурса // Перевод и лингвистика тек­ста. — М., 1994. — С. 169—217.

Избранные произведения. — М., 1950.

Непрямая коммуникация и ее жанры. — Саратов, 2000.

Джонсон- Процедурная семантика и психология значения // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 23: Когнитивные аспекты языка. — М., 1988. — С. 234—257.

Описательная психология. — СПб., 1996.

, Концепция социальных представлений в современной фран­цузской психологии. — М., 1987.

Синтаксис текста // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 8: Лингвистика текста. — М., 1978. — С. 111—137.

Текстовая деятельность в структуре социальной коммуникации: Проблемы семиосоциопсихологии. — М., 1984.

Язык и социальная психология. — М., 1980.

Истина и значение // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 18: Логический анализ естественного языка. — М., 1986. — С. 99—120.

Дюркгейм Э. Социология: ее предмет, метод, предназначение. — М., 1995.

Пролегомены к теории языка // Новое в лингвистике. Вып. 1. — М., 1960. — С. 264—389.

Социальная культурология. — М., 1996.

Коммуникативный фокус в английской диалогической речи. Автореф. дис. ... канд. филол. наук. — Л., 1988.

Речь как проводник информации, — М., 1982.

Информационный тезаурус человека как база речемыслительной деятель­ности // Исследование речевого мышления в психолингвистике. — М., 1985. — С. 150—171.

Предложение и его отношение к языку и речи. — М., 1976.

Земская E. А., , Ширяев E. Н. Русская разговорная речь: Общие во­просы. Словообразование. Синтаксис. — М., 1981.

Единицы речевой деятельности в диалогическом дискурсе // Языковое общение: Единицы и регулятивы. — Калинин, 1987. — С. 89—95.

Лингвистические аспекты теории речевой деятельности // Языковое обще­ние: процессы и единицы. — Калинин, 1988. — С. 36—41.

Текст и коммуникация. — М., 1990.

Язык социального статуса. — М., 1992.

Русский язык и языковая личность. — М., 1987.

Буддизм. Картина мира. Язык. — СПб., 1996.

Культурно-обусловленные различия в структурах языка и дискурса / Докл. на XVIth Intnl. Congress of Linguists. — Paris, July 20—25, 1997.

249

Касевич В. Б. Семантика. Синтаксис. Морфология. — М., 1988.

О теории лингвистических уровней // Дискуссия о системности в языке. — М., 1962. — С. 32—41.

Типология языка и речевое мышление. — Л., 1972.

Когнитивные функции и их языковые корреляты // Лингвистика на исходе XX века. Тез. междунар. конф. — М., 1995.—Т. 1. — С. 216—217.

E. Куда идет современная лингвистика // Лингвистика на исходе XX века. Тез. междунар. конф. — М., 1995. —Т. 1. — С. 217—219.

E. Лингвистические предпосылки моделирования языковой деятельности // Мо­делирование языковой деятельности в интеллектуальных системах. — М., 1987. — С. 33—52.

Гендер: лингвистические аспекты. — М., 1999.

А. Вопросы теории речевого воздействия. — Л., 1978.

Единицы речевой деятельности и единицы языкового общения // Языковое общение: процессы и единицы. — Калинин, 1988. — С. 41—47.

Языковая личность и интегральные смысловые образования (на англ. яз.) // Язык, дискурс, личность. — Тверь, 1990. — С. 69—73.

Функциональная модель языка // Взаимодействие языковых единиц различ­ных уровней.—Л., 1981. — С. 30—45.

Коммуникативная функция и структура языка. — М., 1984.

Общение и познавательные процессы // Познание и общение. — М., 1988. — С. 10—23.

Коммуникативно-прагматический аспект английской диалогиче-ской речи. Дис. ... канд. филол. наук. — Калинин, 1984.

Референтная непрозрачность, атрибутивность и перформативная гипотеза // Но­вое в зарубежной лингвистике. — Вып. 13: Логика и лингвистика: проблемы референции. — М., 1982.— С 391-405.

Интерпретация актов молчания в дискурсе // Язык, дискурс, личность. — Тверь, 1990. — С. 38-45.

Коммуникативная нагрузка молчания в диалоге // Личностные аспекты языкового общения. — Калинин, 1989. — С. 92—98.

Стилистический анализ // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 9: Лингвостилистика. — М., 1980.— С. 148—171.

Кубрякова E. С. Память и ее роль в исследовании речевой деятельности // Текст в коммуни­кации. —М., 1991. — С. 4—21.

Кубрякова E. С. Эволюция лингвистических идей во второй половине XX века (опыт парадигмального анализа) // Язык и наука конца XX века. — М., 1995. — С. 141—238.

Кубрякова E. С., 3., , Краткий словарь когнитив­ных терминов. — М., 1996.

Диалог в процессе совместного решения мыслительных задач // Проблема общения в психологии. — М., 1981. — С. 92—121.

Психологический анализ содержания диалога при совместном решении мыслительной задачи // Психологические исследования общения. — М., 1985. — С. 252—264.

Исследование языка в его социальном контексте // Новое в лингвистике. — Вып. 7: Социолингвистика. — М., 1975. — С. 96—181.

Метафоры, которыми мы живем // Теория метафоры. — М., 1990. — С. 387—415.

Русский разговорный синтаксис. — М., 1976.

Леви- Структурная антропология. — М., 1985.

250

Высказывание как предмет лингвистики, психолингвистики и теории ком­муникации // Синтаксис текста. — М., 1979. — С. 18—36.

Надгробное слово «чистой» лингвистике // Лингвистика на исходе XX века. Тез. докл. междунар. конф. — М., 1995. — Т. 2. — С. 307—308.

Психология общения. — Тарту, 1974.

Лингвистический Энциклопедический Словарь — М., 1990.

Методологические и теоретические проблемы психологии. — М., 1984.

Асимметрия и диалог // Труды по знаковым системам. — Тарту, 1983. — Вып. 16.— С. 15—30.

Основные проблемы нейролингвистики. — М., 1975.

Язык в речевом общении. — М., 1991.

Выбор шага в диалоге: Опыт эксперимента // Слово и текст в психо­лингвистическом аспекте. — Тверь, 1992. — С. 129—134.

Использование языка в регламентной функции (на материале заседаний парламетских организаций). Дис. ... канд. филол. наук. — Калинин, 1987.

Коммуникативная структура текста. — Тверь, 1990(а).

Метакоммуникативные единицы регламентного общения // Языковое общение и его единицы. — Калинин, 1986. — С. 66—71.

Ролевые установки и понимание в групповом общении // Психо­лингвистические проблемы семантики.— Тверь, 1990(b). — С. 116—121.

Социально-дейктическое измерение стиля // Языковое общение: Процессы и единицы. — Калинин, 1988. — С. 76—81.

Макколи Дж. Д. О месте семантики в грамматике языка // Новое в зарубежной лингвисти­ке. — Вып. 10: Лингвистическая семантика. — М., 1981. — С 235—301.

Введение в лингвокультурологию. — М., 1997.

Прагматика коммуникативных единиц. — Кишинев, 1990.

Социальная лингвистика. — М., 1996.

Язык и религия. — М., 1998.

От семиотики текста к семиотике дискурса. — Тверь, 2000.

Фреймы для представления знаний. — М., 1979.

Грамматика текста. — М., 1981.

Проблемы и направления современной лингвистики. — Пермь, 1992.—Т. 1.

Основы лингвистической теории значения. — М., 1988.

Сочинения: В 2-х томах. Т. 1. — М., 1990.

Семантика текста и ее формализация. — М., 1983.

Дж. Спор между формализмом и функционализмом в лингвистике и его раз­решение // Лингвистика на исходе XX века. Тез. докл. междунар. конф. — М., 1995. — Т. 2. — С. 386—388.

Введение в социальную и культурную антропологию. — М., 1994.

Предисловие к книге «Морфологические исследования в области индоевропейских языков» // История языкознания XIX и XX веков в очерках и извлечениях. — М., 1960. — С. 153—164.

Остин Дж. Л. Слово как действие // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 17: Теория речевых актов. — М., 1986. — С. 22—130.

И. Проблема смысла: Современный логико-философский анализ языка. — М., 1983.

Падучева E. В. Высказывание и его соотнесенность с действительностью: референциальные аспекты семантики местоимений. — М., 1985.

251

Пропозициональные структуры и их роль в формировании языковых еди­ниц разных уровней. — М.; Минск, 1992.

3., , и др. Онтология языка как общественного явления. — М., 1983.

Структуры значения (логический анализ). — Новосибирск, 1979.

Платон. Сочинения. — М., 1968.

Язык как деятельность: Опыт интерпретации концепции В. Гумбольд­та. — М., 1982.

Эстетика и поэтика. — М., 1976.

Фатическая метакоммуникация // Семантика и прагматика синтаксических единств. — Калинин, 1981. — С. 52—59.

Основы прагматического описания предложения. — Киев, 1986.

Морфология сказки. — Л., 1928.

Прагмалингвистические характеристики дискурса личности // Личностные аспекты языкового общения. — Калинин, 1989. — С. 45—54.

Способ организации дискурса и типология языковых личностей // Язык, дис­курс, личность. — Тверь, 1990. — С. 50—60.

Диалог как единица анализа сознания // Познание и общение. — М., 1988. — С. 24—35.

Проблема диалогизма сознания в трудах // Вопросы психологии — 1985. — № 6. — С. 103—116.

Человеческое познание, его сфера и границы. — Киев, 1997.

Реферовская E. А. Коммуникативная структура текста в лексико-грамматическом аспек­те. — Л., 1989.

Конфликт интерпретаций: Очерки о герменевтике. — М., 1995.

Метафорический процесс как познание, воображение и ощущение // Теория мета­форы. — М., 1990. — С. 416-434.

Коммуникативные стратегии лидера в диалогическом общении // Этнопсихолингвистические аспекты речевого общения: Тез. докл. совещания-семинара. — Самарканд, 1990. — С. 34—35.

Прагматические особенности перформативных высказываний // Прагмати­ка и семантика синтаксических единиц. — Калинин, 1984. — С. 86—92.

Системный анализ регулятивных средств диалогического общения. — М., 1988.

Язык как деятельность и лингвистическая прагматика // Языковая деятель­ность в аспекте лингвистической прагматики. — М., 1984. — С. 137—145.

Руденский E. В. Социальная психология. — М.; Новосибирск, 1997.

Предложение-высказывание в коммуникативно-языковом процессе. — Тверь, 1993.

Сёрль Дж. Р. Классификация иллокутивных актов // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 17: Теория речевых актов. — M., 1986(b). — С. 170—194.

Сёрль Дж. Р. Косвенные речевые акты // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 17: Теория речевых актов. — М., 1986(с). — С. 195—222.

Сёрль Дж. Р. Что такое речевой акт? // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 17: Тео­рия речевых актов. — М., 1986(а). — С. 151—169.

Сёрль Дж. Р., Основные понятия исчисления речевых актов // Новое в за­рубежной лингвистике. — Вып. 18: Логический анализ естественного языка. — М., 1986. — С. 242—264.

252

Русская разговорная речь. — М., 1983.

Введение в коллоквиалистику. — Саратов, 1985.

Проблемы функционального синтаксиса современного английского язы­ка.—М., 1981.

Язык как системно-структурное образование. — М., 1971.

Логико-смысловая организация дискурса // Сб. научных трудов / МГПИИЯ им. М. Тореза. — М., 1982. — Вып. 186. — С. 78—88.

де Труды по языкознанию. — М., 1977.

Имена. Предикаты. Предложения. — М., 1981.

Прагматика // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 16: Лингвисти­ческая прагматика. — М., 1985. — С. 419—438.

Намерение и конвенция в речевых актах // Новое в зарубежной лингвисти­ке. — Вып. 17: Теория речевых актов. — М., 1986. — С. 130—150.

О референции // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 13: Логика и лингвистика. — М., 1982. — С. 55—86.

Коммуникативно-прагматическая лингвистика и ее единицы // Прагматика и семантика синтаксических единиц. — Калинин, 1984. — С. 3—12.

О двух путях исследования содержания текста // Значение и смысл речевых образований. — Калинин, 1979. — С. 90—103.

Общее зыкознание. — Ч. 2: Европейское и американское языкознание 19— 20 вв. — Тверь, 1997.

Семантика и прагматика предложения. — Калинин, 1980.

Семиотика и линвистическая прагматика // Язык, дискурс, личность. — Тверь, 1990. — С. 125—133.

Типология языкового общения // Язык, дискурс и личность. — Тверь, 1990. — С. 45—50.

Языковая личность в диалоге // Личностные аспекты языкового общения. — Калинин, 1989. — С. 82—87.

Тарасов E. Ф. Проблемы теории речевого общения. — М., 1992.

Социальная логика. — СПб., 1996.

Тер- Язык и межкультурная коммуникация. — М., 2000.

Тураева 3. Я. Лингвистика текста. — М., 1986.

Неявные способы передачи информации в тексте. — М., 1988.

Лингвистика текста и проблемы анализа устной речи. — Л., 1989.

Семь грехов прагматики: тезисы о теории речевых актов, анализе речевого обще­ния, лингвистике и риторике // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 17: Теория речевых актов. — М., 1986. — С. 363—373.

Смысл и денотат // Семиотика и информатика. Вып. 8. — М., 1977. — С. 181—210.

Самосознание лингвистики — вчера и завтра // Изв. АН. — Сер. лит. и яз. — 1999. — Т. 58, №4. — С. 28—38.

Археология знания. — Киев, 1996(а).

Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности. — M., 1996(b).

Этнография речи // Новое в лингвистике. — Вып. 7: Социолингвистика. — М., 1975. — С. 42—95.

Переопосредствование как аспект понимания в диалоге // Познание и общение. — М., 1988. — С. 52—63.

Умозаключения и знания // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 12: При­кладная лингвистика. — М., 1983, —Ч. 1. — С. 171—207.—Ч. 2. — С. 272—317.

253

Синтаксис диалогической речи современного английского языка. — М., 1979.

Принцип деятельности и язык: Философско-методологический анализ. — Крас­ноярск, 1987.

Метакоммуникативные сигналы слушающего в фазе поддерживания рече­вого контакта // Языковое общение: Единицы и регулятивы. — Калинин, 1987. — С. 103—107.

Прагматика текста: психолингвистический подход // Текст в коммуни­кации. — М., 1991. —С. 68—81.

Шейгал E. И. Семиотика политического дискурса. — М.; Волгоград, 2000.

Обработка концептуальной информации. — М., 1980.

Шмидт 3. Й. «Текст» и «история» как базовые категории // Новое в зарубежной лингви­стике. — Вып. 8: Лингвистика текста. — М., 1978. — С. 89—111.

. Релевантность // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 23: Ко­гнитивные аспекты языка. — М., 1988. — С. 212—233.

Введение в этническую психологию. — СПб., 1996.

Избранные труды. — М., 1995.

Философия. Наука. Методология. — М., 1997.

Языковая система и речевая деятельность. — Л., 1974.

Отсутствующая структура. Введение в семиологию. — СПб., 1998.

Диалектика природы // Соч. — 2-е изд. — Т. 20. — М., 1955—1981. —С. 339—626.

Эрвин- Язык. Тема. Слушатель. Анализ взаимодействия // Новое в лингвисти­ке. Вып. 7: Социолингвистика. — М., 1975. — С. 336—362.

Юм Д. Трактат о человеческой природе. — Книга первая: О познании. — М., 1995.

К языковой проблематике сознания и бессознательного // Бессознательное: Природа, функции и методы исследования. — Тбилиси, 1978. — Т. 3. — С. 156—167.

Избранное: Язык и его функционирование. — М., 1986.

Akmajian A. et al. (eds.) Linguistics: An Introduction to Language and Communication. — Cambridge, MA, 1995.

Allwood J. Linguistic Communication as Action and Cooperation: A Study in Pragmatics. — Göteborg, 1976.

Althusser L. Lenin and Philosophy and Other Essays. — New York, 1971.

Altmann G. T. M. (ed.) Cognitive Models of Speech Processing: Psycholinguistic and Computational Perspectives. — Cambridge, 1990.

Altmann G. T.M., Shillcock R. (eds.) Cognitive Models of Speech Processing: The Second Sperlonga Meeting. — Hillsdale, 1993.

Anderson J. The Architecture of Cognition. — Cambridge, MA, 1983.

Anderson J., Bower G. H. Human Associative Memory. — Washington, 1973.

Arens E. The Logic of Pragmatic Thinking: from Pierce to Habermas. — Atlantic Highlands, 1994.

Arundale R. B. A Conversational Perspective on Grice's Maxims and Conversational (née Cooperative) Principle: Implications for Reconstructing Politeness Theory // Paper presented at the 5th Intnl. Pragmatics Association Conference. — Mexico, July 4—9, 1996.

Atkinson J. M. Understanding formality: The categorization and production of «formal interaction» // The British Journal of Sociology. — 1982. — Vol.— P. 86—117.

Atkinson J. M., Heritage J. (eds.) Structures of Social Action: Studies in Conversation Analysis. — Cambridge, 1984.

Austin J. L. How to Do Things with Words. — Oxford, 1962.

254

Auwera J. van der Pragmatic presupposition: Shared beliefs in a theory of irrefutable meaning // Syntax and Semantics. — Vol. 11: Presupposition. — New York, 1979. — P. 249—264.

Bach K., Harnish M. R. Linguistic Communication and Speech Acts. — Cambridge, MA, 1979.

Baddeley A. D. Working Memory. — Oxford; New York, 1986.

Ballmer T. T. (ed.) Linguistic Dynamics: Discourses, Procedures, and Evolution. — Berlin; New York, 1985.

Ballmer T. T. Biological Foundations of Linguistic Communication: Towards a Biocybernetics of Language. — Amsterdam; Philadelphia, 1982.

Ballmer T. T. Context change and its consequences for a theory of natural language // Possibilities and Limitations of Pragmatics. — Amsterdam, 1981. — P. 17—55.

Ballmer T. T. Frames and context structures: A study in procedural context semantics with linguistic applications in sentence- and textlinguistics // Zum Thema Sprache und Logik: Ergebnisse einer interdiszi­plinären Diskussion. — Hamburg, 1980. — S. 281—334.

Ballmer T. T., Brennenstuhl W. Speech Act Classification: A Study in the Lexical Analysis of English Speech Activity Verbs. — Berlin, 1981.

Barthes R. An introduction to the structural analysis of narrative // New Literary History. — 1974. — Vol. 6. — P. 237—272

Bartlett F. C. Remembering: A Study in Experimental and Social Psychology. — Cambridge, 1932.

Bates E. Language and Context. — New York, 1976.

Baudrillard J. The Ecstasy of Communication. — New York, 1988.

Bavelas J. B. Quantitative versus qualitative? // Social Approaches to Communication. — New York; London, 1995. — P. 49—62.

Bavelas J. В.. Chovil N. Redefining Language: An Integrated Message Model of Language in Face-to-Face Interactions. — London; Newbury Park, 1997.

Baxter L. A., Montgomery B. M. Relating: Dialogues and Dialectics. — New York, 1996.

Bean S. S. Symbolic and Pragmatic Semantics: A Kannada System of Address. — Chicago, 1978.

Beaugrande R. de Text, Discourse and Process. — Norwood, 1980.

Beaugrande R, de. Linguistic Theory: The Discourse of Fundamental Works. — London; New York, 1991.

Benhabib S. Situating the Self: Gender, Community and Postmodernism in Contemporary Ethics. — New York, 1992.

Bennis W. Why Leaders Can't Lead: The Unconscious Conspiracy Continues. — San Francisco, 1990.

Berger С. R. A plan-based approach to strategic communication // Cognitive Bases for Interpersonal Communication. — Hillsdale, 1996. — P. 34—67.

Berger С. R., Bradac J. Language and Social Knowledge. — London, 1982.

Berne E. Games People Play: The Psychology of Human Relationships. — New York, 1964.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22