«Утверждаю»
Директор ГБОУ ЦО № 000
_________()
ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ ЗА УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ
УЧЕБНЫЙ ГОД
(I ступень)
Направлене работы | Вид контроля | Содержание контроля | Объекты контроля | Формы, способы организации и методы контроля | Способы подведения итогов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
АВГУСТ | |||||
1.Контроль за комплектованием списков учащихся | Т | Корректировка списков уч-ся. Выявление комплектования 1-ых классов | 2-4 классы | Диагностический Составление списков 1-ых кл. | Итоги комплектования Отчет |
2. Контроль за обеспечением учебников | Т | Выявление обеспеченности учебниками обучающихся согласно программно-методическому обеспечению | Библиотекарь | Предупредительный. Собеседование с библиотекарем, с классными руководителями | Справка- отчет |
3. Составление расписания | Т | Расписание уроков | 1-4 классы | Наблюдение. Беседа | Отчет |
4. Контроль за готовностью кабинетов к учебному году | Т | Выявление состояния ТБ, методического обеспечения | Кабинеты 1-4 классов | Обзорный. Рейд по кабинетам | Отчет |
5. Заседание с председателем МО | Т | Скоординировать работу МО (с учётом ФГОС) | Изучение плана работы МО. Беседа с руководителем МО | Собеседование | |
6. Готовность к уроку знаний | Т | Выявить готовность и оснащенность к первому уроку | 1-4 классы | Беседа, консультация | Собеседование |
СЕНТЯБРЬ | |||||
1. Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутришкольной документации | Т | 1. Проверка классных журналов, журналов ГПД. факультативов | 1-4 классы | Обзорный. Просмотр журналов | Справка. Совещание при завуче |
2. Личные дела первоклассников. Правильность и своевременность оформления | Просмотр личных дел. Собеседование | Справка | |||
3. Сбор сведений и составление ОШ-1. Выявление количественного состава | Составление формы ОШ-1 | Отчет | |||
2. Контроль за работой педкадров | Т | 1. Анализ календарно-темтического планирования по предметам, интегрированным урокам, проектной деятельности, метапредметным проектам, экскурсионной деятельности. | 1-4 классы | Обзорный. Изучение и анализ календарно-тематического планирования | Справка |
2. Составление графика контрольных работ | 2-4 классы | Составление графиков административных контрольных работ | Графики к\р по классам, по русскому языку, математике | ||
3.Составление графика открытых уроков на уч. год | 1-4 классы | Составление графика | График | ||
3. Контроль за уровнем преподавания В 1-4 классах | Т | 1. Организация учебного процесса в период адаптации первоклассника. 2. Входные контрольные работы 3. Техника чтения в 1 классах к учебному году | 1 класс 2-4классы 1 класс | Классно-обобщающий, наблюдение, посещение уроков, собеседование с учителями 1классов Анализ Диагностика | Справка Справка |
4. Контроль за внеурочной деятельностью | Т | 1.Собеседование с учителями по самообразованию (с учётом ФГОС) | Руководитель МО учителя | Собеседование | Совещание с участием завуча |
2.Анализ плана МО на 2011\2012 уч. год | Руководитель МО | Изучение и корректировка плана | Совещание | ||
5. Комплектование групп по подготовке детей к школе | Т | Корректировка списков. Составление расписания | Группы по подготовке к школе | Составление списков, формирование групп, родительское собрание | Итоги Комплектования |
6. Контроль за работой ГПД | Т | Проверка соблюдения режима дня в ГПД, организация работы в ГПД 1 классов | Воспитатели ГПД | Проверка плана работы, посещение групп продленного дня | Справка |
ОКТЯБРЬ | |||||
1. Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутришкольной документации | Т | 1. Проверка журнала 1 класса. Выполнение рекомендаций Мин- Образования РФ Об адаптационном периоде первоклассников | 1 класс | Обзорный. Изучение документации. Просмотр журналов 1 класса | График уроков, проведенных в нетрадиционной форме |
2. Проверка рабочих тетрадей учащихся с целью соблюдения единых орфографических требований | 2-4 классы | Обзорный. просмотр тетрадей | Справка | ||
2. Контроль за работой педкадров | Т | 1. Анализ работы МО учителей по формированию у младших школьников информационной культуры | Учителя. Руководитель МО | Изучение плана работы | Собеседование |
2. Изучение методов работы поступивших на работу учителей | -ва | Персональный. Посещение уроков, беседа | Собеседование | ||
3. Контроль за уровнем преподавания в 1-4 классах | Т | 1. Использование современных форм организации учебного процесса, активных методов обучения | 2-4 классы | Классно-обобщающий, наблюдение. Посещение уроков, собеседование с учителем | Справка |
2.Использование различных форм учебного сотрудничества на уроках | 1 класс | Посещение уроков, собеседование с учителем | Справка | ||
2. Адаптационный период в 1 классах. Проведение устного анкетирования обучающихся 1 классов | 1 класс | Проведение анкеты (путем опроса детей) | Анализ результатов | ||
4. Контроль за уровнем ЗУН учащихся 1-4 классов | Т | 1. Изучить уровень подготовленности учащихся 1 классов | 1 класс | Изучение работ учащихся: прописи, рисунки | Собеседование |
2. Контрольные работы по русскому языку и математике | 2-4 классы | Комплексно-обобщающий контроль | Справка | ||
5. Контроль за работой ГПД | Т | Организация самоподготовки в ГПД | 2-4 классы, воспитатели | Посещение занятия во время самоподготовки | Совещание |
НОЯБРЬ | |||||
1. Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутришкольной документации | Т | 1. Проверка классных журналов. Объем и характер домашних заданий. Текущий учет знаний | 2-4 классы | Текущий. Изучение документации. Просмотр классных журналов 2-4 классов | Справка |
2. Проверка журналов ГПД. Самоподготовка учащихся, недопущение перегрузки учащихся с 2-3 классов, занятость учащихся 1 классов | 1-4 классы | Текущий. Изучение документации. Просмотр журналов ГПД 1-4 классов | |||
3. Контроль за уровнем преподавания 1-4 классах. | Т | 1. Работа учителей начальных классов по использованию современных форм организации учебного процесса и активных методов обучения. Работа с учебным оборудованием «Спектра» | 1-4 классы | Тематически-обобщающий контроль. Посещение уроков в 1-4 классах | Анализ уроков, собеседование |
2.Анализ состояния преподавания иностранных языков. | 2-4 классы | Предупредительный. Посещение уроков. | Справка | ||
4. Контроль за уровнем ЗУН учащихся 1-4 классах | Т | 1. Итоги успеваемости первого триместра | 3-4 классы | Текущий. Классно-обобщающий | Справка |
2. Овладение навыками быстрого счёта учащимися на уроках математики | 2-4 классы | Тематически - обобщающий. Контрольный устный счёт | Анализ работ | ||
5. Контроль за внеурочной деятельностью | Т | Контроль за организацией часов проектной деятельности и метапрелметных проектов | 1-4 классы | Собеседование, изучение материалов проектов | Анализ работы |
ДЕКАБРЬ | |||||
1. Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутришкольной документации | Т | 1. Проверка классных журналов. Накопляемость оценок. Накопляемость оценок по физкультуре, технологии, ИЗО, музыке. | 2-4 классы | Обзорный. Изучение документации. Просмотр классных журналов. | Справка |
2. Проверка рабочих тетрадей учащихся. Система работы над ошибками, проверка объёма классных и домашних работ | 2-4 классы | Обзорный. Проверка рабочих тетрадей. | Справка | ||
2. Контроль за уровнем преподавания в 1-4 классах | Т | 1. Контроль за работой подготовительных групп | Предметно-обобщающий. | Анализ занятий, собеседования с учителями | |
2 . Контроль за работой учителя проводящего обучение на дому | Предметно-обобщающий. | Справка | |||
3. Контроль за уровнем ЗУН учащихся 1-4 классов | Т | 1. Тесты по изученному материалу на уроках окружающего мира | 2-4 классы | Предметно-обобщающий. Выполнение теста | Справка |
2. Проверка техники чтения. | 2-4 классы | Предметно-обобщающий. | Справка | ||
ЯНВАРЬ | |||||
1. Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутришкольной документации | Т | Проверка рабочих тетрадей учащихся. Работа над каллиграфией, соблюдение норм оценок, виды письменных работ | 2-4 классы | Обзорный. Тематически-обобщающий. Просмотр рабочих тетрадей | Справка |
2. Контроль за уровнем преподавания в 1-4 классах | Т | 1. Использование мультимедийных презентаций на уроках | 1 классы | Классно-обобщающий. Посещение уроков. Беседа | Анализ уроков. Справка |
2. Формирование ИКТ – компетентности у младшего школьника | 1-4 классы | Классно-обобщающий. Посещение уроков. Беседа | Анализ уроков. Справка | ||
3. Состояние использования ИКТ-оборудования (MacBook) | 1 классы | Посещение уроков | Справка | ||
3.Контроль за уровнем ЗУН 1-4 классов | Т | Проверка умения решать текстовые задачи по математике | 2-4 классы | Тематически - обобщающий. Проверочные работы по решению текстовых задач | Справка |
4.Контроль за работой в ГПД | Т | Режимные моменты | 1-4 классы | Справка | |
ФЕВРАЛЬ | |||||
1. Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутришкольной документации | Т | 1.Проверка классных журналов за второй триместр. Объективность оценок. Работа со слабоуспевающими учащимися | |||
2. Проверка контрольных тетрадей по русскому языку и математике. Система выполнения итоговых контрольных работ | 2-4 классы | Обзорный. Просмотр контрольных тетрадей | Справка | ||
2. Контроль за уровнем преподавания в 1-4 классах | Т | 1.Результативность работы учителя по раз витию орфографической зоркости обучающихся на уроках русского языка | 2-4 классы | Тематически - обобщающий. Собеседования. | Справка |
2. Работа учителей первых классов по формированию УУД. | 1 класс | Посещение уроков. Собеседование | Анализ уроков | ||
3.Состояние преподавания предмета «Окружающий мир». Проекты. | 1 класс | Собеседование. | Справка | ||
3.Контроль за уровнем ЗУН 1-4 классов | Т | Проверка усвоения словарных слов учащимися 2-4 классов | 2-4 классы | Тематически - обобщающий. Проведение словарных диктантов, анализ результатов | Справка |
МАРТ | |||||
1.Контроль за уровнем нормативных документов | Т | Проверка дневников учащихся | Обзорный. Просмотр дневников обучающихся 4 классах | Справка | |
2. Контроль за уровнем преподавания в 1- 4 классах | Т | 1.Организация самостоятельной работы на уроках в 4 классах, подготовка к обучению в школе II ступени | 4 классы | Тематически - обобщающий. Посещение уроков в 4 классах | Собеседование. Справка |
АПРЕЛЬ | |||||
1. Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутришкольной документации | Т | Проверка журналов 1-4 классов. Проверить систему повторения по всем предметам в 1-4 классах | 2-4 классы | Обзорный. Просмотр журналов | Справка |
2. Контроль за работой педкадров | Т | Анализ участия педагогов в методической работе. | Учиклассов | Анализ деятельности учителей за текущий год | Изучение портфолио учителя |
3 . Контроль за уровнем преподавания в 1-4 классах | Т | Организация повторения на уроках русского языка и математики | 2-4 классы | Тематически-обобщающий. Посещение уроков во 2-4 классах | Беседа |
4. Контроль за уровнем ЗУН учащихся 1-4 классов | Т | Проведение контрольных работ в 1,4 классах | 1,4 классы | Предметно-обобщающий. Проведение контрольных работ по математике, русскому языку, литературному чтению | Справка |
МАЙ | |||||
1. Контроль за исполнением нормативных документов и ведением внутришкольной документации | Т | 1. Проверка журналов 1-4 классов. Проверить правильность оформления, выполнение программ | 1-4 классы | Обзорный. Проверка журналов | Справка. Отчёт о прохождении по предметам, по итогам года |
2. Проверка журналов ГПД и часов школьного компонента. Проверить правильность оформления на конец года | 1-4 классы | Обзорный. Проверка журналов ГПД и часов школьного компонента. | |||
3. Проверка личных дел учащихся. Проверить правильность оформления. | 1-4 классы | Обзорный. Просмотр личных дел | |||
2. Контроль за работой педкадров | Т | Организация работы с будущими первоклассниками | Учителя, набирающие 1 класс | Организация взаимопосещений: детский сад-школа | Собеседования |
3.Контроль за уровнем ЗУН 1-4 классов | Т | Проведение контрольных работ | 2-4 классы | Промежуточный ( 2-3 классы). Итоговый (4 классы). Письменная и устная проверка знаний | Справка. Совещание |
Итоги года. Анализ успеваемости | Итоговый | Справка по итогам года | |||
4. Контроль за внеурочной деятельностью | Т | Проведение праздника, посвящённого окончанию 1,4 классов | 1-4 классы | Посещение и анализ праздничных мероприятий |


