Мои размышления о профессии учитель

Нечаевой Елена,

ученица 8 «Б» класса

Мои размышления о профессии учитель.

К сожалению, в наше время не все люди по достоинству могут оценить труд учителя, они порой не понимают, какую колоссальную пользу обществу приносят те, кто выбрал профессию учителя.

Во-первых, педагоги дают детям знания. В наше время без знаний никуда. Без хорошей профессии не станешь успешным в жизни, а для этого нужно изучить разные науки на школьном уровне, а потом уже продолжить образование в вузе. Как поступить в вуз, не имея знаний? Никак!

Во-вторых, педагоги воспитывают в нас, учениках, терпение и уважительное отношение к другим людям, учат любить природу, родной край, свою Родину.

В школе учителя добрые и заботливые, трудятся, обучают нас, детей. Посмотришь на них и кажется, что им не нужно думать о чём-то, они в совершенстве знают свой предмет. Но, как ни странно, многие об этом даже не подозревают, за работой учителя в ШКОЛЕ скрывается ежедневная работа учителя ДОМА. Например, моя мама – учитель истории. После работы она приходит очень уставшая. Но за всю свою жизнь я не разу не видела, чтобы мама просто так лежала и отдыхала после работы. Она практически сразу садится за книги, готовя какие-то характеристики, планы.

Но, к сожалению, со своей стороны, со стороны учеников, мне приходится признать, что мы, ребята, нередко обижаемся на учителей. Почему? Чаще всего причина одна и та же – оценка. «Два», «три», а то и вовсе «единица». Мы считаем, что оценка несправедливая, а учителя думают, что перед ними какие-то глупые, необразованные школьники, которые не понимают элементарных вещей. Иногда очень трудно найти взаимопонимание, но именно учителя и делают первый шаг навстречу – занимаются с нами дополнительно. Мне кажется, что учитель радуется успехам своих учеников не меньше их самих.

Я думаю, что не стоит забывать, что учителя – это обыкновенные люди и характер у них очень разный. Одни учителя, например, почти никогда не ругают нас, как, например, наша классная руководительница , а другие, наоборот, кажутся нам слишком строгими. Одни прощают ученикам почти все их шалости, а другие бывают излишне принципиальны.

Какие же качества характера должны быть у людей, выбравших профессию учителя? Точно сказать не могу, но мне кажется, что это должны быть доброта, требовательность и, наконец, чувство юмора. Учителям не стоит забывать, что перед ними просто дети – умные и не очень, спокойные и шумные, капризные и покладистые.

Бывает, что иногда в какой-то степени меня начинает привлекать работа учителя. Раньше я была убеждена, что работа учителя – моё призвание, ведь я из семьи педагогов. Династии учителей Спешиловы – Арапкины – Нечаевы 90 лет. Моя бабушка и её старшая внучка – учителя английского языка, мама – учитель истории (как было сказано ранее), моя тётя преподаёт русский язык и литературу. А теперь нет. Почему? Не знаю. Наверное, всё дело в том, что профессия учителя предполагает много работы в будущем. А, может, и в чём-то другом. Я не знаю, ведь я пока семиклассница, и меня привлекают и другие профессии.

Одно я могу утверждать точно, что профессия учителя одна из самых нужных и важных на Земле. Его труд приносит большую пользу и радость детям. Как сказал кто-то из мудрых людей: «Никто не рождается министром с портфелем или генералом с погонами; все рождаются маленькими и голыми, и у каждого в жизни будет свой школьный учитель».

Давайте будем уважать нелёгкий труд Учителей и почаще прислушиваться к их мудрым советам!

Максимова Мария,

ученица 6 «А» класса.

Наш учитель.

Посвящается

Наш учитель самый лучший,

И сомнений в этом нет!

Если ты чего не знаешь,

Даст всегда тебе совет!

И в учёбе нам поможет,

Праздник с нами проведёт,

В соревнованиях по спорту

Никогда не подведёт!

Наш учитель самый лучший,

Самый классный он у нас.

Мы за то его и любим,

Что ведёт он наш класс!

Никонова Елизавета,

ученица 6 «А» класса.

Мой учитель.

Мой учитель самый лучший,

Он географию преподаёт,

Он по разным странам

Нас в путешествие зовёт.

Мы с нашей Лидией Николаевной

Замечательно живём.

Она нас очень любит,

Помогает нам во всём.

Мы раз в поход ходили,

Играли в теннис там,

Суп на костре варили,

И пили чай из трав.

Песни птиц мы слушали

И не хотелось по домам.

В походе было здорово

И весело всем нам!

Путилов Степан,

ученик 5 «Б» класса.

Моя первая учительница.

У каждого человека в жизни когда-то всё бывает в первый раз: первые шаги, первое слово, первый раз в первый класс. А я хочу рассказать о моей первой учительнице.

Мою первую учительницу зовут . С первых минут нашей встречи она нас просто очаровала.

В разговоре с нами Елена Владимировна всегда была вежлива и доброжелательна. Она терпеливо выслушивала нас, а потом говорила, как надо поступить. Моя учительница интересно и доступно объясняла на уроках. Научила меня читать, писать и решать задачи. А самое главное – Елена Владимировна учила нас отличать хорошее от плохого и быть внимательными друг к другу.

Часто мы ходили в походы с нашей учительницей и родителями. Мы и сейчас встречаемся с Еленой Владимировной и с удовольствием делимся с ней своими достижениями.

Мы должны всегда помнить всех своих учителей. Быть им благодарными и стараться оправдать их надежды.