Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования


 РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ  (РГТЭУ)

Подраздел 74.9.2.7.

Научно-информационный материал 4:

«Социальное партнерство в сфере развития отечественного рынка нового поколения игр»

Состав научно-образовательного коллектива:

1.  – доктор философских наук, профессор, доцент кафедры философии, научный руководитель проекта

2.  – кандидат политических наук, доцент, зам. заведующего кафедрой экологической и экономической политики, заместитель научного руководителя проекта

3.  – кандидат технических наук, доцент, преподаватель кафедры менеджмента в сфере услуг

4.  – доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии

5.  – кандидат исторических наук, профессор кафедры философии

6.  - доктор философских наук, доцент, профессор кафедры философии

7.  – преподаватель кафедры «Экономики и управления на предприятиях культуры и туризма»

8.  – студентка 4 курса ф-та РГБиУ

9.  – студентка 4 курса ф-та РГБиУ

10.  - лаборант кафедры философии, студентка 2 курса ф-та управления

Москва 2010 г.

Научно-информационный материал (НИМ) для научного обоснования проекта, направленного на продвижения и развития отечественного рынка игр и игрушек нового поколения в интересах Москвы. НИМ обладает новизной в сравнении с аналогами социально-гуманитарных и управленческих исследований и их достижений в области знаний, связанной с современным анализом игрушки и игры. НИМ обеспечивает развитие инновационно-образовательного процесса и основы программ повышения квалификации специалистов-практиков, работников культуры, общественных организаций, занимающихся проблемами создания и хранения игрушек, а также развития и обслуживания игросферы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Цель данного научно-информационного материала – обосновать эвристический потенциал феномена социального партнерства и его возможности для развития новых эколого-культурных моделей функционирования и проектирования игросферы.

Задачи:

-  теоретическое освоение новых направлений знания в области прикладной культурологии, философии культуры и репутационного менеджмента;

-  обоснование системного характера и многоаспектности феномена социального партнерства применительно к игросфере;

Ожидаемым результатом является осмысление актуализации использования моделей социального партнерства в процессах освоения пространства игр и игрушек нового поколения, направленных на развитие социального и человеческого капитала г. Москвы и России в начале XXI века.

Социальное управление пространством игросферы имеет ряд аспектов – эколого-мировоззренческий, социальный, аксиологический, экономический, культурно-регулятивный, технологический и других. Изменение этого пространства – его расширение или сжатие, уплотнение или упрощение - результат совмещения как стихийно идущих процессов, так и осознанного планомерного регулирования. Для согласования их интересов и координации действий их представителям необходим «посредник», которым является феномен социального партнерства. Социальное партнерство, рационализируя контакты и связи, важные для управления игросферой, выступает здесь особым регулятором общественных отношений и общественного сознания, направляя их на конструктивное обсуждение и принятие решений по вопросам развития отечественного игрового пространства и рынка игровых услуг.

В большинстве исследований социальное партнерство рассматривается как способ согласования интересов, ответственности, полномочий и конкретных функций различных социальных субъектов, институтов, социальных организаций различного уровня. Проблема партнерства сегодня актуализируется, поскольку «в становлении и развитии системы социального партнерства… заинтересованы все социальные группы и государство в целом, так как при этом достигается стабильность в обществе, его прогрессивное социально-экономическое развитие».[1]

Исследование особенностей социального партнерства приобрело сегодня междисциплинарный характер, а также имеет несколько направлений. Так, выделяет в анализе экономических основ социального партнерства несколько направлений.

В работе «Социальное партнерство» (Благовещенск, 2006) исследуются такие направления социального партнерства, как конфликтологический, институциональный и социологический, а также подходы технологический, правовой, проблемный, управленческий, политический. В каждом из них рассматриваются черты социального партнерства, раскрывающие новые стороны его содержания.

С позиций социального регулирования рассматривает феномен социального партнерства и , которая анализирует различные аспекты трактовки социального партнерства в современной социологической литературе и рассматривает партнерство через призму реализации идей конвенционализма, неконфронтационного способа регулирования общенациональных и корпоративных интересов, через консенсус социально-экономической и политической подсистем общества. Таким образом, социальное партнерство рассматривается как важное условие самоорганизации общества, как его движение к гражданскому обществу.

Эти аспекты социального партнерства в последние годы все больше актуализируются в процессах освоения игросферы, обеспечивая контроль и защиту здоровья и мировоззрения потребителей.

Сегодня обозначена тенденция все большего отдаления между играми нового поколения с одной стороны, и традиционными народными играми и игрушками с другой. Следствием этого становится отсутствие партнерских связей между этими направлениями. Между тем, для г. Москвы, где сосредоточены значительные ресурсы и более или менее развита инфраструктура всех компонентов игросферы, пропаганда народной игрушки через развитие партнерских связей повышает имидж Москвы как столицы, в которой живет как историческое прошлое, так и современность России; здесь могут формироваться партнерские отношения делового мира, как с традиционной русской игровой культурой, так и с такими же культурами многоэтничного населения нашей страны.

Между тем, опыт налаживания контактов в сфере государственно-частных социально-партнерских связей показывается из востребованность и перспективность. Как отмечает – директор художественно-педагогического музея игрушки, - «новым для нашего игрушечного рынка последнего десятилетия стало создание частных кукольных компаний и галерей. Первые получили возможность выхода со своей продукцией за рубеж, вторые - стали активно привлекать в свои залы ведущих специалистов-кукольников Европы и США».[2]

Таким образом, расширение социального партнерства является наиболее адекватной основой для развития игрового пространства современного города. Но такое партнерство нельзя сводить к чисто рыночным связям. И на этом уровне открывается всеобщность социального партнерства как эколого-культурной и коммуникативной функции общества, направленной на повышение имиджа общества. Можно утверждать, что социальное партнерство выступает тем особым свойством бытия общества, которое поддерживает и регулирует соответствие между структурами общества и его динамикой. Партнерство, способствуя развитию игровой культуры и социализации молодежи в контексте экологии, соединяет разрозненные «участки» культуры, социума и экономики, сближая различные позиции и соединяя ресурсы. Тем самым оно оказывается важной основой социального проектирования, направленного на социальную поддержку населения г. Москвы.

[1] Социальное партнерство как фактор формирования и развития общественных отношений. – Автореферат на соиск. уч. степени кандидата филос. наук. – М., 2007. С. 4.

[2] Греков западноевропейской игрушки. – Сергиев Посад: Изд-во «Русский фейерверк», 2006. С. 116.