«Дороги, которые мы выбираем».

Цель: систематизировать представление детей о различных профессиях, познакомить детей с новыми востребованными профессиями.

Задачи:

1.Формировать позитивное отношение к труду, к профессиональному росту.

2. Побуждать детей к поиску информации о профессиях, к осознанному профессиональному выбору.

3. Воспитывать в детях ответственное отношение к своему будущему.

Форма проведения: час общения

Введение в тему. Тема занятия: «Дороги, которые мы выбираем».

Послушайте такую историю. В нашем городе шло строительство церкви. Трёх молодых рабочих, спросили, чем они занимаются. Первый ответил: "Кладу эти проклятые тяжелые кирпичи, вон какие мозоли на руках набил!" Второй ответил: "Я кладу кирпичи, чтобы заработать деньги и прокормить свою семью». А третий сказал с улыбкой: "Я строю прекрасный собор". Занимаясь одной работой, все трое дали разные ответы на заданный вопрос. Чем отличались ответы? Какое отношение у строителей было в работе? О какой профессии идёт речь в этой профессии?

Вывод. Каждый выразил своё отношение к работе. Только один рабочий получает от труда удовлетворение и радость, испытывает любовь к своей профессии. Вопрос: как вы думаете, в чём причина разных ответов? ( Ответы детей). Вывод: неправильный выбор профессии, занимается не любимым делом.

Разговаривая с нашими выпускниками, задаём им вопрос: «Доволен ли ты своей профессией?» и слышим ответ: примерно каждый 3-ий (!) ошибся в своём выборе профессии, а каждый второй признавался в том, что не совсем доволен, и если бы начинал всё сначала, то всё сделал бы по - другому.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Мы на занятиях рассматривали много профессий, побывали на экскурсиях и лично познакомились с представителями профессий. Слайды.

Есть из чего выбирать. Но как не повторить ошибки других? Надо уметь ориентироваться в мире профессий.

Я предлагаю вам составить списки « Самых, самых…» профессий, для этого разделимся на группы. Подойдите к столу, где цвет бумаги соответствует цвету вашей палочки.

1 группа составит список «Самые модные профессии»

(юрист, менеджер, телеведущий, журналист, визажист, президент, программист)

2 группа – «Самые забытые профессии»

(конюх ,зоотехник, трубочист, агроном, ключник)

3 группа - « Профессии, которые всегда нужны»

(врач, учитель, строитель, шофёр, повар)

4 группа – « Самые отважные профессии»

(пожарный, каскадёр, космонавт, спасатель, военный, шахтёр)

(музыка, дети обсуждают, составляют списки)

Вывод: конечно, мы перечислили с вами не все профессии. Их в мире около 50 тысяч вместе со специальностями. Но выбирая себе профессию, мы ориентируемся не на весь мир, а на общество, которое нас окружает, на личные интересы, на свои возможности.

Игра «Займи позицию». Сейчас мы ещё раз вспомнили множество разных профессий. Вам предстоит выбрать самую любимою, которую вы хотите и можете работать Ребята, а теперь подойдите к тому столу, где обозначена профессия, которую вы выберете? Почему ты выбираешь эту профессию?

Предъявление нового материала

Статистика центра занятости.

В последнее время на российском рынке труда складывается парадоксальная ситуация: с одной стороны, в промышленности остро не хватает рабочих кадров, и в то же время, 16 % молодых специалистов с высшим образованием являются безработными. Специалисты утверждают, что это от неправильного профессионального выбора молодых людей.

Пройдёт совсем немного времени, и вам придётся выбирать свой путь в жизни. И этот путь начнётся с перекрёстка, от которого расходятся не 3, как в сказке, а 40 тысяч дорог - именно столько сегодня существует профессий. И очень важно не ошибиться в выборе пути. Ведь от этого выбора зависит очень многое: и материальный достаток, и круг вашего общения, и интересы, и счастье в жизни.

Мы сейчас с вами попробуем пройти по пути выбора профессии. Вернемся к началу занятия, к притче. Кто из трёх молодых рабочих подошел ответственно к выбору профессии? Как вы думаете, чем он руководствовался? Предположите.

Как же правильно выбрать профессию? В каждой науке есть своя формула, можно вывести и формулу выбора профессии. Сейчас мы это и сделаем.

Пути выбора профессии

Правильный Неправильный

Желание Выбор престижной работы

Интерес Давление взрослых

Способности Плохая учеба

Возможности здоровья Ничего не знает о профессии

Спрос на рынке Выбирает за компанию

Попробовать себя на практике Идут за модой.

Недооценка или незнание

своих физ. особенностей

( ухудшить здоровье)

Формула выбора профессии

Хочу могу

Интересна и привлекательна доступна и посильна

надо

имеет спрос на рынке труда

Вывод: мы составили формулу, указали типичные ошибки. Теперь у вас есть возможность еще раз оценить свой выбор, возможно, его пересмотреть.

Ребята, может быть, немного разобраться вам в себе самом поможет тест с геометрическими фигурами. Используя три геометрические фигуры - треугольник, круг и квадрат, нарисуйте человечка, состоящего из 10 элементов. Должны быть использованы все три вида фигур. Качество рисунка не имеет значения. Время выполнения – 1 минута.

(музыка) (дети выполняют задание)

- Теперь подсчитаем количество треугольников. Слушайте ключ к тесту.

У кого 6-8 треугольников, - это хорошие руководители, хорошие преподаватели. Ярко выражено стремление к лидерству, хорошо разбираются в людях.

У кого 5 треугольников. Очень ответственные люди, хорошие организаторские способности. До мелочей продумывает свою деятельность.

У кого 4 треугольника, Разнообразие интересов и талантов. Склонность к индивидуальной работе.

3 треугольника - это тип учёного. Рационален, объективен, легко переключается с одного вида деятельности на другой.

У кого 2 треугольника, те проявляют интерес к искусству и человеку. Тонко чувствуют всё новое и необычное.

1 треугольник. Изобретатель, конструктор, художник. Обладает богатым воображением.

- Конечно, этот тест не отражает всё многообразие ваших талантов. Но, может быть, он поможет вам задуматься о себе, о своих возможностях и начать развивать эти способности. В конечном итоге это поможет вам в выборе жизненного пути.

Подведение итогов.

- Что интересного вы сегодня узнали? Что останется в памяти? О чём можно задуматься?

Рейтинг востребованных специальностей

Менеджеры по продажам и закупкам

Программисты, web-дизайнеры, специалисты по телекоммуникациям

Банковские служащие, бухгалтеры

Руководители отделов, управляющие

Рекламисты, маркетологи, бренд-менеджеры

Дизайнеры интерьера, архитекторы

Специалисты по PR, полиграфисты, журналисты

Инженеры, ведущие специалисты

Переводчики

Артисты, музыканты.

Профессия маркетолог

Добавить в избранное

Чем занимается:

Маркетолог — это специалист по изучению вкусов покупателей и продвижению товара. Исследует, какая продукция будет пользоваться большим спросом и почему, оценивает рынок конкретных товаров и услуг. Проводит тщательный мониторинг отрасли, организует работу интервьюеров, выясняющих предпочтения покупателей. Обрабатывает информацию с помощью специальных компьютерных программ. Составляет подробный отчет с цифрами, графиками, сравнительными характеристиками. Делает прогноз и разрабатывает рекомендации.

Плюсы профессии:

Высокая заработная плата. Начинающий маркетолог получает — $ . Зарплата директора по маркетингу — $ ;

Большие перспективы карьерного роста.

Минусы профессии:

Кропотливый труд. Чтобы найти выгодные рынки сбыта товаров и укрепиться на них, маркетолог сначала должен собрать информацию, проанализировать цены конкурентов, их маркетинговую политику.

Личные качества:

Внимательность;

Аналитическое мышление;

Любовь к работе с цифрами;

Коммуникабельность;

Стрессоустойчивость;

Творческое мышление

Образование:

Специальность «Маркетинг».

Место работы:

Маркетологи сегодня необходимы любой фирме, заинтересованной в продвижении и сбыте своей продукции. Отделы маркетинга есть в банках, промышленных холдингах, торговых фирмах. Маркетологи востребованы и в специализированных консалтинговых компаниях, которые оказывают услуги по проведению маркетинговых исследований.

Карьера и зарплата:

Карьерный рост начинается обычно с позиции ассистента маркетолога, затем должность маркетолога-исследователя (или маркетолога-аналитика) — начальник отдела — директора по маркетингу. Опыт работы в отделе маркетинга бесценен: вы получите универсальные знания о технике продаж и ведении бизнеса. Благодаря универсальности и широте взгляда у маркетолога есть все шансы стать руководителем компании или открыть собственное дело.