11 класс. Биология
I полугодие
Тема: Основы генетики и селекции. Учение об эволюции органического мира.
Выберите правильный ответ
1. Основные закономерности наследственности и изменчивости впервые установил в 1865 г.:
а) Г. Мендель; в) Т. Морган;
б) В. Иоганнсен; г) Г. де Фриз.
2. Гены, определяющие альтернативное развитие одного и того же признака и расположенные в идентичных участках гомологичных хромосом:
а) доминантные; в) аллельные;
б) рецессивные; г) неаллельные.
3. Совокупность всех наследственных задатков клетки организма:
а)гены; в) генотип;
б)геном; г) генофонд.
4. Количество альтернативных признаков, исследуемых при моногибридном скрещивании, равно:
а) 1; б) 2; в) 3; г) 4.
5. Особи, в потомстве которых обнаруживается расщепление признака:
а) гибридные; в) гетерозиготные;
б) гомозиготные; г) гемизиготные.
6. Особи, в потомстве которых не обнаруживается расщепление признака:
а) гибридные; в) гетерозиготные;
б) гомозиготные; г) гемизиготные.
7. Гаметы, образуемые гомозиготными особями при моногибридном скрещивании:
а) А, а; б) АА, Аа; в) Аа, Аа; г) АА, аа.
8. Соотношение фенотипов, характерное для расщепления при полном доминировании в случае моногибридного скрещивания, составляет:
а) 1:1; б) 1:2:1; в) 3:1; г) 2:1.
9. Соотношение генотипов, характерное для расщепления при моногибридном скрещивании, составляет:
а) 1:1; 6)1:2:1; в) 3:1; г) 2:1.
10. Соотношение фенотипов, характерное для расщепления при неполном доминировании в случае моногибридного скрещивания, составляет:
а) 1:1; 6)1:2:1; в) 3:1; г) 2:
11. Количество признаков, исследуемых при дигибридном скрещивании, равно:
а)1; 6)2; в) 3; г) 4.
12. Гаметы, образуемые гомозиготными родительскими особями при дигибридном скрещивании:
а) Аа, Вb; б) АВ, аВ; в) АВ, аB; г) Ab, Ab.
13. Количество возможных вариантов гамет у особи с генотипом АаВВ равно:
а)1; 6)2; в) 3; г) 4.
14. Количество возможных вариантов гамет у особи с генотипом АаВb равно:
а)1; 6)2; в)3; г) 4.
15. Число комбинаций гамет дигетерозиготных родительских особей при дигибридном скрещивании составляет:
а) 4; б) 6; в) 8; г) 16.
16. Сцепленное наследование генов, локализованных в одной паре, гомологичных хромосом, установил:
а) Г. Мендель; в) В. Иоганнсен;
б) Т. Морган; г) Г. де Фриз.
17. Хромосомный набор соматических клеток мужчины содержит:
а) 44 аутосомы и две Х-хромосомы;
б) 22 аутосомы, одну Х-хромосому и одну Y-хромосому;
в) 44 аутосомы, одну Х-хромосому и одну Y-хромосому;
г) 21 аутосому и две Y-хромосомы.
18. Хромосомный набор соматических клеток женщины содержит:
а) 44 аутосомы и одну Х-хромосому;
б) 22 аутосомы, одну Х-хромосому и одну Y-xpoмосому;
в) 44 аутосомы и две Х-хромосомы;
г) 22 аутосомы и две Х-хромосомы.
19. Хромосомный набор половых клеток мужчины содержит:
а) одну Х-хромосому и одну Y-хромосому;
б) 22 аутосомы, одну-Х-хромосому или одну Y-хромосому;
в) 44 аутосомы, одну X-хромосому и одну Y-хроцоеому;
г) 44 аутосомы, одну X-хромосому или одну Y-хромосому.
20. Хромосомный набор половых клеток женщины содержит:
а) две Х-хромосомы;-
б) 22 аутосомы и одну Х-хромосому;
в) 44 аутосомы и одну Х-хромосому;
г) 44 аутосомы и две Х-хромосомы.
21. У всех млекопитающих, в том числе и у человека, гомогаметным является пол:
а) мужской;
б) женский;
в) мужской и женский;
г) в одних случаях мужской, в других — женский.
22. У всех млекопитающих, в том числе и у человека, гетерогаметным считается пол:
а) мужской;
б) женский;
в) мужской и женский;
г) в одних случаях мужской, в других — женский.
23. Источники мутационной изменчивости у организмов:
а) случайные изменения генов, хромосом или всего генотипа;
б) случайное сочетание гамет при оплодотворении, взаимодействие аллельных и неаллельных генов;
в) независимое расхождение хромосом в мейозе, случайные изменения генов и кроссинговер;
г) кроссинговер, независимое расхождение хромосом в мейозе, случайное сочетание гамет при оплодотворении.
24. Источники модификационной изменчивости у организмов:
а) случайные изменения признаков, вызванные независимым расхождением хромосом при мейозе;
б) направленные изменения признаков, вызванные воздействием на генотип условий среды;
в) направленные изменения признаков, вызванные случайным сочетанием гамет при оплодотворении;
г) случайные изменения генов, хромосом или всего генотипа, вызванные воздействием условий среды.
25. Наследственной (генотипической) является изменчивость:
а) мутационная;
б) мутационная и комбинативная;
в) модификационная и мутационная;
г) комбинативная и модификационная.
26. Основы учения о мутациях и причинах их появления заложил в 1901 г.:
а) Г. Мендель; в) В. Иоганнсен;
б) Т. Морган; г) Г. де Фриз.
27. Основная причина возникновения генных (точковых) мутаций:
а) нарушение репликации ДНК, приводящее к изменению последовательности нуклеотидов;
б) разрывы хромосом или хроматид и их воссоединение в новых сочетаниях;
в) нарушение клеточного деления, приводящее к увеличению числа хромосом;
г) обмен участками гомологичных хромосом при клеточном делении.
28. Основная причина возникновения хромосомных мутаций:
а) нарушение репликации ДНК, приводящее к изменению последовательности нуклеотидов;
б) разрывы хромосом или хроматид и их воссоединение в новых сочетаниях;
в) нарушение клеточного деления, приводящее к увеличению числа хромосом;
г) обмен участками гомологичных хромосом при клеточном делении.
29. Основная причина возникновения геномных мутаций:
а) нарушение репликации ДНК, приводящее к изменению последовательности нуклеотидов;
б) разрывы хромосом или хроматид и их воссоединение в новых сочетаниях;
в) нарушение клеточного деления, приводящее к увеличению числа хромосом;
г) обмен участками гомологичных хромосом при клеточном делении.
30. Закон гомологических рядов в наследственности изменчивости сформулировал:
а) Т. Морган; в) Н. Вавилов;
б) И. Мичурин; г) Г. де Фриз.
31. Учение о центрах многообразия и происхождения культурных растений создал:
а) И. Мичурин; в) Г. Карпеченко;
б) Н. Вавилов; г) Ч. Дарвин.
32. Отдаленную гибридизацию (аутбридинг) в селекции растений применяют с целью:
а) получения гибридов разных видов и родов, отличающихся повышенной жизнестойкостью и плодовитостью;
б) получения бесплодных гибридов разных видов и родов, отличающихся повышенной продуктивностью;
в) создания самоопыляющихся чистых линий, используемых в дальнейшем для межлинейной гибридизации;
г) повышения плодовитости у ранее бесплодных межвидовых и межродовых гибридов.
33. Метод ментора в селекции плодовых культур применяют с целью:
а) акклиматизации гибридных растений;
б) закаливания гибридных растений;
в) акклиматизации и закаливания гибридных растений, полученных в результате прививки;
г) усиления доминирования признаков у гибридных растений, полученных в результате прививки.
34. Отдаленную гибридизацию в селекции животных применяют с целью:
а) повышения плодовитости у существующих пород;
б) получения межвидовых и межродовых гибридов, отличающихся повышенной плодовитостью;
в) получения бесплодных межвидовых и межродовых гибридов, у которых проявляется эффект гетерозиса;
г) преодоления бесплодия у межвидовых и межродовых гибридов
Тема: Эволюционное учение.
Выберите правильный ответ
1. Основатель научной систематики (классификации):
а) Дж. Рей; в) ;
б) К. Линней; г) Ч. Дарвин.
2. Автор первого эволюционного учения:
а) К. Линней; в) ;
б) Ч. Дарвин; г) .
3. Движущие силы (факторы) эволюции, по :
а) постепенное усложнение организмов в ходе градации;
б) наследование благоприобретенных организмами признаков;
в) стремление организмов к совершенствованию и влияние условий среды;
г) упражнение и неупражнение органов организмами в ходе эволюции.
4. Согласно представлениям об эволюции, появление полезных признаков у организмов — результат:
а) стремления организмов к совершенствованию;
б) наследования признаков, приобретенных организмами в ходе эволюции;
в) прямого приспособления к условиям среды, упражнения и неупражнения органов в ходе эволюции;
г) постоянного влияния изменяющихся условий среды в ходе эволюции.
5. Движущие силы (факторы) эволюции, по Ч. Дарвину:
а) изменчивость, борьба за существование и естественный отбор;
б) наследственность, борьба за существование и естественный отбор;
в) изменение условий среды, наследственность, борьба за существование и естественный отбор;
г) наследственность, изменчивость, борьба за существование и естественный отбор.
6. Основной направляющий фактор эволюции, по Ч. Дарвину:
а) наследственность;
б) изменчивость;
в) естественный отбор;
г) борьба за существование.
7. Согласно взглядам Ч. Дарвина, причина борьбы за существование организмов в природе:
а) несоответствие между возможностью видов к беспредельному размножению и ограниченностью ресурсов среды;
б) ограниченность ресурсов среды и постоянно действующий естественный отбор;
в) отсутствие у видов приспособленности к полноценному использованию ресурсов среды;
г) постоянно действующий естественный отбор, выявляющий наиболее приспособленных к использованию ресурсов среды.
8. Наиболее острая форма борьбы за существование:
а) межвидовая;
б) внутривидовая;
в) межвидовая и внутривидовая;
г) с условиями неорганической природы.
9. Согласно взглядам Ч. Дарвина, сущность естественного отбора заключается в:
а) формировании приспособлений у отдельных особей к условиям среды;
б) выживании в поколениях отдельных особей, наиболее приспособленных к условиям среды;
в) разнообразных формах борьбы за существование, происходящих между отдельными особями во внешней среде;
г) появлении у отдельных особей, наиболее приспособленных к условиям среды, новых межвидовых признаков.
10. Согласно взглядам Ч. Дарвина, естественный отбор приводит к:
а) выживанию в поколениях наиболее приспособленных особей;
б) гибели в поколениях наименее приспособленных особей;
в) возникновению приспособленности (адаптации) у организмов к условиям существования;
г) изменчивости, предоставляющей материал для развития приспособленности.
11. Элементарная единица эволюции:
а) отдельный вид;
б) совокупность видов, объединенных родством;
в) отдельная популяция какого-либо вида;
г) генотип отдельной особи какого-либо вида.
12. Главный фактор, объединяющий особей одного вида в отдельную популяцию:
а) свободное скрещивание особей друг с другом (ланмиксия);
б) сходство внешнего и внутреннего строения особей друг с другом;
в) одинаковый хромосомный набор особей: форма и число хромосом;
г) общая территория (ареал), занятая особями в природе.
13. Элементарный материал для эволюции:
а) генофонд особей популяции;
б) генотип отдельной особи в популяции;
в) фенотип отдельной особи в популяции;
г) генотипическая изменчивость особей популяции.
14. Фенотипическая изменчивость (модификации) особей в популяции обеспечивает в эволюции:
а) изменение генофонда всей популяции;
б) изменение генотипов отдельных особей популяции;
в) выживание отдельных особей популяции и вида в целом;
г) появление новых форм, из которых могут возникнуть новые виды.
15. К генотипической изменчивости относят:
а) появление световых и теневых листьев у растений одного вида;
б) появление темноокрашенных особей в популяции одного вида;
в) различия в массе и размерах тела у животных одного вида;
г) различия в высоте стебля и густоте листьев у растений одного вида.
16. К фенотипической изменчивости относят
а) появление листьев-колючек у барбариса и кактуса;
б) различия в удоях и жирности молока у коров в одном стаде;
в) различия в размерах и форме листьев у растений разных видов;
г) различия в сроках созревания плодов у яблонь разных сортов.
17. Пример действия стабилизирующей формы естественного отбора:
а) существование реликтовой кистеперой рыбы латимерии;
б) появление темноокрашенной формы в популяции бабочки березовой пяденицы;
в) появление раннецветущей и позднецветущей рас погремка большого на скашиваемых лугах;
г) появление длиннокрылых и бескрылых насекомых на океанических островах, продуваемых ветрами.
18. Пример действия движущей формы естественного отбора:
а) существование реликтового растения гинкго;
б) появление темноокрашенной формы в популяции бабочки березовой пяденицы;
в) появление раннецветущей и позднецветущей рас погремка большого на скашиваемых лугах;
г) гибель длиннокрылых и короткокрылых воробьев во время сильной бури.
19. Пример покровительственной окраски:
а) зеленая окраска у певчего кузнечика;
б) зеленая окраска листьев у большинства растений;
в) ярко-красная окраска у божьей коровки;
г) сходство в окраске брюшка у мухи-журчалки и осы.
20. Пример маскировки:
а) зеленая окраска у певчего кузнечика;
б) сходство в окраске брюшка у мухи-журчалки и осы;
в) ярко-красная окраска у божьей коровки;
г) сходство в окраске и форме тела гусеницы бабочки-пяденицы с сучком.
21. Пример предостерегающей окраски:
а) ярко-красная окраска цветка у розы;
б) ярко-красная окраска у божьей коровки;
в) сходство в окраске брюшка у мухи-журчалки и осы;
г) сходство в окраске и форме тела гусеницы бабочкй-пяденицы с сучком.
22. Пример мимикрии:
а) зеленая окраска у певчего кузнечика;
б) ярко-красная окраска у божьей коровки;
в) сходство в окраске брюшка у мухи-журчалки и осы;
г) сходство в окраске и форме тела гусеницы бабочки-пяденицы с сучком.
23. Пример географического (аллопатрического) видообразования:
а) возникновение культурной сливы в результате гибридизации терна с алычой;
б) образование европейского и дальневосточного подвидов обыкновенного ландыша;
в) существование пяти сезонных рас севанской форели, разделенных разными сроками размножения в течение года;
г) обособление нескольких видов синиц (большая, лазоревка, московка, гаичка, хохлатая), обитающих в разных местах и питающихся разной пищей.
24. Пример экологического (симпатрического) видообразования:
а) существование в средней полосе нескольких видов лютиков, произрастающих в разных условиях;
б) образование комплекса подвидов у большой синицы, широко расселенной по территории Земного шара;
в) образование двух подвидов лиственниц: сибирской и даурской;
г) возникновение двух видов чаек: серебристой и клуши, живущих по побережьям Балтийского и Северного морей.
25. Гомологичные органы, развившиеся в ходе эволюции:
а) жабры рыбы и жабры рака;
б) колючки кактуса и колючки боярышника;
в) усики гороха и усики винограда;
г) волосы млекопитающих и перья птиц.
26. Аналогичные органы, развившиеся в ходе эволюции:
а) крылья бабочки и крылья птицы;
б) усики винограда и усики огурца;
в) иглы дикобраза и иглы ежа;
г) колючки кактуса и колючки барбариса.
27. В результате конвергенции в ходе эволюции возникли:
а) различная форма клюва у галапагосских вьюрков;
б) белая окраска оперения у тундровой куропатки и шерсти у зайца-беляка;
в) толстый слой подкожного жира и ласты у морских котиков, моржей и тюленей;
г) различные способы опыления цветков у покрытосеменных растений.
28. В результате дивергенции в ходе эволюции возникли:
а) роющие конечности у обыкновенного и сумчатого кротов;
б) форма тела и способы передвижения у акулы и дельфина;
в )зубные системы у млекопитающих, принадлежащих к разным отрядам;
г) сходное строение глаз у головоногих моллюсков и позвоночных животных.
д) развитие покровительственной и предостерегающей окраски у насекомых.
