Создание и поддержка деятельности
Ассоциации детских и молодёжных общественных объединений города Шарьи
История молодёжной политики в России знает множество примеров формирования и развития детских и молодёжных общественных объединений и организаций. Можно достаточно долго спорить о принципах и предпосылках их создания в разные политические эпохи, спорить о самоценности их существования, но все ведущие методисты страны, научные деятели и обычные практики сойдутся в одном: детские и молодёжные общественные объединения можно только тогда считать общественными, когда содержательным источником их деятельности является социальная реальность. И только тогда, когда молодое поколение получит возможность принимать посильное участие в решении проблем общества, можно говорить о настоящем нравственном и патриотическом воспитании молодёжи.
Но для того, чтобы молодые люди могли ощущать себя полноценными участниками происходящих в обществе преобразований, нужно прежде всего организовать грамотное сопровождение деятельности детских и молодёжных общественных объединений квалифицированными специалистами, заключающееся не в навязывании уже готовых идей, а в моделировании ситуации успеха молодёжной социальной инициативы.
Современное общество требует новых подходов в развитии детского и молодёжного движения. В 2009 году в связи с модернизацией всей системы дополнительного образования детей в городе Шарье управлением образования администрации городского округа город Шарья были определены основные задачи в развитии детских и молодёжных общественных объединений:
-стимулировать молодёжную социальную инициативу;
-организовать координацию деятельности и сопровождение детских и молодёжных общественных объединений;
-содействовать развитию механизмов взаимодействия детских и молодёжных общественных объединений с органами законодательной и исполнительной власти муниципалитета;
-содействовать развитию партнёрских отношений между детскими/молодёжными общественными объединениями, учреждениями и организациями социальной сферы.
Для реализации вышеуказанных задач в первую очередь необходимо было проанализировать состояние развития детских и молодёжных общественных объединений, функционирующих на базе муниципальных образовательных учреждений. В результате анализа выяснилось, что:
-детские и молодёжные общественные объединения, сформированные на базе общеобразовательных учреждений, существуют формально. Деятельность таких объединений подменяется реализацией мероприятий плана воспитательной работы школы, что уже противоречит их основному назначению – объединению детей, подростков и молодёжи согласно общности интересов. План же воспитательной работы – это «интерес» прежде всего администрации образовательного учреждения, но никак не детских и молодёжных общественных объединений. При грамотном подходе детские и молодёжные общественные объединения могут стать мощными партнёрами в организации воспитательной работы в школе, сотрудничая в плане реализации мероприятий, разработки социальных проектов, улучшения психологического и социального климата в образовательном учреждении и т. д.
Руководствуясь благими целями, можно бесконечно создавать детские и молодёжные общественные объединения, что называется «сверху», и также бесконечно сталкиваться с одним и тем же вопросом: «Почему социальная активность подрастающего поколения, несмотря на все усилия взрослых, находится не просто на низком, на очень низком уровне?» А между тем ответ очевиден: детям для проявления социальной инициативы нужна свобода, свобода организации, свобода выбора, свобода самоопределения наконец.
Одной из основных функций дополнительного образования детей является поддержка деятельности детских и молодёжных общественных объединений. В рамках реализации Концепции развития муниципальной системы дополнительного образования детей на базе муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Дом детского творчества в 2009 году была открыта муниципальная проектная площадка «Создание и организация деятельности Ассоциации детских и молодёжных общественных объединений города Шарьи». Основной целью создания Ассоциации является формирование действенной молодёжной политики на территории городского округа город Шарья. Создание Ассоциации на тот момент выглядело задачей амбициозной и трудновыполнимой, так как по результатам мониторинга выяснилось, что детских и молодёжных общественных объединений как таковых в городе не существует. Однако потребность в них в молодёжной среде безусловно имеется.
Выходом из сложившейся ситуации явилась идея частичного преобразования творческих объединений учреждений дополнительного образования детей, центров дополнительного образования детей школ в объединения коллективно-творческой деятельности с выходом на социально-значимые дела в масштабах городского округа. Подобное преобразование позволило инициаторам идеи:
-организовать естественное формирование детских и молодёжных общественных объединений, обеспечив тем самым выполнение одного из главных принципов существования детского/молодёжного общественного объединения – «общность интересов»;
-содействовать проявлению общественной инициативы у сформировавшихся объединений коллективно-творческой деятельности; при грамотном распределении сил и возможностей организаторы реализуют второй принцип функционирования истинно общественного объединения - «социальная реальность как содержательный источник деятельности»;
-организовать сопровождение деятельности «новоиспечённых» детских и молодёжных общественных объединений (педагогами дополнительного образования детей).
Для формирования детских и молодёжных общественных объединений/организаций нового образца необходимо было проанализировать готовность педагогических кадров системы дополнительного образования детей к работе в рамках данного эксперимента. Руководителями проекта были определены кандидатуры педагогов, с которыми предстояло преобразовывать творческие объединения различных форм организации в детские и молодёжные общественные объединения по видам деятельности. Основным критерием отбора среди педагогов был возрастной ценз: возраст руководителей будущих общественных объединений/организаций не должен был превышать 35 лет (это исключало возможность стереотипного мышления в создании и организации деятельности детского/молодёжного общественного объединения). В рамках подготовки будущих руководителей детских и молодёжных общественных объединений управлением образования были проведены обучающие семинары по технологии формирования общественных объединений в условиях образовательного учреждения.
В целях организации эффективной работы по созданию и развитию детских и молодёжных общественных формирований в городе Шарье специалистами управления образования, МОУ ДОД Дом детского творчества были изучены материалы региональной конференции «Опыт и перспективы развития детского движения в Костромской области» (2002г), статьи о развитии детского и молодёжного движения, опубликованные в журналах «Дополнительное образование», «Внешкольник» в период с 2006 по 2010 годы. При планировании деятельности в рамках проектной площадки были определены приоритеты и ориентиры. Учитывая естественную потребность подростков и молодёжи в активном общении, стремлении объединяться в группы по интересам вне стен образовательных учреждений, руководителями проекта было решено содействовать появлению детских и молодёжных общественных формирований в муниципальных учреждениях дополнительного образования детей, которые в будущем могли бы стать центрами детского и молодёжного движения города. Уставная деятельность данного типа образовательных учреждений не исключает наличие в них общественных формирований из числа детей, подростков и молодёжи как обучающихся в этих учреждениях, так и не обучающихся. Направленность учреждений дополнительного образования детей, их целевые установки, наличие необходимой инфраструктуры могут стать привлекательными для детских и молодёжных общественных объединений, удобными для их функционирования.
В 2009 году на базе МОУ ДОД Дом детского творчества из числа учащихся 7-х классов муниципальных общеобразовательных учреждений был сформирован актив городской детской общественной организации «Тинейджеры». В основу создания данной организации были положены принципы:
-самореализация как смысл включённости подростков в деятельность организации;
-самоорганизация как механизм, образующий общественное формирование детей и подростков;
-самодеятельность как способ существования организации;
-самоуправление как средство, обеспечивающее функционирование объединения;
-социальная реальность как содержательный источник организованной детской самодеятельности и сфера реализации детской активности;
-участвующая и поддерживающая функция взрослых за педагогические последствия организованной детской самодеятельности;
- возрастающая включенность детей в общественные отношения как способ становления личности.
Членами организации было разработано Положение о деятельности городской детской общественной организации «Тинейджеры», в котором были определены основные направления деятельности, условия функционирования; разработан и утверждён план работы организации. За несколько месяцев своего существования «Тинейджеры» стали организаторами культурно-массовых мероприятий для детей дошкольного возраста (МДОУ детский сад №73, №1), приняли участие в проведении социальных акций по здоровому образу жизни, провели несколько досуговых мероприятий на сплочение членов своей организации.
Учитывая положительный опыт формирования детской общественной организации на базе МОУ ДОД Дом детского творчества, руководителями проектной площадки было рекомендовано МОУ ДОД станция юных натуралистов создать детское общественное объединение по направлениям деятельности учреждения из числа обучающихся. В результате последовательной работы появилась городская детская общественная организация «Импульс».
На базе МОУ ДОД станция детского (юношеского) технического творчества возникла городская молодёжная общественная организация «BIS», пропагандирующая экстремальный вид велокросса BMX.
В муниципальных общеобразовательных учреждениях стали функционировать по типу общественных объединений отдельные творческие объединения системы дополнительного образования детей.
Руководитель детского/молодёжного общественного объединения/организации нового типа занимал позицию «теневого» лидера, что позволяло войти в референтную группу подростков и грамотно моделировать ситуацию появления молодёжной социальной инициативы и систему отношений внутри коллектива объединения/организации, предупредить отклонение в развитии объединения/организации от выбранного вектора.
К концу 2009 года ситуация развития социальной активности подростков и молодёжи позволяла организовать работу по созданию Ассоциации детских и молодёжных общественных объединений города Шарьи. Но идея создания Ассоциации требовала формирования единого информационного пространства, чёткости выполнения образовательными учреждениями рекомендаций руководителей проектной площадки, и своевременного реагирования на проявление молодёжной инициативы. В результате чего управлением образования было принято решение о формировании Координационного совета по реализации плана мероприятий проектной площадки. В состав Координационного совета вошли: специалист управления образования, курирующий сферу дополнительного образования детей, руководители детских и молодёжных общественных объединений, функционирующих на базе школ, учреждений дополнительного образования детей; педагоги-организаторы Дома детского творчества. На заседаниях Координационного совета обсуждались вопросы поэтапного развития детских и молодёжных общественных объединений различной формы организации и направлений деятельности, вопросы развития Ассоциации; моделировалась ситуация успеха молодёжной социальной инициативы. Решения Координационного совета, требующие повсеместного реагирования в рамках муниципальной системы образования, сопровождались соответствующими приказами по линии управления образования, а также информационными письмами для образовательных учреждений с рекомендациями по развитию деятельности детских и молодёжных общественных объединений. Каждое муниципальное общеобразовательное учреждение, муниципальное учреждение дополнительного образования детей с 2009 по 2012 год получало персональный муниципальный заказ по поддержке и развитию деятельности детских и молодёжных общественных объединений, функционирующих на их базе. Выполнение муниципального заказа происходило на контрактной основе, что позволило пошагово координировать и контролировать деятельность учреждений.
Учитывая уровень развития Ассоциации в целом и детских и молодёжных общественных объединений в отдельности, требовалось организовать грамотную подготовку молодёжных лидеров. Так в 2010 году возникла идея проведения традиционных сборов актива Ассоциации. Программа сборов была рассчитана на формирование у лидеров организаций представлений о молодёжной политике Российской Федерации, основах социального проектирования, лидерства; включала мастер-классы по теории и методике коллективно-творческой деятельности, информационной поддержке детских и молодёжных общественных объединений. Для участников сборов проводились тренинги по межличностному общению, работе в команде. В рамках сборов были организованы мероприятия по стимулированию социальной инициативы (встречи с представителями исполнительной власти администрации городского округа город Шарья, деловая игра «Защита социальных проектов» и др.) По итогам сборов лидеры детских и молодёжных общественных объединений имели чёткое представление о перспективах развития дальнейшей деятельности своего объединения/организации, а также роли своего объединения/организации в Ассоциации (на текущий учебный год). Организаторам сборов было необходимо смоделировать ситуацию, при которой актив Ассоциации самостоятельно вырабатывал технологию сотрудничества, учитывая разноплановость объединений/организаций. Организаторами школы актива были определены оптимальные сроки проведения сборов – первая неделя сентября учебного года, что позволило своевременно организовать реализацию молодёжных инициатив при сопровождении узких специалистов социальной сферы города, содействовать естественному вливанию в объединения/организации новых членов из числа учащихся образовательных учреждений. Так, на конец сентября 2010 года охват подростков и молодёжи общественной деятельностью увеличился на 20% в сравнении с аналогичным периодом 2009 года. Социальные инициативы, выдвинутые лидерами объединений/организаций в рамках сборов актива, легли в основу составления плана работы Ассоциации на учебный год.
В целях организации поступательного развития Ассоциации Координационным советом проектной площадки была смоделирована ситуация появления руководящего органа Ассоциации, в который должны были войти прошедшие обучение в рамках сборов актива лидеры детских и молодёжных общественных объединений/организаций. В ходе очередного заседания членов Ассоциации лидеры были подведены к принятию решения о создании выборного руководящего органа Ассоциации. В процессе обсуждения было принято решение о формировании Совета кураторов Ассоциации, в который вошли лидеры общественных объединений/организаций (по 2 человека от объединения). Появление руководящего органа позволило контролировать исполнение плана мероприятий Ассоциации, принимать согласованные решения по реализации инициатив членов Ассоциации, содействовать развитию самостоятельности и ответственности у членов объединений/организаций.
В результате слаженной работы управления образования, руководителей детских и молодёжных общественных объединений, педагогического сообщества в целом учебный год ознаменовался появлением нескольких молодёжных общественных объединений. Так, если в начале 2009 года в городе Шарье функционировало всего лишь три детские общественные организации (разновозрастное объединение «BIS», городская детская общественная организация «Импульс», городская детская общественная организация «Тинейджеры»), то к середине 2010 года – уже одиннадцать, добавились: городская молодёжная независимая общественная организация «Точка опоры» (МБОУ СОШ №6), «Клуб моряков» (МБОУ СОШ №2), клуб «Юный лыжник» (МУК «Культурно-спортивный центр»), бадминтонный клуб «Ника» (МБОУ ДОД СДЮСШОР), детская общественная организация «Город доверия и надежды» (МБОУ СОШ №4), разновозрастное общественное объединение «В содружестве», разновозрастное общественное объединение «Классная компания» (МБОУ СОШ №6), детская общественная организация «Республика ШКИТ» (МБОУ СОШ №7), в 2011 – городская молодёжная организация «Вера и дело» (ОГБОУ Шарьинский медицинский колледж), в 2012 — добавились: танцевальная группа «Шарья-хардстайл» (МБОУ ДОД ДДТ), клуб «Юнист» (МБОУ Гимназия №3), разновозрастное общественное объединение «Актуаль» (МБОУ СОШ №21), городская молодёжная общественная организация «Поколение NEXT» (МБОУ ДОД ДДТ).
В течение двух лет в объединениях/организациях происходили естественные изменения: менялись Положения объединений/организаций в связи с изменением направлений деятельности, менялись статусы (школьные организации становились городскими, клубы становились общественными объединениями, детские организации преобразовывались в молодёжные). Всё это свидетельствовало о том, что в существующих детских/молодёжных общественных формированиях есть объединяющее начало и коллективно-творческая деятельность, способствующие самореализации подростков и молодёжи. Члены объединений/организаций в рамках совместной деятельности получали бесценный опыт планирования, организации, проведения культурно-массовых мероприятий школьного и городского уровней, реализации социально значимых проектов, проведения социальных акций и др.
В 2012 году уровень развития молодёжной социальной инициативы требовал поиска новой модели отношений в схеме: детское/молодёжное общественное объединение/организация – образовательные учреждения. При определении перспективы развития Ассоциации Координационный совет принял решение, выбрать технологию сотрудничества в диалоге: ребёнок – взрослый. В основание этого решения был положен принцип поддержки естественного стремления подростка, молодого человека к взрослости, которое в рамках общественного объединения может найти выражение через социальную активность. Руководителям проекта необходимо было донести до всего педагогического сообщества и общественности города идею выгодного взаимодействия детских/молодёжных общественных объединений и муниципальных учреждений и организаций, при котором «дети» могли заявить о своих идеях в плане решения посильных социальных проблем города, получить важнейший для своего возраста социальный опыт. Всё это способствовало бы истинному воспитанию юного горожанина-гражданина. Поддержка молодёжной инициативы в формате социальной реальности способствовала бы развитию у подрастающего поколения чувства ответственности за принимаемые решения, причастности к созидательной деятельности; формированию позиции человека, неравнодушного к происходящему, человека, способного адекватно анализировать и оценивать жизненную ситуацию и находить оптимальные пути решения проблем, человека, готового работать в команде. С появлением в городе организованного молодёжного сообщества муниципальные учреждения и организации социальной сферы в свою очередь получили бы возможность в качестве партнёров влиять на молодёжную инициативу и грамотно направлять её в интересах развития городской инфраструктуры.
В целях формирования у педагогического сообщества верного представления о предпосылках создания и перспективах развития Ассоциации управлением образования совместно с МБОУ ДОД Дом детского творчества были проведены семинары, расширенные заседания Координационного совета, на которых демонстрировались первые итоги проектной площадки, давались рекомендации по развитию в образовательных учреждениях общественных объединений. Одновременно в городских средствах массовой информации (Шарьинская городская общественно-политическая газета «Ветлужский край», Шарьинский городской телеканал «СуперТВ») публиковались статьи о деятельности Ассоциации, отдельных детских и молодёжных общественных объединениях/организациях, выходили телевизионные сюжеты с участием молодёжных лидеров и активистов.
С 2010 года члены Ассоциации принимают активное участие в организации и проведении городских мероприятий, акций, реализации социальных проектов. В мае 2011 года в Молодёжный совет при Думе городского округа город Шарья V созыва вошли 4 члена Совета кураторов Ассоциации детских и молодёжных общественных объединений, обеспечив взаимодействие Ассоциации с законодательными органами муниципалитета.
Вот уже третий год подряд проходит Слёт Ассоциации, на котором подводятся итоги работы объединений, происходит планирование деятельности Ассоциации на следующий учебный год. Организаторами Слёта становятся активисты детских и молодёжных общественных объединений/организаций, входящих в состав Ассоциации. Взрослые руководители общественных формирований при подготовке к проведению Слёта занимают позицию сопровождающих (старших помощников).
В рамках программы Слёта проводятся два городских конкурса: конкурс социальных проектов детских и молодёжных общественных объединений г. Шарьи, муниципальный этап Всероссийского конкурса «Лидер XXI века».
Важным достижением эксперимента считаем победы лидеров детских и молодёжных общественных объединений в областных конкурсах «Лидер XXI века», 2011 год (I, II место), «Доброволец года», 2012 год (I место в номинации «Лучшее общественное объединение» - ГМОО «Импульс», III место в номинации «Лучшее общественное объединение» - ГМОО «Точка опоры», II, III место в номинации «Доброволец года», III место в номинации «Лучший социальный проект» - ГМОО «Импульс», соц. проект «Строительство детской площадки на территории ШЦРБ»).
Появление Ассоциации детских и молодёжных общественных объединений послужило началом переворота в молодёжной политике города Шарьи, становлением воспитательной системы нового типа.
