Приложение 3
МОУ средняя общеобразовательная школа №2 г. Нурлат
Нурлатского муниципального района Республики Татарстан
Учитель начальных классов
ЦЕЛИ: воспитание любви и уважения к матери-женщине и создание условий для позитивной мотивации детей и родителей к проведению совместного досуга
ЗАДАЧИ:
- создать атмосферу эмоционального подъема; воспитывать уважение, любовь, внимание к близким людям; развивать и укреплять семейные отношения; развивать интеллектуально- эстетические чувства детей; совершенствовать навыки совместной работы; способствовать развитию выразительной речи детей и проявлению их творческих способностей, через интеграцию в предметах; продемонстрировать успехи и достижения детей;
Ведущий 1 Сегодня мы собрались, чтобы отметить самый необычный день в году – день мамы. Мы хотим поздравить наших мам и пожелать им здоровья, счастья и радости.
Ведущий 2 Повторяя движения губ мамы, ты произнёс первое в своей жизни слово: «мама». Пройдёт десять лет, двадцать, пятьдесят… Сотрутся в твоей памяти многие события, люди и встречи. Но что бы ни пережил, воспоминания всегда будут возвращать тебя в светлый мир твоего детства, к образу матери, научившей тебя говорить и ходить.
1 ученик
Это слово звучит одинаково
На различных земных языках
Шепчет - мама!– младенец обласканный,
Задремав у неё на руках.
Первый шаг – и падение первое,
И сквозь слёзы он маму зовёт,
Мама - это спасение верное,
Только мама от боли спасёт.
Ведущий 1
Мама… Вслушайся, как гордо звучит это слово! В народе живёт много хороших, ласковых слов о матери. Мы не знаем, кем они были сказаны впервые, но очень часто повторяем их в своей жизни, и так они переходят от поколения к поколению. Вспомните пословицы, в которых говорится о маме.
Дети:
- Нет милее дружка, чем родная матушка.
- При солнышке светло, при матери добро.
- Вся гордость мира от матери.
- Мамино сердце в детях.
Ведущий 2
Вспомните, когда вы болели, вы всегда видели над собой озабоченное и ласковое лицо матери. Когда бывает в нашей жизни радость, вы видите эту радость и на лице мамы.
Ученик 2
-Кто пришёл ко мне с утра? (мамочка).
- Кто сказал: «Вставать пора!»? (мамочка).
- Кашу кто успел сварить? (мама).
- Чаю в чашку кто налил? (мамочка).
- Кто косички мне заплёл? (мамочка).
- Целый день один подмёл? (мамочка).
- Кто ребячий любит смех? (мамочка).
- Кто на свете лучше всех? (мамочка).
Ведущий 1 Наши мамы имеют ещё одну профессию - хозяйка дома. Дом держится на маме. Они ухаживают за детьми и мужем, готовят, убираются и очень многое умеют делать.
Ведущая 2: А вы знаете, что в течение года мамы вымываютножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8 000 чашек.
Ведущая 1:
Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.
Ведущая 2:
В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000 км.
А если мамы ещё работают? То дети должны мамам помогать!
Ученик 3:
Наша мама на работе,
На работе старший брат.
«Сколько у тебя заботы!» -
Мне соседи говорят.
Я решил за дело взяться,
Если мамы дома нет!
Должен кто-то постараться
Приготовить нам обед.
Я посуду перемою
И порядок наведу.
Все тетрадки, все игрушки
Я на место уберу.
Мама с братом скажут:
«Знаем, не парнишка – просто клад!
В этом доме есть хозяин,
Хоть и ростом маловат».
Ученик 4
Целый день я осторожно
Возле бабушки кручусь…
И всему, что только можно,
У бабули научусь!
Сколько в ней любви и ласки,
Помнит множество стихов, Слушать бабушкины сказки
Можно хоть до петухов!
Сценка «Три мамы».
В центре зала или на сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с четырьмя ватрушками)
Ведущий.
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня.
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама.
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул
Бабушка.
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое. Ох, как не просто быть мамами!
Ведущий 1
Во многих народных песнях и преданиях воспета великая сила материнской любви. Требовательна любовь матери к детям. Мама хочет увидеть своих детей большими и сильными, прямыми и честными. Она хочет, чтобы ими гордился весь народ, чтобы всегда и везде они были впереди.
Ведущий 2
Мама следит за вашей дорогой, стараясь вовремя предостеречь от неверного шага или позорного поступка. Будьте чутки и внимательны к ней, и если порой она бывает с вами строга, поймите её верно: это потому, что она желает вам добра.
Песня «Поздравляем наших мам»
Ученик 5
Вот какие наши мамы!
Мы всегда гордимся вами,
Умными, спокойными,
Будем вас достойны мы.
Прожила на свете мама
Уж немало лет.
Никого дороже мамы
В целом мире нет.
Позже всех она ложится,
Раньше всех встаёт,
По дому весь день хлопочет,
Хоть и устаёт.
Ученик 6
Как это бывает-
Сама не пойму:
Что солнышко в небе,
То мама в дому.
За облако солнышко
Скроется вдруг –
Всё станет пустым
И печальным вокруг.
Домой возвратится
Родная моя –
Семья снова в сборе,
И радуюсь я.
Ученик 7
Так живи на свете, мама,
Много-много лет!
Никого тебя роднее
В целом мире нет.
Ученик 8
Кто вас, дети, крепко любит?
Кто вас нежно приголубит,
Не смыкая ночью глаз,
Всё заботится о вас?
Мама дорогая!
Ученик 9
На щеках у мамочки –
Две волшебных ямочки.
И когда она смеётся,
Свет такой лучистый льётся,
Что подснежники растут,
Прямо на глазах цветут.
Мама – солнышко моё,
Я – подсолнушек ее.
Хорошо счастливым быть,
Мамочку свою любить!
Ученик 10
Осенью, весной,
Летом и зимой
Кто с тобою рядом,
Рядышком с тобой?
В радости любой,
В горести любой,
Кто с тобою рядом,
Рядышком с тобой?
На ночь и с утра,
Нынче и вчера
Кто тебе желает
Всякого добра?
(Ну, конечно, мама!
Мамочка моя!) – хором.
Ученик 11
У младшей сестры глазки мамины,
И волосы мамины тоже,
И носик, как мамин, маленький,
А как на меня похожа!
А у нас с сестрой Маринкой
Непослушные ботинки:
Сами лезут в лужу прямо.
Не ругай ботинки, мама!
Мамин труд я берегу:
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: «Слушай,
Выручи – покушай!»
Я поел немного –
Разве не подмога?
Ведущий 1
Но бывает и так:
Мама приходит с работы,
Мама снимает боты,
Мама проходит в дом,
Мама глядит кругом:
- Был на квартиру налёт?
- Нет!
- К нам приходил бегемот?
- Нет!
- Может быть, дом не наш?
- Наш!
- Может не наш этаж?
- Наш! Просто приходил Серёжка,
Поиграли мы немножко.
- Значит, это не обвал?
- Нет!
- Слон у нас не танцевал?
- Нет!
- Очень рада! Оказалось,
Я напрасно волновалась!
Ученик 12
Дорогие наши мамы!
Мы и сами признаем,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведем.
Мы вас очень огорчаем,
Что порой не замечаем.
Мы вас очень-очень любим!
Будем добрыми расти
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести.
Ученик 13
Вчера я маме помогал:
Я брюки сам свои стирал,
Я в мыльной пене их вертел
И три часа потел, потел,
Я брюки палкой колотил,
Сам выжимал, потом сушил.
Чисты – к ним никакой придирки!
Но вот откуда дырки?
Ученик 14
Я придумал закон возвращения:
Если просишь у мамы прощения,
То она сразу прощает
И улыбку свою возвращает.
Ведущий 2
- Женщина – мать творит мир, в котором ум живёт в согласии с сердцем. Пусть же новая праздничная дата на календаре России – День матери – станет особенно домашним, и общенациональным праздником.
– Будьте всегда красивыми и любимыми! Пусть ваши дети дарят вам силу и счастье! Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы!
Конкурсная программа с участием родителей и детей:
1. Из перемешанных лепестков собрать цветки: жёлтый, красный, синий, белый.
2. "Одень ребенка". Все вещи находятся в одной большой коробке. По сигналу команда начинает выполнять задание – одевать ребёнка.
3. Следующий конкурс нашей программы "Дегустационный". С закрытыми глазами по запаху необходимо отгадать фрукт или овощ.
4. Оформление салфеток в подставке.
5. Отгадать условные знаки:
Можно погладить, 
Не отпаривать
Можно отжимать и сушить в стиральной машине
Можно отбеливать
Стирка запрещена
Не отжимать, не выкручивать
Деликатная стирка.
Химчистка всеми общепринятыми растворителями
6. «Чей это голос» - узнай маму по голосу.
7. « Где мой ребёнок» - мама с закрытыми глазами находит своего ребёнка.
Подведение итогов конкурсной программы.
Дети читают стихи собственного сочинения, посвященные семье. Ребята вручают родителям подарки, сделанные своими руками, и приглашают на чаепитие.
