Общие положения

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1. Муниципальное образовательное учреждение Слизневская основная общеобразовательная школа, именуемая в дальнейшем "ШКОЛА", создано путем изменения вида «средняя общеобразовательная школа» на «основная общеобразовательная школа».

1.2.  Муниципальное образовательное учреждение Слизневская основная общеобразовательная школа является правопреемником Муниципального образовательного учреждения Слизневская средняя общеобразовательная школа

1.3.  Местонахождение ШКОЛЫ: Нижегородская область, Арзамасский район, с. Слизнево, ул. Школьная, дом 3.

Полное наименование ШКОЛЫ: Муниципальное образовательное учреждение Слизневская основная общеобразовательная школа.

Сокращенное наименование ШКОЛЫ - МОУ Слизневская ООШ.

1.4.  ШКОЛА создана в организационно – правовой форме – муниципальное учреждение.

1.5. Учредителем ШКОЛЫ является муниципальное образование Арзамасский муниципальный район Нижегородской области. От имени муниципального образования права и обязанности учредителя осуществляет администрация Арзамасского района (далее Учредитель), а права и обязанности собственника - управление муниципальным имуществом администрации Арзамасского района.

Адрес Учреди, Нижегородская область, г. Арзамас, улица Советская, дом 10а.

1.6.  Отношения между ШКОЛОЙ и Учредителем определяются договором между ними, заключенным в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.7. ШКОЛА осуществляет свою деятельность в соответствии Законом Российской Федерации "Об образовании" № 000-1 от 01.01.2001 г. с внесенными в него изменениями и дополнениями, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, другими законодательными актами России, Нижегородской области и Арзамасского района, настоящим Уставом и договором с Учредителем.

1.8. Основным предметом деятельности ШКОЛЫ является реализация образовательных программ начального общего, основного общего образования.

1.9. Деятельность ШКОЛЫ направлена на:

ü  осуществление образовательного процесса на основе обеспечения преемственности на различных ступенях образования;

ü  формирование общей культуры обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;

ü  достижение обучающимися соответствующего образовательного уровня;

ü  адаптацию обучающихся к жизни в обществе;

ü  воспитание у обучающихся гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, семье;

ü  создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ выпускниками ШКОЛЫ.

1.10.  ШКОЛА является юридическим лицом, обладает на праве оперативного управления обособленным имуществом, самостоятельным балансом, лицевым счетом; имеет право от своего имени заключать сделки, приобретать имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

ШКОЛА имеет гербовую печать установленного образца, штамп и бланки со своим наименованием.

Учредитель несёт ответственность по обязательствам ШКОЛЫ в случаях и пределах, установленных действующим законодательством. ШКОЛА не несёт ответственность по обязательствам Учредителя и созданных им юридических лиц.

1.11.  Права юридического лица у ШКОЛЫ в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной на обеспечение образовательного процесса, возникают с момента ее регистрации как образовательного учреждения.

1.12.  Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством РФ, возникают у ШКОЛЫ с момента выдачи ей лицензии (разрешения).

1.13.  Право ШКОЛЫ на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением государственного герба РФ возникают с момента ее государственной аккредитации. Аккредитация ШКОЛЫ осуществляется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

1.14.  Медицинское обслуживание обучающихся в ШКОЛЕ обеспечивается медицинским персоналом Арзамасской районной больницы на основании заключенного с ней договора.

1.15.  Организация питания учащихся осуществляется ШКОЛОЙ за счет родительских средств. В ШКОЛЕ предусмотрено помещение для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи - столовая.

1.16.  В ШКОЛЕ не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.17.  Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, к участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.

1.18. По инициативе детей в ШКОЛЕ могут создаваться детские общественные объединения.

1.19. ШКОЛЕ запрещается привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных представителей).

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

2.1. Целями образовательного процесса ШКОЛЫ являются:

ü  Усвоение обучающимися образовательных программ, реализуемых ШКОЛОЙ;

ü  Создание условий для развития творческого потенциала и самоопределения личности, способной адаптироваться к изменяющимся условиям;

ü  Обеспечение непрерывного начального, основного общего образования;

ü  Формирование духовно – нравственной личности.

2.2. Основными задачами образовательного процесса ШКОЛЫ являются:

ü  Осуществление образовательно – воспитательного процесса на основе обеспечения преемственности на различных ступенях образования;

ü  Воспитание у обучающихся гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, семье;

ü  Освоение образовательных программ, обучение и воспитание в интересах личности, общества и государства;

ü  Обеспечение охраны и укрепления здоровья обучающихся;

ü  Охрана прав и интересов обучающихся;

ü  Создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ выпускниками ШКОЛЫ.

2.3. Для реализации основных задач ШКОЛА имеет право:

ü  самостоятельно разрабатывать и утверждать учебный план, календарный учебный график и расписание занятий;

ü  выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания, учебные программы, определять списки учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных или допущенных к использованию Министерством Образования Российской Федерации;

ü  выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;

ü  самостоятельно определять перечень дополнительных (платных) образовательных услуг и получать за это плату;

ü  самостоятельно распоряжаться заработанными внебюджетными средствами;

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

3.1. Обучение и воспитание в ШКОЛЕ ведётся на русском языке.

3.2. Прием учащихся в ШКОЛУ производится по заявлению родителей (законных представителей). Условия приема гарантируют соблюдение прав граждан в области образования. ШКОЛА при приеме обучающегося знакомит его и его родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, основными образовательными программами, свидетельством о государственной аккредитации образовательного учреждения и другими нормативными документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

3.3. В ШКОЛУ принимаются граждане, имеющие право на получение образования соответствующего уровня, независимо от их места жительства при наличии свободных мест в соответствии с Положением о порядке приема, отчисления и перевода обучающихся.

3.4. В первый класс принимаются дети при достижении ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) учредитель ШКОЛЫ вправе разрешить прием детей в ШКОЛУ для обучения в более раннем или позднем возрасте.

3.5. При приеме детей в ШКОЛУ родители (законные представители) предоставляют следующие документы:

3.5.1. При приеме в первый класс:

ü  заявление родителей (законных представителей);

ü  копии документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей);

ü  копию свидетельства о рождении ребенка;

ü  медицинскую карту ребенка.

3.5.2.При приеме в 1 – 9 – ый классы в течении учебного года:

ü  заявление родителей (законных представителей);

ü  копии документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей);

ü  личное дело обучающегося;

ü  выписку текущих оценок по всем предметам, заверенную печатью школы;

ü  медицинскую карту.

3.6. В ШКОЛУ могут быть приняты лица, не достигшие 18 лет и не имеющие основного общего образования: в порядке перевода из другого образовательного учреждения, реализующего образовательную программу соответствующего уровня; ранее получавшие общее образование в форме самообразования или семейного образования.

3.7. ШКОЛА осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ:

ü  первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года) обеспечивает первоначальное становление личности ребёнка, выявление и целостное развитие его способностей, формирование у школьника умения и желания учиться. В начальной школе учащиеся приобретают необходимые умения и навыки учебной деятельности, обучаются письму, чтению, счёту, овладевают элементами теоретического мышления, культурой речи и поведения, основами личной гигиены и здорового образа жизни, является базой для получения основного общего образования.

ü  вторая ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет) закладывает фундамент общеобразовательной подготовки, необходимой выпускнику для продолжения образования, его полноценного включения в жизнь общества. Она обеспечивает развитие личности учащегося, его склонностей, способности к социальному самоопределению, углублённому изучению основ наук, является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

3.8. В ШКОЛЕ на основе Федеральных образовательных стандартов реализуются следующие программы:

ü  государственные программы для общеобразовательных школ;

ü  программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (при наличии условий);

ü  программы дополнительного образования, утвержденные районным методическим советом.

3.9. Режим занятий обучающихся определяются настоящим Уставом в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. ШКОЛА работает по шестидневной (в первом классе по пятидневной) рабочей неделе в одну смену. Выходными днями являются: в 1 классе – суббота, воскресенье, государственные праздники; во 2 – 9 классах – воскресенье и государственные праздники. Продолжительность урока, на основании санитарно-эпидемиологических правил 45 минут, для 1-х классов - 35 минут. Продолжительность перемен устанавливается с учётом необходимости организации активного отдыха и горячего питания учащихся, но не менее 10 минут.

Ежедневное количество уроков и последовательность учебных занятий определяется расписанием, утверждённым директором ШКОЛЫ и согласованным с территориальным отделом территориального управления Роспотребнадзора по Нижегородской области в Арзамасском, Ардатовском, Дивеевском, Первомайском, Шатковском районах.

3.10. Учебный год начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного года в 1 классе 33 недели, во 2-9 классах 34 недели. Продолжительность и сроки каникул устанавливаются администрацией ШКОЛЫ и согласовываются с Учредителем. Общая продолжительность каникул в течение учебного года не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 календарных недель. Для учащихся 1 класса устанавливаются дополнительные каникулы продолжительностью в 1 неделю. Их сроки устанавливаются администрацией ШКОЛЫ.

3.11. С учетом потребностей и возможностей обучающихся общеобразовательные программы в ШКОЛЕ осваиваются в следующих формах: в образовательном учреждении - в форме очной, очно - заочной (вечерней), заочной; в форме семейного образования, самообразования, экстерната.

Допускается сочетание указанных форм освоения общеобразовательных программ.

3.12. В первом классе усвоение учебного материала оценивается только качественно. В последующих классах оценка успешности освоения учебного материала дополняется оценками в баллах: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно). Во 2 – 9 классах промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются за четверть. В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки. В случае несогласия учащегося (его родителей или законных представителей) с годовой оценкой ему предоставляется право сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, созданной Педагогическим Советом ШКОЛЫ. Допускаются различные виды текущего и итогового контроля освоения учебного материала: экзамены, практические работы, контрольные работы, зачёты, тесты, собеседование и т. д. Вид, формы и сроки итогового контроля за год определяется Педагогическим Советом не позднее марта текущего года.

3.13. Обучающиеся, освоившие образовательные программы в полном объеме, переводятся в следующий класс.

Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, ШКОЛА обязана создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника или продолжают получать образование в иных формах.

Перевод обучающихся в следующий класс осуществляется по решению Педагогического Совета ШКОЛЫ.

3.14. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

С учетом интересов родителей (законных представителей) обучающихся, а также по рекомендациям психолого – медико – педагогической комиссии в ШКОЛЕ может быть организовано интегрированное обучение по программе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида.

3.15. Порядок проведения промежуточной аттестации, а также ее формы и сроки устанавливаются Педагогическим Советом ШКОЛЫ.

3.16. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа управления образования Арзамасского района, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить ШКОЛУ до получения общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего ШКОЛУ до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

3.17. По решению Педагогического Совета ШКОЛЫ за совершенные неоднократно грубые нарушения устава ШКОЛЫ допускается исключение из ШКОЛЫ обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

Исключение обучающегося из ШКОЛЫ применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в ШКОЛЕ оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников ШКОЛЫ, а также нормальное функционирование ШКОЛЫ.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

ШКОЛА незамедлительно обязана проинформировать об исключении обучающегося его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из ЩКОЛЫ, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

3.18. Освоение общеобразовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников.

Выпускникам ШКОЛЫ после прохождения ими государственной (итоговой) аттестации выдается документ государственного образца об основном общем образовании, заверенный печатью ШКОЛЫ.

Выпускникам ШКОЛЫ, обучавшимся по специальным коррекционным программам VIII вида, свидетельство установленного образца, заверенное печатью ШКОЛЫ.

3.19. Обучающиеся 9-х классов, не допущенные к государственной (итоговой) аттестации, а также выпускники, не прошедшие государственную (итоговую) аттестацию, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или получают справку установленного образца.

3.20. На бесплатной основе ШКОЛА оказывает следующие дополнительные образовательные услуги:

ü  кружки спортивного, технического, эстетического и т. п. направлений (в пределах выделенных ассигнований);

ü  факультативы по интересам (согласно учебного плана).

3.21. ШКОЛА может оказывать обучающимся, населению, организациям на договорной основе платные дополнительные образовательные услуги за рамками соответствующих образовательных программ и государственных стандартов в области образования. Дополнительными образовательными услугами ШКОЛЫ могут быть:

ü  образовательная подготовка обучающихся, выходящая за рамки государственных программ;

ü  обучение по дополнительным образовательным программам;

ü  подготовка в средние специальные учебные заведения;

ü  организация компьютерных игровых занятий;

ü  дополнительные занятия с использованием оборудования школьных мастерских;

ü  другие, не предусмотренные Уставом и не запрещённые законодательством образовательные услуги.

Платные образовательные услуги ШКОЛЫ не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой из бюджета.

3.22. Основной формой организации учебно-воспитательной работы является урок. Допускаются различные виды организации уроков: лекции, семинары, экскурсии, зачёты, конференции и т. д. Внеурочная деятельность воспитанников и учащихся организуется через индивидуальные формы работы, кружки, секции и другие объединения.

3.23. Домашние задания, их объём, характер, необходимость определяются учителем с учётом психофизиологических и педагогических требований, индивидуальных способностей каждого ребёнка, фактического усвоения учащимися программного материала. В первом классе домашние задания не задаются.

3.24. По запросам родителей (законных представителей) в ШКОЛЕ могут открываться группы продленного дня в соответствии с локальным актом «Положение о группе продленного дня».

3.25.Для поощрения обучающихся, проявивших успехи в учении, труде, общественной работе может быть создан специальный фонд, сложенный из внебюджетных средств (спонсорская помощь, отчисления от заработанных обучающимися средств, пожертвования, целевые вклады граждан). Расход этих средств ведется согласно Положению о поощрении обучающихся и оформляется приказом по ШКОЛЕ.

4. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

4.1. Участниками образовательного процесса в ШКОЛЕ являются воспитанники, обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители) обучающихся.

4.2. ШКОЛА обеспечивает права каждого ребенка в соответствии с Конвенцией о правах ребенка и действующим законодательством.

4.2.1. Каждый обучающийся имеет право:

ü  на уважение и защиту человеческого достоинства, чести, на свободу совести и информации, на свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

ü  на охрану жизни и здоровья;

ü  на защиту от всех форм физического и психического насилия;

ü  на получение квалифицированной психологической и иной помощи;

ü  получение бесплатного общего образования (начального, основного) в соответствии с Федеральными образовательными стандартами;

ü  на обучение в соответствии с Федеральными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану, ускоренный курс обучения;

ü  получение объективной оценки по предметам;

ü  апелляцию в случае конфликта с учителем в администрацию ШКОЛЫ;

ü  обеспечение качественным питанием, предоставление необходимой медицинской помощи;

ü  организовывать и участвовать в работе различных объединений обучающихся, не противоречащих Законодательству;

ü  участвовать в работе органов управления ШКОЛОЙ;

ü  на решение вопросов, связанных с совершенствованием учебно-воспитательного процесса, укреплением трудовой и учебной дисциплины, повышением качества знаний, развитием умений и навыков, улучшением социально-культурных условий;

ü  на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

ü  на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами ШКОЛЫ;

ü  на переход в другое образовательное учреждение на любом этапе обучения.

4.2.2. Обучающиеся ШКОЛЫ обязаны:

ü  добросовестно изучать учебные курсы в соответствии с вариантом учебного плана, утверждённого Педагогическим Советом;

ü  выполнять Устав ШКОЛЫ, требования работников ШКОЛЫ и дежурных учащихся, если они не противоречат Уставу, соблюдать установленные Правила внутреннего распорядка, санитарии, гигиены;

ü  уважать права и законные интересы других обучающихся, работников ШКОЛЫ;

ü  выполнять обязанности дежурного по классу (по графику классного руководителя) и по ШКОЛЕ (по графику администрации);

ü  заботиться о здоровье и безопасности своей жизни и жизни товарищей;

ü  достойно вести себя, соблюдать культуру поведения и внешнего вида. Не допускать курения, употребления спиртных напитков, наркотических средств, не сквернословить;

ü  знать и соблюдать правила техники безопасности на уроках, дорожного движения на улицах, поведения на воде, противопожарной безопасности;

ü  выполнять правила поведения в ШКОЛЕ;

ü  посещать все предусмотренные учебным планом обязательные мероприятия;

ü  бережно относится к имуществу ШКОЛЫ;

ü  поддерживать чистоту и порядок в ШКОЛЕ.

4.3. Учащимся ШКОЛЫ запрещается:

ü  приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

ü  использовать любые взрывоопасные и пожароопасные средства и вещества;

ü  применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;

ü  производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

4.4. Другие обязанности обучающихся определяются приказами директора ШКОЛЫ и, прежде всего, приказом «Об изучении ОБЖ», «О выполнении техники безопасности».

4.5. Педагогические работники ШКОЛЫ имеют право на:

ü  защиту своей профессиональной чести и достоинства;

ü  участие в управлении ШКОЛОЙ в порядке, определяемом настоящим Уставом;

ü  свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников;

ü  сохранение учебной нагрузки за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов;

ü  благоприятные условия для осуществления воспитательно - образовательной деятельности;

ü  моральное и материальное поощрение по результатам своего труда;

ü  участие в оказании дополнительных платных образовательных услуг за дополнительную плату;

ü  аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получать ее в случае успешного прохождения аттестации;

ü  повышение квалификации. С этой целью администрация ШКОЛЫ создает условия, необходимые для успешного обучения работников в высших профессиональных образовательных учреждениях, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;

ü  сокращенную рабочую неделю, удлиненный оплачиваемый отпуск, получение пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и льготы, установленные законодательством РФ.

ü  на длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяется Учредителем.

4.6. Педагогические работники ШКОЛЫ обязаны:

ü  соблюдать Устав ШКОЛЫ, должностные инструкции, Правила внутреннего распорядка, другие локальные акты ШКОЛЫ;

ü  обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся и воспитанников, соблюдение санитарно-гигиенических и противопожарных правил, норм безопасности труда;

ü  уважать права всех участников учебно-воспитательного процесса;

ü  на высоком профессиональном уровне преподавать свой предмет, давать знания учащимся по своему предмету дифференцированно в соответствии с их способностями;

ü  развивать познавательный интерес и способности обучающихся и воспитанников;

ü  воспитывать учащихся в духе гуманизма, доброты, трудолюбия, терпимости, скромности;

ü  соблюдать права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе «Об образовании» и Конвенции о правах ребенка;

ü  строго соблюдать трудовую дисциплину и требовать ее соблюдения от обучающихся;

ü  обеспечивать постоянную связь с семьёй ребёнка;

ü  быть примером достойного поведения в школе и общественных местах;

ü  поддерживать в педагогическом коллективе атмосферу деловитости и взаимоуважения;

ü  проходить медицинское обследование в установленном порядке;

ü  своевременно, полно и аккуратно вести установленную документацию;

ü  участвовать в работе Педагогического Совета;

ü  систематически повышать свою профессиональную квалификацию;

ü  содействовать удовлетворению спроса родителей на образовательно-воспитательные услуги, участвовать в организации дополнительных услуг;

ü  консультировать родителей и учащихся по своему предмету, оказывать помощь учащимся, пропустившим занятия по уважительной причине, уважать своих коллег, администрацию, учащихся и их родителей;

ü  нести материальную ответственность за вверенные ему материальные средства;

ü  замещать занятия отсутствующих коллег;

ü  дежурный педагог добросовестно исполняет обязанности в течение всего дня;

ü  выполнять иные обязанности, предусмотренные контрактом и должностной инструкцией педагогического работника.

4.7. За неисполнение без уважительных причин Правил внутреннего распорядка, а также обязанностей, перечисленных выше, к педагогическим работникам применяются меры воздействия, предусмотренные действующим законодательством.

4.8. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

ü  на качественное обучение, воспитание, охрану жизни и здоровья своих детей;

ü  защищать законные права и интересы обучающихся;

ü  на вежливое, доброжелательное отношение со стороны учителей, администрации, персонала школы, учащихся и их родителей;

ü  совместно с детьми выбирать формы обучения;

ü  прервать обучение ребёнка в ШКОЛЕ при достижении им возраста пятнадцати лет (по решению комиссии по делам несовершеннолетних);

ü  потребовать справку об успеваемости своего ребёнка от классного руководителя или администрации ШКОЛЫ;

ü  присутствовать на занятиях, предусмотренных учебным планом с разрешения директора ШКОЛЫ;

ü  на получение консультационной помощи со стороны ШКОЛЫ;

ü  участвовать в работе органов управления ШКОЛЫ;

ü  создавать различные родительские объединения, клубы, ассоциации и участвовать в их работе;

ü  переводить учащихся в другую школу в течение учебного года.

4.9. Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

ü  выполнять Устав ШКОЛЫ, другие локальные акты ШКОЛЫ, касающиеся их прав и обязанностей;

ü  уважать права педагогических работников, поддерживать их авторитет;

ü  создавать необходимые условия для получения своими детьми образования;

ü  своевременно вносить плату за оказание дополнительных платных услуг, питание;

ü  обеспечивать ребенка необходимыми принадлежностями, одеждой для занятий физкультурой;

ü  посещать родительские собрания, приходить по просьбе учителя или администрации на собеседование;

ü  соблюдать правила и режим работы Учреждения;

ü  своевременно ставить в известность о болезни ребёнка или возможном его отсутствии;

Другие права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся ШКОЛЫ могут закрепляться в заключенном между ними и ШКОЛОЙ договоре, который не может противоречить законодательству РФ, Типовому положению об общеобразовательном учреждении и настоящему Уставу.

4.10. Работники ШКОЛЫ имеют право:

ü защиту своей профессиональной чести и достоинства;

ü участие в управлении ШКОЛОЙ в порядке, определяемом настоящим Уставом;

ü  благоприятные условия для осуществления своей деятельности;

ü  моральное и материальное поощрение по результатам своего труда.

4.11. Обслуживающий персонал ШКОЛЫ обязан:

ü  соблюдать Устав ШКОЛЫ, должностные инструкции, Правила внутреннего распорядка, другие локальные акты ШКОЛЫ;

ü  обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся и воспитанников, соблюдение санитарно-гигиенических и противопожарных правил, норм безопасности труда;

ü  уважать права других членов коллектива;

ü  соблюдать права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе «Об образовании» и Конвенции о правах ребенка;

ü  строго соблюдать трудовую дисциплину;

ü  проходить медицинское обследование в установленном порядке.

5. ФИНАНСОВО - ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

5.1. За ШКОЛОЙ Учредитель закрепляет имущество, принадлежащее Учредителю на правах собственности. Имущество, закрепленное Учредителем за ШКОЛОЙ, находится в ее оперативном управлении с момента его передачи. ШКОЛА владеет, пользуется и распоряжается переданным ей на праве оперативного управления имуществом в пределах, установленных законом в соответствии с уставными целями, заданиями Учредителя, назначением имущества, по договорам между ШКОЛОЙ и Учредителем.

5.2. ШКОЛА с согласия Учредителя вправе сдавать в аренду, передавать во временное пользование закреплённое за ней имущество в соответствии с действующим законодательством. Средства, полученные ШКОЛОЙ в качестве арендной платы используются на обеспечение и развитие образовательного процесса в ШКОЛЕ.

5.3. Земельные участки закрепляются за ШКОЛОЙ в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

5.4. Деятельность ШКОЛЫ финансируется Учредителем на основе государственных (в т. ч. ведомственных) и местных нормативов.

5.5. Источниками формирования имущества и финансовых средств ШКОЛЫ являются:

ü  средства Учредителя;

ü  имущество, переданное ШКОЛЕ собственником или уполномоченным им органом;

ü  средства родителей (законных представителей), полученные за предоставление обучающимся дополнительных платных образовательных услуг;

ü  добровольные пожертвования физических и юридических лиц;

ü  доход, полученный от реализации продукции и услуг, а также от других видов разрешенной доходной деятельности;

ü  другие источники, не запрещенные Законом.

Привлечение ШКОЛОЙ дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и абсолютных размеров ее финансирования из бюджета Учредителя.

5.6. ШКОЛА самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами, в частности, устанавливает заработную плату (должностные оклады) работникам на основе Положения об оплате труда, решений аттестационных комиссий; определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направляемых на оплату труда, а также структуру управления деятельностью ШКОЛЫ, штатное расписание, распределение должностных обязанностей.

5.7. ШКОЛА вправе с согласия Учредителя использовать закреплённые за ней финансовые средства и имущество в осуществляемой ею деятельности, связанной с получением дохода.

5.8. Доход от оказания платных услуг ШКОЛЫ реинвестируется в ШКОЛУ, в том числе на увеличение расходов по заработной плате, по её усмотрению. Данная деятельность согласно Законодательству не относится к предпринимательской.

К платным услугам ШКОЛЫ относятся:

ü  проведение платных культурно-массовых мероприятий;

ü  пошив одежды, белья, других швейных изделий;

ü  организация платных культурно-оздоровительных групп;

ü  проведение ярмарок-продаж товаров, изделий, изготовленных обучающимися ШКОЛЫ;

ü  выращивание и продажа сельскохозяйственной продукции, рассады овощных и цветочных культур;

ü  выращивание и реализация животных;

ü  организация компьютерных игр по различным предметам.

Расходование заработанных средств осуществляется по решению Педагогического Совета ШКОЛЫ с учетом мнения Учкома.

Доходная деятельность ШКОЛЫ может быть прекращена в случаях и порядке, предусмотренных законом.

5.9. ШКОЛЕ принадлежит право самостоятельного распоряжения денежными средствами, имуществом и иными объектами собственности, переданными ей физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию, а также доходами от собственной деятельности ШКОЛЫ и приобретенным на эти доходы имуществом. ШКОЛА самостоятельно владеет, пользуется и распоряжается этой собственностью и учитывает ее на отдельном балансе.

5.10.  ШКОЛА обязана обеспечивать содержание закрепленных за ней на праве оперативного управления и принадлежащих ей на праве собственности зданий, сооружений, имущества, оборудования и другого имущества потребительского социального, культурного и иного назначения на уровне не ниже определяемого нормативами, действующими на территории Арзамасского района. Развитие материально-технической базы ШКОЛЫ осуществляется самой ШКОЛОЙ в пределах закрепленных за ней Учредителем и собственных средств.

6. ПОРЯДОК УПРАВЛЕНИЯ ШКОЛОЙ.

6.1. Управление ШКОЛОЙ осуществляется в соответствии с законодательством РФ, настоящим Уставом и строится на принципах демократичности, открытости, единоначалия и самоуправления.

6.2. К компетенции Учредителя относятся:

ü  принятие решения о создании ШКОЛЫ;

ü  утверждает Устав ШКОЛЫ, внесенные в него изменения и дополнения, в том числе утверждает Устав ШКОЛЫ в новой редакции;

ü  принимает решение о реорганизации, ликвидации, изменении типа ШКОЛЫ в порядке, установленном действующим законодательством;

ü  назначает на должность и освобождает от должности директораШКОЛЫ, заключает с ним, изменяет и прекращает трудовой договор;

ü  принимает решения по иным, предусмотренным законодательством, вопросам.

6.3. Управление образования и молодёжной политики администрации Арзамасского района в отношении ШКОЛЫ осуществляет следующие полномочия:

ü  согласовывает Устав ШКОЛЫ;

ü  подготавливает и предоставляет Учредителю предложения по созданию, реорганизации, ликвидации, изменению типа, применению мер ответственности и смене руководства ШКОЛЫ;

ü  осуществляет в установленном порядке реорганизацию и ликвидацию, изменение типа ШКОЛЫ, назначает ликвидационную комиссию;

ü  приглашает и заслушивает директора ШКОЛЫ по вопросам, входящим в компетенцию управления образования и молодёжной политики администрации Арзамасского района;

ü  осуществляет мониторинг финансово - хозяйственного состояния ШКОЛЫ;

ü  осуществляет контроль за использованием и сохранностью муниципального имущества, являющегося малоценным и быстроизнашивающимся предметом;

ü  дает оценку качества образовательного процесса в ШКОЛЕ в соответствии со своими полномочиями;

ü  принимает участие в аттестации заведующего и педагогических работников.

6.4. Управление муниципальным имуществом администрации Арзамасского района в отношении ШКОЛЫ осуществляет следующие полномочия:

ü  дает предложения по созданию, реорганизации, ликвидации ШКОЛЫ;

ü  осуществляет в установленном порядке реорганизацию и ликвидацию ШКОЛЫ;

ü  осуществляет подготовку (проверку, согласование) представленного управлением образования и молодёжной политики администрации Арзамасского района Устава ШКОЛЫ, в том числе подготовку (проверку, согласование) вносимых в Устав изменений;

ü  осуществляет действия, необходимые для внесения в Единый государственный реестр юридических лиц сведений о создании, реорганизации, ликвидации, изменении типа ШКОЛЫ;

ü  осуществляет анализ эффективности использования муниципального имущества;

ü  на основе анализа эффективности использования муниципального имущества разрабатывает рекомендации по оптимальному составу муниципальной собственности, в том числе по закреплению объектов муниципальной собственности на праве оперативного управления;

ü  оформляет изъятие муниципального имущества у ШКОЛЫ, закрепление муниципального имущества на праве оперативного управления за Учреждением, в том числе заключает договоры о закреплении муниципального имущества на праве оперативного управления;

ü  дает согласие в случаях, установленных законами РФ и иными нормативными правовыми актами или Уставом ШКОЛЫ, на совершение сделок ШКОЛОЙ;

ü  осуществляет контроль за использованием и списанием основных средств;

ü  ведет учет и хранение документов, необходимых для осуществления контроля за ШКОЛОЙ.

6.5. Органами самоуправления ШКОЛЫ являются: Совет школы, Педагогический Совет. Высший орган самоуправления – Совет ШКОЛЫ. Порядок формирования органов самоуправления их компетенция и порядок организации деятельности определяются настоящим Уставом и соответствующими локальными актами.

6.6. Совет ШКОЛЫ состоит из трех представительств: учителей, родителей (законных представителей), учеников, избирается открытым голосованием на собрании учащихся второй ступени, родительском собрании, Педагогическом Совете по равной квоте – 5 человек от каждой из перечисленных категорий.

6.7. К функциям Совета Школы относятся:

ü  принятие Устава ШКОЛЫ и внесение в него изменений и дополнений;

ü  принятие локальных актов ШКОЛЫ;

ü  содействие развитию коллектива;

ü  реализация прав на автономию, самостоятельную финансовую деятельность, организацию образовательного процесса;

ü  разработка программы финансово – экономического развития школы, привлечение иных источников финансирования, утверждение смет по внебюджетному финансированию;

ü  осуществление общественного контроля за использованием внебюджетных средств;

ü  участие в создании оптимальных условий для организации образовательного процесса;

ü  организация общественного контроля за охраной здоровья участников образовательного процесса, за безопасными условиями его осуществления;

ü  изучение спроса жителей микрорайона ШКОЛЫ на предоставление дополнительных образовательных услуг, в том числе платных;

ü  оказание практической помощи администрации ШКОЛЫ в установлении действенных связей с учреждениями культуры и спорта для организации досуга обучающихся.

6.8. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в ШКОЛЕ действует Педагогический Совет - коллективный орган, объединяющий педагогических работников ШКОЛЫ, работающий под председательством директора. В своей работе Педагогический Совет руководствуется «Положением о Педагогическом Совете».

6.9. Непосредственное управление ШКОЛОЙ осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначенный Учредителем. Должностные обязанности директора ШКОЛЫ не могут исполняться по совместительству. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности ШКОЛЫ, на входящие в компетенцию органов самоуправления ШКОЛЫ и Учредителя.

Директор ШКОЛЫ несёт персональную ответственность за невыполнение и (или) ненадлежащее выполнение решений и предписаний Учредителя.

6.10. Директор ШКОЛЫ:

ü  самостоятельно решает вопросы деятельности ШКОЛЫ и несет полную ответственность за результаты деятельности ШКОЛЫ;

ü  действует от имени ШКОЛЫ, представляет ее интересы во всех организациях, государственных и муниципальных органах;

ü  заключает договоры, в том числе трудовые; выдает доверенности;

ü  утверждает структуру управления ШКОЛОЙ, графики работы и расписания занятий;

ü  открывает лицевой счет, пользуется правом распоряжения имуществом и средствами ШКОЛЫ в пределах, установленных законом и настоящим Уставом;

ü  осуществляет подбор, приём на основе трудового договора (контракта) на работу педагогических работников, вспомогательно - обслуживающий персонал;

ü  в пределах своей компетенции издает приказы, регламентирующие деятельность ШКОЛЫ и обязательные для всех работников и обучающихся;

ü  распределяет обязанности между работниками ШКОЛЫ, утверждает должностные инструкции;

ü  распределяет учебную нагрузку, должностные оклады работников ШКОЛЫ в пределах собственных средств и с учетом ограничений, установленных федеральными и местными нормативами.

ü  в пределах имеющихся финансовых средств имеет право устанавливать надбавки и доплаты к должностным окладам в соответствии с Положением о материальном и моральном поощрении работников;

ü  создает условия проведения аттестации педагогических работников ШКОЛЫ с целью объективной оценки уровня их квалификации;

ü  устанавливает дифференцированную оплату педагогических работников по результатам аттестации, порядок проведения которой определяется «Положением об аттестации педагогических работников государственных образовательных учреждений Нижегородской области»;

ü  создает необходимые условия для правильного ведения бухгалтерского учета и отчетности в ШКОЛЕ;

ü  утверждает правила внутреннего распорядка и другие локальные акты, не противоречащие Уставу.

6.11. Для оперативного управления ШКОЛОЙ, разработки отдельных вопросов ее деятельности в ШКОЛЕ функционируют согласно положениям:

ü  совещания при директоре;

ü  методические объединения учителей по циклам предметов.

Некоторые рекомендации, разработанные названными структурами, могут быть реализованы через приказы директора ШКОЛЫ.

6.12. В качестве общественной организации в ШКОЛЕ действует Родительский Комитет, который содействует объединению усилий семьи и ШКОЛЫ в деле обучения и воспитания детей, оказывает помощь в определении и поддержке социально незащищенных обучающихся.

6.13. Родительский Комитет избирается на общешкольном родительском собрании, работа его осуществляется в соответствии с «Положением о Родительском Комитете».

6.14. Высшим органом ученического самоуправления является Ученический Комитет (Учком), члены которого избираются открытым голосованием из числа наиболее активных учащихся 5 – 9 классов. Открытым голосованием в классах избираются старосты. Работа Учкома осуществляется в соответствии с Положением об Учкоме.

7. ПОРЯДОК КОМПЛЕКТОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА И УСЛОВИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА.

7.1. Для работников ШКОЛЫ работодателем является данное образовательное учреждение. Персонал ШКОЛЫ комплектуется по трудовому договору в порядке, предусмотренном Трудовым Кодексом Российской Федерации.

7.2. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально - педагогическую квалификацию, соответствующую тарифно - квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтверждённую документами об образовании. К педагогической деятельности в ШКОЛЕ не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются законом.

7.3. Приём, перевод и увольнение работников ШКОЛЫ осуществляется директором в соответствии с действующим законодательством о труде. Дополнительными основаниями для увольнения педагогического работника по инициативе администрации до истечения срока контракта могут быть:

ü  повторное в течение года грубое нарушение Устава ШКОЛЫ;

ü  применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим или психическим насилием над личностью обучающегося или воспитанника;

ü  появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического, или токсического опьянения;

ü  несоблюдение правил техники безопасности и пожарной безопасности.

Увольнение по данным основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза.

7.4. Заработная плата и должностной оклад работнику ШКОЛЫ выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором (контрактом). Выполнение работником ШКОЛЫ других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному соглашению.

7.5. Установленный в начале учебного года объём учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продлённого дня).

В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых Учреждение является основным местом работы, как правило, сохраняется её объём и преемственность преподавания предметов в классах.

7.6. ШКОЛА в пределах имеющихся у нее средств на оплату труда работников самостоятельно определяет на основе «Положения об оплате труда» размеры заработной платы, а также размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования.

7.7. Учредитель имеет право премировать работников ШКОЛЫ из собственных фондов.

7.8. К проведению занятий в ШКОЛЕ могут привлекаться профессорско-преподавательский состав, аспиранты, преподаватели ВУЗов, других образовательных учреждений на условиях почасовой оплаты или в счёт нагрузки по основному месту работы или учёбы.

8. ПОРЯДОК ЛИКВИДАЦИИ И РЕОРГАНИЗАЦИИ ШКОЛЫ.

8.1. ШКОЛА может быть реорганизована путем преобразования, присоединения, разделения, слияния и выделения, либо ликвидирована в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.

8.2. Ликвидация ШКОЛЫ может осуществляться:

ü  по решению ее Учредителя либо органа юридического лица, уполномоченного на то учредительными документами;

ü  по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной Законом, либо деятельности, не соответствующей ее уставным целям. Ликвидация ШКОЛЫ допускается только с согласия схода жителей населённых пунктов, обслуживаемых ШКОЛОЙ.

8.3. Имущество и денежные средства ШКОЛЫ, принадлежащие ей на правах собственности:

ü  в случае слияния, присоединения, преобразования, выделения ШКОЛЫ переходят вместе со ШКОЛОЙ;

ü  в случае разделения ШКОЛЫ делятся на доли в соответствии с выделившимся количеством обучающихся и работников;

ü  в случае ликвидации переходят в собственность Учредителя.

9. ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В УСТАВ.

9.1.  Устав ШКОЛЫ в части не урегулированной законодательством РФ, разрабатывается ей самостоятельно и утверждается Учредителем.

9.2.  Изменения и дополнения в Устав ШКОЛЫ вносятся по решению Совета ШКОЛЫ с последующим утверждением Учредителем и регистрацией в качестве дополнений к Уставу ШКОЛЫ.

10. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ.

10.1. ШКОЛА издает следующие акты, регламентирующие ее деятельность:

1. Правила внутреннего трудового распорядка для работников.

2. Правила поведения для учащихся.

3. Положение о Педагогическом Совете

4. Должностные инструкции педагогических работников и обслуживающего персонала.

5. Положение о совещаниях при директоре.

6. Положение о методическом объединении педагогов.

7. Положение о пришкольном лагере.

8. Положение об ученическом комитете.

9. Положение о платных (в т. ч. образовательных) услугах.

10. Положение о промежуточной аттестации обучающихся 2 – 8 классов.

11. Инструкции по технике безопасности.

12. Положение об оплате труда и премировании работников.

13. Положение о поощрении учащихся.

14. Положение о порядке приема, отчисления и перевода обучающихся.

15. Положение о Совете школы.

16. Положение о родительском комитете.

17. Положение о группе продленного дня.

18. Положение об организации индивидуального обучения детей школьного возраста по медицинским показаниям по специальной (коррекционной) программе VIII вида.

19. Положение об организации индивидуального обучения детей школьного возраста по медицинским или социальным показаниям по общеобразовательной программе.

20. Положение об организации интегрированного обучения детей школьного возраста по медицинским показаниям по программе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида.

10.2. Локальные акты ШКОЛЫ не могут противоречить его Уставу.

Устав принят на заседании Совета ШКОЛЫ.

« » 20 г.

Председатель: Секретарь: