муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 43

города белгорода

предметная неделя

школьного методического объединения учителей эстетического цикла

2011 год

Отчет

О проведении недели эстетического цикла

С 19 по 24 декабря

МОУ СОШ № 43 г. Белгорода

Тема предметной недели: Применение новых педагогических технологий с целью создания комфортного психологического климата на уроках и во внеурочной деятельности учащихся.

Цели проведения предметной недели: обмен педагогическим опытом, формирование у детей интереса к предметам эстетического цикла и деятельности объединений дополнительного образования.

Методическим объединением эстетического цикла составлен план мероприятий на неделю (с 19 по 24 декабря), были назначены ответственные за выполнение всех мероприятий.

19 декабря состоялся открытый урок технологии в 5Г классе по теме «Мастерская Деда Мороза». Урок проведен Кухаревой НВ. Так как 5Г класс КРО, то на уроке реализовывались такие цели, как развитие психических процессов, воспитание самостоятельности и технологической культуры, через практическую деятельность и учебный материал. На уроке закреплялись понятия: прочность, пластичность, твёрдость, содержание труда профессии жестянщик. Учебный материал подавался дозировано и не вызывал трудностей восприятия, тем не менее в силу своих психологических особенностей у учащихся наблюдалась рассеянность внимания. Для активизации учебной деятельности педагог предлагала проводить учащимся опыты, делать выводы и приводить примеры. Практическую работу «Изготовление снежинок» школьники выполняли с удовольствием, соблюдая технологическую последовательность и правила техники безопасности. Для избегания переутомления учащихся проводились динамические паузы, а в конце урока Наталья Валерьевна загадывала загадки об инструментах. На уроке применялись различные формы обучения: фронтальная, индивидуальная и групповая. На уроке прослеживались здоровьесберегающие технологии и благоприятный психологический климат.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

20 декабря проведен школьный конкурс новогодних плакатов среди 5-11 классов 1 место занял 8А и 9Б классы (классные руководители Верютина ГС и Давыдова ОЛ), 2 место – 5А и 7Б (классные руководители Трифонов СВ и Рощупкина ЗФ), 3 место – 5Б и 5Г (классный руководитель Трифонова НВ и Боровских ГМ) Плакаты оценивались по качеству исполнения (аккуратности), сложности, эстетичности, содержательности, новизне исполнения. В номинации «начальная школа» 1 место - 3Б (Баран ЛВ) и 3В (Жолудева ), 2 место – 2Б (Кобзева АП), 3 место – 4В (Мазурина ЛИ). Состав жюри: , Боровских ГМ,

21 декабря прошел конкурс на лучшее новогоднее оформление кабинетов, которое оценивалось по безопасности в эксплуатации, эстетичности, самостоятельности, оригинальности и новизне в изготовлении украшений. В конкурсе приняли участие все классы школы. По решению жюри в номинации «начальная школа» 1 место занял 3Б класс - классный руководитель Баран ЛВ, 2 место – 2Г классный руководитель Кривцова СВ, 3 место поделили 2 классный руководитель Филова ОВ и 4А классный руководитель Чмирёва ВН. В старшей и средней школе 1 место – 6А классный руководитель Колесникова ТН, 2 место – 7Б классный руководитель Рощупкина ЗФ, 3 место – 9А – Колочкова ВЛ, 8А – Верютина ГС. Состав жюри: Красноруцкая СН, Грибова ММ,

22 декабря руководитель детского объединения «Академия игрушек» Кидалова ЗВ представила новогоднюю ярмарку-выставку «Зимушка-зима», где были показаны новогодние сувениры, изготовленные на занятиях клуба «Академия игрушек». Всего были выставлены более 200 работ, выполненные в различной технике декоративно-прикладного искусства: литье из гипса, бисероплетение, макраме, вязание крючком, мягкая игрушка, сувениры из подручного материала. Для ярмарки подготовкой сувениров занимались около 30 ребят, а зрителями были все учащиеся и учителя школы.

23 декабря был дан Азаровой ЛИ открытый урок музыки в 3А классе по теме «Добрый праздник среди зимы». Урок был организован в форме музыкальной сказки, где наблюдались такие виды деятельности учащихся, как пение, слушание, импровизация, активно использовался музыкальный материал, тексты песен, схема-плакат, фортепиано и музыкальный центр. Урок начался с взаимного музыкального приветствия учителя и учеников, что помогло настроить учащихся на активное восприятие учебного материала. Формы и методы проведения урока вызывали у учащихся потребность мыслить, самостоятельно находить выход из проблемной ситуации. Урок имел положительную эмоциональную окраску, что создало условия для успешного усвоения материала учащимися.

24 декабря прошел открытый урок Тимофеева ВИ в 5-А классе по теме «Особенности пиления металла ножовкой». На своем уроке Владимир Иванович применял различные методы обучения: эвристическая беседа, рассказ, демонстрация, инструктаж. Активизацию знаний учитель провел в форме беседы. Во время рассказа об устройстве и назначении ножовки по металлу ученики были активными слушателями, они приводили примеры, отвечали на вопросы, делали записи в тетрадях. Перед выполнением пиления учащиеся прошли инструктаж по технике безопасности, учитель продемонстрировал еще раз рабочие приемы. В конце урока для закрепления знаний ученики работали с карточками-заданиями. В течение всего урока школьники проявляли познавательную активность, задавали вопросы и отвечали на них, выполняли практические задания. Владимир Иванович создал положительную эмоциональную атмосферу, что обеспечило успешное усвоения теоретических сведений и практических навыков учащихся.

На кружке «1000 мелочей» Кухарева НВ с учащимися изготовила новогодние игрушки и гирлянды для ёлки.

Выводы: В целом предметная неделя прошла при высокой организации и хорошей подготовке педагогов к урокам и мероприятиям, посвященным новогодней тематике. При проведении открытых уроков применялись методы демонстрации рабочих приемов, объяснение, инструктаж. С целью психологической и физической разгрузки использовались задания предполагающие смену деятельности. Структура урока соответствует современным требованиям здоровьесберегающих технологий.

Благодаря разнообразию форм проведения мероприятий были вовлечены все учащиеся школы, что способствовало воспитанию у детей коллективизма, ответственности, чувства гордости за свою творческую деятельность. Был изучен накопленный опыт педагогов эстетического цикла.

Положительным фактом является участие родителей в оформлении кабинетов и коридоров школы к Новому году.

рекомендации: При дальнейшем планировании предметной недели учителям МО ЭЦ разнообразить формы проведения мероприятий, включить большее количество внеклассных мероприятий, такие как концерты, встречи со специалистами и студентами и др.

КОНКУРС ПЛАКАТОВ

1место – 8А, 9Б классы

2 место – 7Б, 5А классы

3место – 5Г, 5Б классы

КОНКУРС кабинетов, Номинация «средняя школа»

1 место – 6А класс

2 место – 7Б класс

3 место – 8А, 9А классы

КОНКУРС кабинетов

Номинация начальная школа

1 место – 3 Б класс

2 место – 1А, 3А классы

3 место – 2 , 4А классы

Наши Уроки

Выставка-ярмарка

«зимушка-зима»