Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

В Новости!!!

В соответствии с планом мероприятий Министерства образования Республики Башкортостан Лаборатория регионального мониторинга качества образования и востребованности специалистов с высшим и средним профессиональным образованием Республиканского учебно-научного методического центра Министерства образования Республики Башкортостан в рамках ежегодной специализированной выставки «Образование. Наука. Карьера» проводила республиканскую научно-практическую конференцию на тему: «Инновационные механизмы интеграции системы профессионального образования и регионального рынка труда».

На конференции обсуждались следующих вопросов:

- Современные подходы к формированию модели образования для инновационной экономики.

- Интеграция науки, образования и производства в подготовке специалиста, отвечающего современным требованиям инновационной экономики.

- Проблема несбалансированности конъюнктуры на рынках труда и образовательных услуг как один из ведущих факторов, тормозящих экономический рост.

- Запросы рынка труда к системе профессионального образования и удовлетворенность работодателей уровнем квалификации и качеством подготовки выпускников.

- Интеграция учреждений профессионального образования, создание оптимальной системы непрерывного профессионального образования.

- Государственно-частное партнерство в рамках перехода системы образования к стандартам нового поколения, отвечающим запросам инновационной экономики.

- Участие работодателей в реализации государственной образовательной политики, в формировании перечней направлений подготовки (специальностей), разработке профессиональных и государственных образовательных стандартов, процедурах контроля качества образования.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- Профессиональные стандарты как важнейший механизм обеспечения взаимосвязи рынка труда и профобразования, основа для создания современной системы сертификации персонала.

- Ресурсные центры как инновационная форма интеграции интересов учреждений профессионального образования и работодателей.

- Опыт взаимодействия учреждений профессионального образования с ассоциациями работодателей (социальными партнерами) в новых социально-экономических условиях.

-Развитие малых инновационных предприятий при высших учебных заведениях и научных центрах.

В работе конференции участвовали и выступили заместитель министра образования заместитель председателя Федерации профсоюзов Республики Башкортостан , начальник отдела профессионального образования безработных граждан УГСЗН , инженер по подготовке кадров представители государственных и негосударственных учреждений профессионального образования, предприятий и организаций, Федерации профессиональных Союзов, кадровых агентств.

Работа конференции завершилась принятием рекомендаций.

Рекомендации

республиканской научно-практической конференции

«Инновационные механизмы интеграции системы профессионального образования и регионального рынка труда»

1 апреля 2010 г. г. Уфа, Дом профсоюзов,

ул. Кирова, 1

Участники конференции считают, что в сложных условиях кризисной экономики и постоянно меняющегося рынка труда главная цель современной инновационной системы профессионального образования подготовка не просто квалифицированного, но и, что немаловажно, конкурентоспособного и востребованного экономикой специалиста.

Перед профессиональным образованием Республики Башкортостан стоит задача внедрения в практику новейших инновационных программ обучения, механизмов формирования и оценки качества подготовки квалифицированных кадров.

Сохраняют свою остроту и проблемы трудоустройства молодых специалистов, дальнейшего формирования и совершенствования инфраструктуры содействия занятости выпускников.

Выслушав и обсудив доклады выступающих,

участники конференции отмечают следующее:

в республике необходимо создание системообразующего инновационного ядра профессионального образовательного пространства в рамках формирования университетских округов и образовательных кластеров, позволяющих гибко и адекватно реагировать на запросы рынка труда, новой экономики, потребности общества и личности;

требуются дальнейшее развитие программы государственно-частного партнерства в целях интеграции науки, образования и производства для наиболее полного использования потенциала ресурсных центров, развития малых инновационных предприятий;

назрела потребность в интеграции механизмов формирования содержания, управления качеством образования и рынком труда квалифицированных кадров в рамках совместной деятельности всех заинтересованных структур системы государственного управления, учреждений профессионального образования, работодателей, общественных организаций и др.

Участники конференции рекомендуют:

1.Министерству образования Республики Башкортостан:

продолжить практику и исследования в области мониторинга востребованности выпускников государственных учреждений профессионального образования;

стимулировать участие работодателей в реализации государственной образовательной политики, в формировании перечней направлений подготовки (специальностей), разработке профессиональных и государственных образовательных стандартов, процедурах контроля качества образования, создании высокотехнологичной образовательной среды;

разработать и утвердить Положение о региональной системе оценки качества образования (РСОКО) Республики Башкортостан с целью формирования системы индикативной оценки показателей на всех уровнях образовательного пространства республики.

2.Республиканскому учебно-научному методическому центру:

активизировать исследования в рамках региональной системы мониторинга востребованности и трудоустройства выпускников учреждений профессионального образования в соответствии с Положением «О мониторинге качества образования в Республике Башкортостан»;

продолжить работу с центрами профессиональной ориентации, службами маркетинга и трудоустройства выпускников учреждений профессионального образования в цепях совершенствования их деятельности и обмена передовым опытом;

актуализировать содержание и обеспечить доступ к региональному банку данных об опыте и моделях внедрения и функционирования систем менеджмента качества образования в условиях перехода на новую версию стандарта ИСО 9001:2008;

активизировать работу по освещению в печатной продукции, средствах массовой информации передового республиканского и российского опыта измерения и оценки качества образования, мониторинга рынка труда выпускников.

3. Учреждениям профессионального образования:

обеспечить реализацию инновационных программ подготовки специалистов нового поколения, обладающих актуальными компетенциями для решения проблем и задач, связанных с исследованиями, управлением, проектированием и производством конкурентоспособной продукции и технологий на мировом уровне;

в рамках деятельности центров профессиональной ориентации, служб маркетинга и трудоустройства выпускников обеспечить создание сквозной инновационной системы поиска абитуриентов и подготовки специалистов по приоритетным научно-образовательным направлениям;

активизировать деятельность служб качества, создать условия для повышения качества и результативности процесса подготовки креативных специалистов на основе системы менеджмента качества;

расширить практику стажировки выпускников учреждений профессионального образования совместно со службами занятости, работодателями в рамках программ по снижению напряженности на рынке труда.

Участники конференции особо отмечают, что важнейшим условием успешной реализации указанных мер является использование инновационных подходов при взаимодействии всех участников рынка труда и образовательных услуг.

Для предложений и дополнений:

Республиканский учебно-научный методический центр

Министерства образования Республики Башкортостан

00/3, т. ,

e-mail: runmс*****@***ru