Разработка учебно-методического сайта

«Системы искусственного интеллекта»

1. Из аннотации

В настоящее время имеется два основных направления разработки систем искусственного интеллекта. Первое моделирует работу человеческого мозга и реализуется в создании нейронных сетей. Второе связано с достижением хорошего совпадения результатов работы естественных и искусственных интеллектуальных систем, при этом не важно, как это достигается. Это направление связано с реализацией рассуждений, представленных в явном символьном виде.

Создаваемый сайт должен содержать учебный материал, необходимый для первичного ознакомления с системами искусственного интеллекта и для углубленного изучения некоторых разделов, в частности, языков программирования для систем искусственного интеллекта.

Учебный курс должен включать в себя средства изучения основных языков искусственного интеллекта Lisp и Prolog, интегрированной среды разработки экспертных систем CLIPS, основ нейронной сети в пакете Matlab, основ программирования на Visual Prolog, а также краткий конспект лекций.

Для раздела, посвященного языку Prolog, задача заключается в создании программного продукта, представляющего адаптивный учебный ресурс, реализующий главным образом объемный комплекс упражнений по каждому разделу. Разделы должны быть дополнены тестовыми заданиями.

Предполагается изучение данного курса студентами математического факультета специальностей "Прикладная математика и информатика", "Информационные системы и технологии", а также студентами заочного отделения математического и физического факультетов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Основные функции

а) Учебно-методический ресурс

- доступность широкому кругу пользователей за счёт использования

сети Internet

- материалы рассортированы по разделам

- краткий конспект лекций

- упражнения с ответами, рассортированные по разделам

- тестовые задания по каждому разделу

- навигация обеспечивается с помощью семантической сети – карты сайта (последовательность изучения материала / логическая взаимосвязанность) и текстовых ссылок на основные разделы ресурса

б) Организация авторизованного доступа

- Администратор (преподаватель) должен иметь доступ к модификации ресурсов и базе данных учета знаний студентов

- Авторизованные студенты должны иметь возможность проверять свои знания путем выполнения тестов и видеть результаты на соответствующей диаграмме

- Гость получает доступ только к просмотру учебного материала

- Для студентов необходимо организовать доступ к материалам, соответствующим изучаемому на их специальности (факультете) курсу (предполагается изучение материала студентами математического факультета и ФТФ)

- Для студентов-заочников необходимо организовать доступ к контрольным работам

- Защита от неавторизованного доступа (по мере возможностей)

в) Форум «Час консультаций»

- Возможность создания тем преподавателем

- Отдельная тема для вопросов студентов

г) База данных для хранения информации о прохождении студентами тестовых заданий

3. Ограничения на процесс разработки

- эволюционная модель разработки

- временные ограничения на каждую итерацию эволюционной модели

- срок сдачи проекта – 07.05-20.05

- количество разработчиков – 4+2

- ограниченный доступ к компьютеру

- ограниченный доступ в Internet

4. Этапы разработки

– Первая итерация: 26.02-18.03

– разработка спецификации требований 26.02-4.03

– разработка обзора проекта 4.03-8.03

– разработка архитектуры 8.03-11.03

– создание первой версии продукта 11.03-18.03

– сдача первой версии заказчику, доработка требований 19.03

– Вторая итерация: 19.03-08.04

– Третья итерация – 09.04-29.04

– Четвертая итерация – 30.04-13.05

– Аттестация проекта заказчиком – 14.05-20.05

– Итоговая аттестация – 21.05-27.05

5. Состав команды разработчиков

– менеджер

– секретарь

6. Формы отчетности и взаимодействия

- собрания разработчиков с инструктором – еженедельно по средам (12:20)

- встречи команды с заказчиком – раз в две недели по понедельникам (13:05)

- встречи менеджера с заказчиком – по необходимости

- все подготовленные документы размещаются на сайте разработчиков:

http://kappa. cs. karelia/~mytarev/project

- индивидуальные отчеты составляются по каждому рабочему дню разработчика