Педагогическая газета для родителей (стр. 1 )

Возраст 6—7 лет — период интенсивного развития мозга. Основной формой речевого общения 6—7-летних детей является диалог. Дошкольник ак­тивно общается не только со взрослыми, но и со сверстниками. Он привлекает к себе внимание, рассказывает о своих чувствах и переживани­ях, передает свои желания, высказывает свою точку зрения, использует речь для организации совместной деятельности. У детей этого возрас­та формируется монологическая речь, но собст­венные рассказы еще кратки, сбивчивы, насы­щены жестами, мимикой, движениями, допол­няющими высказывание.

К 7 годам в психическом развитии ребенка происходит поворот, который касается эмоци­ональной и интеллектуальной сфер жизни. Именно в этот период он становится способным к сотрудничеству. Он уже может понять и принять не только свою, но и чужую точку зре­ния, умеет рассуждать, что тесно связано с ре­чевым развитием.

МИНИСТЕРСТВО СВЯЗИ РОССИИ

ТЕЛЕГРАММА

ПРИЕМ: 23 февраля 2012 года Бланк №1 Принял: учитель-логопед	ПЕРЕДАЧА 23 февраля 2012 года № связи: очень тесная Передал: в газету «Карусель» 22-го февраля 9 час 00 мин.	Адрес: Север. Коашва. Детский сад №30 Кому: папам
Из логопедического кабинета детского сада
Очень много слов, посчитать не можем. Сочиняли после завтрака. Была пшеничная каша! Кофейный напиток с молоком. Бутерброд с маслом. Очень вкусно! Спасибо повару.
Служебные отметки: записала логопед под диктовку детей подготовительной к школе группы, 8 человек; 3 болееют.
Дорогие папы!
Поздравляем с Днём Защитника Отечества!
Если бы у нас была волшебная палочка, мы бы приготовили для вас подарки. Вот какие:
- Я папе подарила бы телефон.
- К рыбалке удочку и рыбу. Окунь – любимая рыба у папы. Он даже косточки рассасывает. Еще новый велик, чтобы вот тут не царапало.
- Дедушке Лёве. Он любит делать свет. Надо подарить лампу, которая в подъезде горит. И кружечку, чтоб чай пить.
- Папа мечтает взять, ой, купить, УАЗИК.
- Телефон еще один. Будет три. Лопату, чтобы копать машину. Она у нас сломана. Ну, не сломана, бензин кончился.
- Ноутбук. У него был, но это чужой. Три тысячи надо платить за новый ноутбук. Еще тренажер, который крутится диск и маме такой же.
- Я хочу, чтоб папа получил волшебное колечко, золотое, а наверху золотой, белый сердечком бриллиант. И еще я хочу, чтобы папа был король. На короне звездочка.
- Папа любит играть в «Гонки» на компьютере. На стрелочках ездить, обгонять всех. Можно кого-нибудь сбить, и машина перевернется чья-нибудь. Что подарить? (Молчит)
Мы вас любим. Обнимаем и целуем. Дошколята: 5 мальчиков и 3 девочки. Присоединяюсь к поздравлениям. Логопед

МИНИСТЕРСТВО СВЯЗИ РОССИИ

ТЕЛЕГРАММА

ПРИЕМ: 8 марта 2012 года Бланк №2 Принял: учитель-логопед	ПЕРЕДАЧА 8 марта 2012 года № связи: очень-очень крепкая Передал: в газету «Карусель» 8 марта 9 час 00 мин.	Адрес: Север. Коашва. Детский сад №30 Кому: мамам
Из логопедического кабинета детского сада
Очень много слов, посчитать не можем. Сочиняли после завтрака. Была манная каша! Кофейный напиток с молоком. Булка с маслом и с яблочным повидлом. Очень вкусно! Спасибо повару.
Служебные отметки: записала логопед под диктовку детей подготовительной к школе группы, 7 человек, 3 болеют.
Дорогие мамы!
Поздравляем с Женским днём 8 марта! Если бы у нас была волшебная палочка, мы бы приготовили для вас подарки. Вот какие:
- Хочу кольцо золотое подарить.
- Мама осень любит цветы. Хочу, чтоб мама научилась быстро кататься на машине. После СЗФК она ездит на учебу. Мама откроет подарок, и он взорвется. (Шутка).
- Она хочет, чтоб у нее кружка была, а та разбилась. Можно подарить помаду.
- Я хотел бы подарить маме робота, который за нее все делал бы. А она смотрела со мной мультики или свою передачу.
- Маме хочу подарить цветы и зайчика. Панамку, как нарисована вон там в тетрадке. Летом на улице ходить будет. Ещё зеркало и косметичку всю.
- Цветы - розочки. Ну, блина, чё девочки любят? Чё Вы записываете? Я просто думаю. Тренажер, чтобы заниматься спортом. Чтобы мама худела.
- Я хочу, чтобы у мамы было такое колечко, корона, как у папы. А на вершине сердечко.
- Она все время не выходит на улицу. Сидит дома. В компьютере играет только в одну игру «Поднебесье». На мышке надо ходить, а прыгать никак. Только стрелять и собирать много чего. Что подарить? (Молчит)
Мы вас любим. Обнимаем и целуем. Дошколята: 5 мальчиков и 3 девочки. Присоединяюсь к поздравлениям. Логопед

Будущие первоклассники о профессиях и не только

Беседовала с дошкольниками логопед

Спроста сказано, да не спроста слушано.

Пословица ведется, как изба веником метется.

1	Как зовут твоего папу? (Какое дерево, таков и клин; каков батько, таков и сын.)	Лёша. Алексей Иванович.
2	Кем он работает? Чем он занят на работе? (Не просит ремесло хлеба, а само кормит.)	Он как мама работает, только по-другому.
3	Чему тебя научил папа? (У всякого Моисея своя затея.)	Ничего не учил.
4	Что ты любишь делать вместе с папой? (Детушек воспитать – не курочек пересчитать.)	Играть. В кубики. Собирать их. В куклы люблю играть с папой и мамой.
5	Как папа помогает маме? (Не надобен и клад, коли у мужа с женой лад.)	Готовит ужин. Картошку. Надо отрезать шкурку и кинуть в кастрюлю и варить. Помять. И всё. Готово. Есть надо с колбасой.
6	Как зовут твою маму? (При солнце тепло, а при матери добро.)	Люба. Любовь Ивановна.
7	Кем она работает? Что делает? Ты была у нее на работе? (Не место красит человека, человек – место.)	Моет полы, стены вытирает. Надо ехать туда на автобусе. Я у нее была. Мы просто зашли.
8	Кто с тобой занимается дома? (Каково деревце, таковы и яблочки.)	Андрей. В каком классе? Не знаю.
9	За что тебя хвалят папа и мама? (У всякой лекарки свои припарки.)	Ругают. Ни за что. Хвалят: «Умничка».
10	Как ты помогаешь папе и маме? (Учись доброму, так худое на ум не пойдет).	Посуду мою.
11	Где работают бабушка и дедушка? Какая у них профессия? (Как родители жили, так и нас благословили.)	Дедушки нет. Он умер. Забыла, как зовут бабушку. У нее работы нет. Просто она куда-то ездит.
12	Зачем люди работают? Кто им платит деньги? Можно ли прожить без денег? (Кто до денег охоч, тот не спит и ночь.)	Чтоб денежки зарабатывать. Кто платит деньги? Не знаю. Без денег прожить нельзя. А вдруг мама пойдет в магазин? А денег нет!
13	Кем будешь ты, когда вырастешь? Почему? (Учился читать да писать, а выучился петь да плясать.)	В магазине продавать все буду. Как называется профессия? Не знаю. Буду денежки зарабатывать.

1	Как зовут твоего папу? (Какое дерево, таков и клин; каков батько, таков и сын.)	Гриша. Григорий Апалитович.
2	Кем он работает? Чем он занят на работе? (Не просит ремесло хлеба, а само кормит.)	Я не знаю, кем он работает. Он сначала дом делал. Магазин делал. Я не знаю, дом это был или магазин.
3	Чему тебя научил папа? (У всякого Моисея своя затея.)	Кораблики он учил меня делать.
4	Что ты любишь делать вместе с папой? (Детушек воспитать – не курочек пересчитать.)	Я люблю с папой играть в магнитики-рыбалку. Папа чуть поиграл и сказал: « Я люблю нормальную рыбалку. Поиграй с кем-нибудь другим. На улице только».
5	Как папа помогает маме? (Не надобен и клад, коли у мужа с женой лад.)	Он только рыбу чистит маме. Мама режет. А папа идет спать.
6	Как зовут твою маму? (При солнце тепло, а при матери добро.)	Светлана Николаевна Григорьевна. Как там имя её? Григорьевна.
7	Кем она работает? Что делает? Ты была у нее на работе? (Не место красит человека, человек – место.)	В СЗФК полы моет. Как называется профессия? Не знаю. Только одни полы моет. Там есть охрана. Мама сказала охране: « Это мой сын, дочь и еще один сын». Я чуть-чуть попил водички. Маме помог мусор убрать. Там совок есть, который дверька открывается.
8	Кто с тобой занимается дома? (Каково деревце, таковы и яблочки.)	Один. Я сам. Задания выполняю с бабушкой вместе. Мама и папа не могут со мной. Они в компьютере сидят и играют в х…ю какую-то. Папа в рыбалку играет на компьютере.
9	За что тебя хвалят папа и мама? (У всякой лекарки свои припарки.)	И хвалят и ругают. Хвалят, когда я чё-то доброе делаю. Еще меня папа называет «Мишель-вермишель. Иногда мне это нравится. Я папу тоже называю «Гришель-вермишель».
10	Как ты помогаешь папе и маме? (Учись доброму, так худое на ум не пойдет).	Пылесошу. Мусор приберу. Маму зову. Она идет смотреть, как я прибрался.
11	Где работают бабушка и дедушка? Какая у них профессия? (Как родители жили, так и нас благословили.)	Быкова. Она работает почтальоном. В компьютере всё делает. Дедушка Коля Быков. Он работает. Собаку кормит. Велик мне дает, чтоб я катался. Собака сильно злая. Нельзя подходить, а то укусит. Поедешь в больницу лечиться. Если ее погладишь, заболеешь всяким мазутом. Она болеет. Целый день ведь живет на улице. Еще есть прадяденька. Его зовут Миша. Есть две добрые собаки.
12	Зачем люди работают? Кто им платит деньги? Можно ли прожить без денег? Много денег – это сколько? (Кто до денег охоч, тот не спит и ночь.)	Люди деньги зарабатывают. Им платит охрана. У бабушки – охрана, а у дедушки – его командир. Еще у меня ест рация. Мне дед подарил. Без денег нельзя прожить. А то умрешь с голоду. Много денег – это миллион и сто.
13	Кем будешь ты, когда вырастешь? Почему? (Учился читать да писать, а выучился петь да плясать.)	Буду с бабушкой работать почтальоном за компьютером и таскать почту, и ходить ко всем домой, когда им посылают посылки. Ещё пожар тушить буду. Как дед работал. Как называется профессия? Рабочий. Пожарник. Только я сильно боюсь пожар и тушить боюсь.

1	Как зовут твоего папу? (Какое дерево, таков и клин; каков батько, таков и сын.)	Ильгиз Марданович.
2	Кем он работает? Чем он занят на работе? (Не просит ремесло хлеба, а само кормит.)	Где металл варят. Он алмаз мне привез. Это далеко. Там много полиции. Там маленький дом, немножко большой. Там его работа. Он мне показывал бочку с металлом. И там высыпали металл в огонь. Он превратился в алмаз.
3	Чему тебя научил папа? (У всякого Моисея своя затея.)	Он меня научит кататься на машине. Я уже умею. Один раз я только научился.
4	Что ты любишь делать вместе с папой? (Детушек воспитать – не курочек пересчитать.)
5	Как папа помогает маме? (Не надобен и клад, коли у мужа с женой лад.)	Когда жили с папой, он маме помогал.
6	Как зовут твою маму? (При солнце тепло, а при матери добро.)	Мария Всеволодовна.
7	Кем она работает? Что делает? Ты был у нее на работе? (Не место красит человека, человек – место.)	Не знаю. В СЗФК моет полы. Как называется профессия? Восточный рудник. Как доехать? Много минут надо на автобусе ехать. И когда будет труба, там мамина работа.
8	Кто с тобой занимается дома? (Каково деревце, таковы и яблочки.)	Бабушка. Больше никто не занимается. Дамир тоже не занимается. Болеет. Нос болит.
9	За что тебя хвалят папа и мама? (У всякой лекарки свои припарки.)	Бабушка меня похвалила за то, что я читать научился. И буквы тоже знаю. «Умничка» называет.
10	Как ты помогаешь папе и маме? (Учись доброму, так худое на ум не пойдет).	Я маме помогаю мыть посуду, полы. Шваброй. У меня есть поросенок. Я туда игрушки складываю.
11	Где работают бабушка и дедушка? Какая у них профессия? (Как родители жили, так и нас благословили.)	Бабушка? Как зовут? Забыл имя. Она тоже на руднике работает. Профессия? Восточный рудник. Дедушка? Я не помню имя. Он не работает. Он сидит дома и кушает. Сам готовит. Профессия? Он работает, где поджигают железо.
12	Зачем люди работают? Кто им платит деньги? Можно ли прожить без денег? Много денег – это сколько? (Кто до денег охоч, тот не спит и ночь.)	Чтоб деньги зарабатывать. На еду, на жизнь, на отпуск. Зарплату маме дают, а денежки просто так не дают. Деньги нужны на еду. Чтоб люди не умерли с голоду. Много денег – это много тысяч.
13	Кем будешь ты, когда вырастешь? Почему? (Учился читать да писать, а выучился петь да плясать.)	Рыбником. Рыбу буду ловить. Удочкой. И кушать. Продавать. Я сначала отработаю на рыбалке, а потом стану космонавтом. По телеку слышал.