Сценарий классного часа «Мамина профессия», посвященный Дню Матери

Сценарий классного часа «Мамина профессия», посвященный Дню Матери.

(открытое мероприятие для 5-х классов)

Подготовила классный руководитель 5 «Б» класса МБОУ СОШ № 50 г. Краснодара

Цель: - формировать чувство любви, уважения детей к мамам;

- содействовать установлению теплых, дружеских отношений детей и родителей;

- показать важность и значимость любой профессии, формировать чувство гордости за труд матерей, необходимый всему обществу и конкретной семье.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, диск с презентацией.

Оформление: выставка детских рисунков, посвященных Дню Матери, шары, сердечки с поздравлениями и пожеланиями.

Учитель:

Добрый день, дорогие гости! Сегодня мы пригласили вас на праздник, который посвящен Дню Матери. В 1998 году указом президента Ельцина был утвержден праздник День Матери. Он празднуется в последнее воскресенье ноября. Во многих странах люди тоже отмечают День Матери. Еще в Древнем Риме праздновался, как день матери, день богини плодородия и земли Реи. Мама – это самое святое на земле!

Исполняется песня «Мама, первое слово». Муз. Ж. Буржоа, сл. Ю. Энтина.

1 ведущий:

Слово мама – одно из самых древних на земле и почти одинаково звучит на всех языках мира. Это говорит о том, что все люди почитают и любят своих матерей. Словом мать называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится ко всем народам, её населяющим.

2 ведущий:

В этот день становится уже традицией поздравлять своих мам, дарить им подарки и слова благодарности, устраивать праздники. С мамы начинается все на свете.

1 ведущий:

Кто пришел ко мне с утра?

-Мамочка! (все)

2 ведущий:

Кто сказал вставать пора?

-Мамочка! (все)

1 ведущий:

Кашу кто успел сварить?

-Мамочка! (все)

2 ведущий:

Чаю мне стакан налить?

-Мамочка! (все)

1 ведущий:

Кто цветов в саду нарвал?

-Мамочка! (все)

2 ведущий:

Кто меня поцеловал?

-Мамочка! (все)

1 ведущий:

Кто ребячий любит смех?

-Мамочка! (все)

2 ведущий:

Кто на свете лучше всех?

-Мамочка! (все) (Л. Дорошкова)

Исполняется песня «Мама» (Мирзоева Ангелина)

Ученик:

Мы посвящаем классный час

Профессии любимых мам.

И вы узнаете сейчас

О тех, кто близок, дорог нам.

Ученик:

Кто дарит нам тепло сердец,

Кто нам надежная опора.

Кто так нам скажет «Молодец!»,

Что хочется нам сдвинуть горы.

Ученик:

Кто мир и свет нам подарил,

Кто нам себя отдал до грамма.

Кто жизнь свою нам посвятил,

Кого зовем мы нежно мама.

Ученик:

Кто объясняет детворе,

Что дважды два всегда четыре.

Кому решили в ноябре

День Матери чтить в целом мире. ( Н. Белым)

1 ведущий:

Для каждого из нас мама – самая лучшая и красивая. Она все умеет. А главное, она нас понимает как никто другой.

Ученик:

Красивые мамы – на свете вас много,

В глаза вы глядите открыто и прямо.

В какую бы даль не звала вас дорога,

Нас всех провожают любимые мамы.

Мы маме так редко приносим букеты,

Но каждый, так часто её огорчает,

А добрая мама прощает все это,

Красивая мама все это прощает.

Под грузом забот, не сгибаясь упрямо,

Она выполняет свой долг терпеливо…

Красива по-своему каждая мама,

Любовью своей материнской красива. (А. Татьяничева)

Ученик:

Мама дает нам тепло и заботу,

Может за дело порой поругать.

Мама к тому же идет на работу.

Как она может везде успевать? (Н. Белым)

Ученик:

Мамы наши, действительно, не только нас растят, воспитывают, они еще где-то работают: кто в школе, кто в магазине, кто в аптеке. Кто-то занимается предпринимательством, кто-то наводит чистоту и порядок или подсчитывает цифры в бухгалтерии. Профессий много, мы расскажем о некоторых из них.

(сценка о значимости женщин)

Действующие лица: 2 мальчика и 2 девочки.

М.: Да о каких профессиях вы расскажете! Честно говоря, женщины должны не профессии осваивать, а просто становиться хорошими хозяйками!

М.: Мы, мальчики, не верим в женский разум,

Ведь умных женщин не было ни разу!

Для женщины нужна домашняя работа.

Наука, бизнес – не ее забота.

Должны учиться вы стирать, готовить, шить,

А математику вам незачем учить!

Д.: А я тебе отвечу – вот и нет!

Что женский ум не ценят – не секрет.

Мужчины не давали нам учиться,

Считали – дамам это не годится.

Но, несмотря на всю несправедливость,

Мы в жизни многого добились.

Вершин в науке достигали,

Вы про Склодовскую – Кюри слыхали?

Две Нобелевских премии она

Сумела получить. По химии одна

Была ей вручена,

По физике – вторая.

М.: Нет, про неё я ничего не знаю.

Ну, в виде исключения, одна,

Быть может, среди вас была умна.

Д.: У нас для вас примеров хватит!

А Софья Ковалевская – великий математик?

А Валентина Терешкова, а Савицкая Светлана?

М.: Чтоб в космос полететь и песню спеть,

Великий ум не обязательно иметь.

Д.: А чтоб стихотворенье сочинить?

Вот тут необходимо умным быть!

Вы про Ахматову, наверное, слыхали?

Хотя её, конечно, не читали.

Д.: Я много поэтесс великих знаю –

Сафо, Цветаева, Шимборская.

Я часто их читаю.

М.: Ну, хорошо, но в деловых вопросах

Не могут женщины тягаться с нами просто.

Вот вам еще пример такой –

Не может женщина руководить страной.

Д.: А Тэтчер Маргарет? Индира Ганди?

Вы просто никого не знаете!

И если книги по истории прочтёте,

Таких примеров много там найдёте.

Д.: И в руководстве крупных фирм

Есть женщины. Есть женщина - банкир.

М.: Но если вы страной руководить начнете,

В науку, в бизнес вы пойдете,

То кто же будет суп варить?

Квартиру убирать, детей растить?

М.: Представьте – в доме грязь и не готов обед.

И за детьми совсем присмотра нет.

Одна жена в правительстве сидит,

Другая в космос завтра полетит.

А третья пишет целый день стихи.

Пусть лучше сварит порцию ухи!

Д.: Мужчина тоже может щи варить.

Д.: Обязанности надо разделить.

М.: Я, если на тебе жениться буду,

То посмотрю, как моешь ты посуду,

А не на то, как много ты читаешь

И как задачки сложные решаешь.

Д.:Да никуда не денешься,

Влюбишься и женишься.

И посуду будешь мыть со мной!

1 ведущий:

Вот так порою рассуждают мужчины о работающих женщинах. А наши мамы показывают ежедневно, что женщины могут выполнять любую работу. И справляются с ней прекрасно!

Ученица:

Мама по профессии у меня художник.

Творческий, талантливый мама человек.

Между прочим, мама так рисует дождик,

Что от настоящего не отличишь вовек!

Искорку таланта мне мама подарила.

Научила в красках мир воспринимать.

Рисовать учиться с детства я решила,

Чтобы, как и мама, художником стать.

Ученица:

Я пока ещё ребёнок, наивный мечтатель.

Вырасту, как мама буду я предприниматель.

Быть активной сильной, смелой мне бы научиться.

А пока что нужно в школе трудиться, не лениться.

Ученик:

Чтобы везде сверкала чистота,

Чтобы микробы были уничтожены,

Чтобы царили блеск и красота,

Чтобы цветы всегда были ухожены,

Не покладая рук, борьбу ведет

Трудолюбивая моя, родная мама.

Везде она порядок наведет,

Избавит мир от мусора и хлама.

Ученица:

Есть одна профессия на свете,

Называется она учитель.

С ней знакомы хорошо все дети,

Ведь известно, он же вдохновитель.

Вдохновитель творческих исканий,

И идей, и мыслей, и открытий,

Ярких, образных переживаний,

И свидетель радостных событий.

Обучить он всех детей стремится,

Как бы ни трудна была программа,

Всех сплотить, со всеми подружиться.

И такой учитель – моя мама!

Ученик:

Моя мама тоже педагог.

В колледже она преподаёт.

Открывает тысячи дорог,

Тем, кто в музыке надежды подаёт.

И я знаю точно: на планете

Моя мама лучшая из мам.

Меня любит больше всех на свете,

Ей взамен свою любовь отдам!

Ученица:

Я твердила всем в детстве, что верю я:

Изо всех необычных зверей

Самый страшный зверь – бухгалтерия,

Угрожает он маме моей.

Каждый день она с ним сражается,

Непомерно она устаёт,

Очень поздно домой возвращается,

Утром снова на битву идёт.

Я мечтала, как залп артиллерии

Мою маму родную спасёт.

И тогда страшный зверь – бухгалтерия

Испугается и пропадёт.

Но сейчас не скрываюсь за дверью я,

Маму жду, не боюсь за неё.

Ведь теперь знаю я: бухгалтерия –

Это просто работа её.

Ученик:

Какая же должность у мамы моей?

Встает она рано, как соловей,

В доме уют всегда создает,

Стирает, готовит и что-то печёт.

Что это за должность? Скорей угадай-ка!

Всё правильно: мама – домохозяйка!

Она и стратег, она и мыслитель,

Она, когда надо, мудрый учитель.

Она всю себя отдаёт нам до грамма,

Родная, любимая, милая мама. (Н. Белым)

1 ведущий:

Накануне замечательного праздника – Дня Матери, хочется тысячи хороших, добрых, тёплых слов подарить нашим мамам, пожелать им счастья, тепла и понимания.

Ученица:

Ты украшаешь этот мир

Своим присутствием и взглядом!

Моя родная, мой кумир,

Живи всегда с удачей рядом.

Век молодою оставайся,

И с радостью не расставайся!

Ученик:

Ты отдала семье так много лет:

Готовила, стирала и пекла,

Дарила нам своей улыбки свет,

Очаг семейный чутко берегла.

Заботой на заботу отвечая,

Мы все тебя давно боготворим.

Здорова будь и счастлива, родная!

От всей души за все благодарим!

Ученица:

Знай, тебя считают дети

Лучшей мамой на планете!

Пусть поможет счастья птица

Исполнения добиться

Всех желаний! Будь любима!

Всем нам ты необходима!

2 ведущий:

В знак нашей любви и признательности мы дарим эти символы любви – сердечки нашим мамам.

(Дети вручают мамам цветные сердечки с признаниями в любви и различными пожеланиями.)

1 ведущий:

Немало профессий разных

Есть на свете у нас.

О них, о разнообразных,

Рассказывал вам наш класс.

2 ведущий:

Они все необходимые,

Без них нам не обойтись.

И мамы наши любимые

Им посвятили жизнь.

1 ведущий:

И, все-таки, самая важная

Из всех профессий одна.

Для многих женщин однажды

Становится главной она.

2 ведущий:

И сразу же изменяется

Вся жизненная программа.

Профессия называется

Красиво и гордо – мама! (Н. Белым)

Учитель:

От всей души мы поздравляем всех мам с замечательным праздником Днем Матери. Пусть сбудутся ваши мечты, желаем вам здоровья и удачи. И дарим вам небольшую презентацию, которая, наверняка, вызовет у вас добрые улыбки.

(показ презентации с фотографиями мам с детьми и комментариями)

Мероприятие завершается общей фотографией о встрече.