Праздник «Посвящение первоклассников в пешеходы»
/26 сентября 2012г/
Цели:
- обобщать знания детей в поведении на дорогах, в умении ориентироваться по знакам, в умении применять свои знания на практике;
- развивать мышление, речь и умение выражать свои мысли;
- воспитывать уважение к окружающим, чувство товарищества.
Оборудование и реквизит:
- макеты деревьев, домов;
- светофор и дорожные знаки;
- призы участникам игры;
- костюмы сказочных героев.
На лесной полянке сидят две Бабы Яги и беседуют.
1- я Баба Яга (зевая). Что-то скучно стало в нашем лесу. Никто не шалит, никто не безобразничает – скукота прямо! В других-то лесах Кощей к себе во владения заманивает личности всякие интересные. А вон у соседей наших каждый вечер зверушки разные концерты ставят, а у нас-скукота.
2- я Баба Яга (гадая на картах). Какие тебе развлечения еще надобны?! Тебе ж завтра двести пять стукнет! А все туда же – песенки да игрушки.
1- я Баба Яга. Ничего подобного! Мне еще двести три только! А в нашем лесу мне надоело сидеть, хочу повидать диковины разные. Неужто я, Баба Яга, столько лет прожила да ничего и не повидала. Все, завтра отправляюсь в это…как его.. У-у, склероз проклятый! А вот, вспомнила! Полечу я путешествовать по странам далеким…
2- я Баба Яга. Лучше бы делом занялась! Пакости разные напридумывала. А то размечталась, понимаешь ли! Скоро наша главная прилетит, а у нас ничего не готово.
Слышится звук мотора. На сцене появляется Главная Баба Яга.
Главная Баба Яга. Ух, прилетела. Миленькие вы мои, что я видела, что я слышала! Новость какая диковинная! Ух!
1- я Баба Яга. Ой, наконец-то что –то новенькое!
2- я Баба Яга. Ну, давай, рассказывай!
Главная Баба Яга. Была у Кощея нашего, гадали мы на блюде золотом да на яблочке наливном. Видели чудо несусветное!
Где-то в стране далекой,
На горе высокой
Стоят здания.
Учатся в них дети славные,
Малые да удалые.
Знают правила движенья,
Как таблицу умножения.
Знают знаки непростые – дорожные,
Правила пешеходные.
1- я Баба Яга. Вот это да! Вот бы нам туда попасть!
2- я Баба Яга. Слушай, а что это за правила дорожные?
Главная Баба Яга. Эх, темнота! Вот тебе дорога (показывает), туда-сюда машины ездят. Как ты ее перейдешь?
2-я Баба Яга. Какие шашины? У нас отродясь ни одной шашины не было.
Главная Баба Яга. Эх, ты! Яга, Яга, костяная нога… Не шашины, а машины. Это же будущее, у них там все есть: и инспектор ГИБДД, и светофор, и знаки.
2-я Баба Яга. А я вообще ходить не буду. Я летать буду, у меня ступа есть.
Главная Баба Яга. Тьфу, темнота!
1- я Баба Яга. Все! Решено! Отправляемся в будущее! Сами все своими глазами и увидим.
Главная Баба Яга. Ну-ка, бабки-ежки, что загрустили?
Звучит музыка. Бабки поют частушки.
1- я Баба Яга.
Разверни меха, гармошка!
Эй, давай наяривай!
Пой частушки, бабка-ежка,
Пой – не разговаривай.
2-я Баба Яга.
Полетели, полетели
На гору высокую –
Пусть расскажут дети нам
Про ГАИ ой строгую!
1- я Баба Яга.
Чтоб дорогу перейти,
Надо правила блюсти.
Только эти правила
Отродясь не знали мы.
Главная Баба Яга.
Разослали по дорогам
Мы везде своих внучат.
Они портят светофоры,
Переходят, где хотят!
Звучит музыка. Бабки «летят» в будущее.
Все три Бабы Яги пытаются пройти через сцену за кулисы. При этом они корчат рожи светофору, нюхают дорожные знаки. Раздается свисток, появляется Магистр дорожных наук.
Магистр. Это я вам свистел! Ну-ка, бабули, идите сюда!
Главная Баба Яга. Какие мы тебе бабули?! Нам едва двести лет стукнуло!
Магистр. Это неважно. Вы такие взрослые, а не умеете правильно переходить улицу.
1-я Баба Яга. А в нашем лесу никаких дорог и улиц нету. Мы вообще не ходим, мы летаем.
Магистр. Знаете что, это вы там у себя летайте сколько хотите! А здесь люди по дорогам ходят и правила не нарушают. Понятно?!
2-я Баба Яга. Ничего не понятно!
Магистр. А если ничего не понятно, садитесь и смотрите – мы вам все объясним.
Бабки-ежки занимают места в зрительном зале.
Магистр. Я – Магистр дорожных наук, учу ребят правилам дорожного движения, вместе мы изучаем дорожные знаки и многое другое. Ведь мы живем в большом городе со множеством улиц, по которым движутся легковые и грузовые машины, автобусы, а также пешеходы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов. Перейти с одной стороны улицы на другую непросто. Помогают нам в этом три сигнала светофора: зеленый, желтый, красный.
Ученики читают стихотворения.
Чтоб тебе и мне помочь
Путь пройти опасный,
Горят и день и ночь
Зеленый, желтый, красный.
Наш домик – светофор.
Мы три родные брата.
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.
Мы три чудесных света –
Ты часто видишь нас,
Но нашего совета
Не слушаешь подчас.
Самый строгий – красный свет.
Если он горит –
Стоп, дороги дальше нет,
Путь для всех закрыт!
Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:
Жди – увидишь скоро желтый
В середине свет.
А за ним зеленый свет
Вспыхнет впереди.
Скажет он: «Препятствий нет!
Смело в путь иди!»
Магистр. Нужно слушаться без спора
Указаний светофора.
Нужно правила движенья
Выполнять без возраженья.
Это также подтвердит
Добрый Доктор Айболит.
Айболит. Здравствуйте, дети!
Правила движения
Все без исключения
Знать должны зверюшки:
Барсуки и хрюшки,
Зайцы и тигрята,
Пони и котята.
Инсценировка отрывка из стихотворения «Айболит» .
Айболит. Я вам расскажу историю о том, как я лечил одного зайчика. Прибежала ко мне как-то Зайчиха.
На сцену выбегает Зайчиха, в руках у нее игрушечный заяц.
Зайчиха. Ай, ай!
Мой зайчик попал под трамвай!
Мой зайчик, мой мальчик
Попал под трамвай!
Он бежал по дорожке,
И ему перерезало ножки,
И теперь он больной и хромой,
Маленький заинька мой!
Айболит. Не беда!
Подавай-ка его сюда!
Я пришью ему новые ножки,
Он опять побежит по дорожке.
Зайчиха подает Айболиту игрушечного зайца, тот делает вид, что пришивает ему лапки.
Магистр. И принесли к нему зайку,
Такого больного, хромого,
И доктор пришил ему ножки,
И заинька прыгает снова.
А с ним и зайчиха – мать
Тоже пошла танцевать,
И смеется она и кричит…
Зайчиха. Ну спасибо тебе, Айболит!
Магистр. Вам понятно, гражданочки, что может случиться, если неправильно переходить дорогу.
Бабки – ежки согласно кивают.
1-я Баба Яга. Вот это да!
Главная Баба Яга. Ясненько, ясненько!
Магистр. Но это еще не все. Сейчас мы поиграем в игру, которая называется «Это я, это я, это все мои друзья». Я буду читать вам вопросы, если вы согласны со мной – отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья!» Если не согласны – молчите.
Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
Знает кто, что красный свет –
Это значит хода нет?
Молодцы, ребята! До свидания!
1-я Баба Яга. Действительно молодцы!
Главная Баба Яга. А мы этого и не знали!
2-я Баба Яга. Ой, касатики вы милые, спасибо вам, образумили вы нас! Мы ведь неграмотные!
1-я Баба Яга. А в нашем-то лесу теперь скучно не будет.
Главная Баба Яга. Это еще почему?
1-я Баба Яга. А потому, что мы эту …М-м-м…Школу откроем. Будем зверюшек, птичек, букашек разных правилам дорожного движения обучать.
2-я Баба Яга. Спасибо вам за все! До свидания!
Главная Баба Яга. Ну, полетели?!
Слышен звук мотора. Бабки-ежки убегают за кулисы.
