МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования

УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ

Авторская программа

дисциплины Экономическая география Башкортостана

для специальности (группы специальностей) 2015 «Почтовая связь»,___________

(код и наименование специальности)

Уфа 2002


ОДОБРЕНА
Предметной
(цикловой)
комиссией

Приказом №1 от 3.09.03

Председатель

СОГЛАСОВАНО:

Методист

.

Авторы

Рецензенты кандидат

Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности

Заместитель директора по
учебно-воспитательной
работе

кафедры физической географии

преподавательУГКР

Рецензия

На программу "Экономическая и социальная география Республики Башкортостан" разработанную преподавателем Уфимского промышленно - экономического колледжа для специальностей: 2201

2001

0602

0613

Программа данной дисциплины содержит пояснительную записку, примерный тематический план, содержание дисциплины. Перечень практических работ, перечень рекомендуемой литературы.

В тематическом плане раскрыта последовательность изучения разделов и тем программы. показано распределение учебных часов по разделам и темам.

Содержание дисциплины состоит из 2 основных разделов, включающих темы, рекомендованные для изучения.

Программа рассчитана на 42 часа (в том числе 20 часов практических работ) для базового уровня.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Содержание программы полностью соответствует государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по указанным выше специальностям и может быть рекомендована для средних специальных учебных заведений.

Рецензент: кандидат кафедры физической географии

Рецензия
На программу по дисциплине «Экономическая и социальная география Республики Башкортостан», разработанную преподавателем Уфимского государственного колледжа радиоэлектроники для специальностей 2015

Программа данной дисциплины состоит из пояснительной записки, тематического плана, содержания дисциплины, перечня практических работ, перечня рекомендуемой литературы.

В тематическом плане раскрыта последовательность изучения разделов и тем программы, показано распределение учебных часов по разделам и темам программы.

Содержание дисциплины состоит из основных разделов, включающих темы, рекомендованные для изучения.

Программа рассчитана на 60 часов (в том числе 8 часов практические работы) для базового уровня профессионального образования.

Содержание программы полностью соответствует государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по указанным выше специальностям и может быть рекомендована для средних специальных учебных заведений.

Рецензент : преподавательУГКР

Пояснительная записка

Содержание курса географии в большой степени зависит от выбора будущей профессии; понимание роли географии в различных аспектах жизни людей; возникновение нового политико-территориального баланса сил на земле; целостного представления о закономерностях размещения хозяйства и общества, о пространственном функционировании экономических законов и т. д.

Предлагаемая рабочая программа по географии представляет собой в значительной мере стандартную, традиционную версию и позволяет широко. использовать имеющиеся учебники и пособия.

Тематический план

N

№

Наименование разделов и тем

Максим. уч. нагрузка

Количество аудиторных часов при очной форме обучения

Самост. работа

Всего

В том числе практи­ческих работ

1

Раздел. История изучения и хозяйственного освоения Башкортостана.

10

1.1

Тема. Башкортостан до присоединения к Русскому государству.

2

1

1.2

Тема. Башкортостан в составе Русского Государства. Начальный этап земледельческого освоения.

2

1

1.3

Тема. Начальный этап горнозаводского освоения. Развертывание изучения Башкортостана.

2

1

1.4

Тема. Башкортостан в эпоху капитализма.

2

1

1.5

Тема. Изучение и хозяйственное освоение Башкортостана в послеоктябрьский период.

2

1

2

Раздел. Население Башкортостана.

22

2.1

Тема. Численность населения.

2

1

2.2

Тема. Воспроизводство населения.

4

1

2.3

Тема. Миграция населения.

2

1

2.4

Тема. Состав населения по полу и возрасту.

4

1

2.5

Тема. Размещение населения.

2

1

2.6

Тема. Рынок труда и занятость населения.

2

1

2.7

Тема. Городское население и его расселение.

2

2

1

2.8

Тема. Сельское население и его расселение.

2

1

2.9

Тема. Национальный и религиозный состав.

2

1

3

Раздел. Народное хозяйство Башкортостана.

24

3.1

Тема. Природно-экономические основы хозяйственного развития РБ.

2

2

1

3.2

Тема. Роль Башкортостана в экономике с граны.

2

1

3.3

Тема Структура хозяйства.

2

1

3.4

Тема. Башкортостан в условиях переходного периода к рыночной экономике.

2

1

 

3.5

Тема. Топливно-энергетический комплекс.

2

1

 

3.6

Тема. Комплекс отраслей, производящих конструкциальные материалы и химические продукты.

2

1

 

3.7

Тема. Машиностроительный комплекс.

4

2

1

 

3.8

Тема. Агропромышленный комплекс.

2

 

3.9

Тема. Комплекс по производству товаров народного потребления и сферы услуг.

2

 

3.10

Тема. Транспортный комплекс. Экономические связи Башкортостана.

4

2

 

4

Раздел. Территориальная организация хозяйства.

4

 

4.1

Тема. Плед уральский социально-экономический район.

2

 

4.2

Тема. Уральский социально-экономический район.

2

 

84

60

8

20

 

Содержание дисциплины

1. Раздел. История изучения и хозяйственного освоения Башкортостана.

1.1. Тема. Башкортостан до присоединения к Русскому государству.

Что должен знать:
- особенности ведения хозяйства башкир до присоединения.

Что должен уметь:
- давать характеристику хозяйства.

1.2. Тема. Башкортостан в составе Русского государства. Начальный этап земледельческого освоения.
Что должен знать:
- основные меры по заселению и освоению территории Башкортостана.
Что должен уметь:
- давать характеристику первых итогов освоения Башкортостана.

1.3. Тема. Начальный этап горнозаводского освоения. Развертывание Изучения Башкортостана. Что должен знать:
- освоение Башкортостана в 30-х годах 18в.
Что должен уметь:
- наносить на контурную карту металлургические заводы, с указанием года их возникновения

1.4. Тема. Башкортостан в эпоху капитализма.
Что должен знать:
- особенности перехода сельского хозяйства капитализму.
Что должен уметь:
- выделять этапы развития металлургии в Башкортостане, в капиталистический период.

1.5. Тема. Изучение и хозяйственное освоение Башкортостана в послеоктябрьский период.
Что должен знать:
- основные этапы изучения и хозяйственного освоения территории Башкортостана военных лет и послевоенной перестройки хозяйства страны.
Что должен уметь:
- давать характеристику состояния хозяйства Башкортостана накануне индустриализации страны.

2. Раздел. Население Башкортостана.

2.1. Тема. Численность населения.
Что должен знать:
- изменение роста численности населения в отдельные периоды жизни республики.
Что должен уметь:
- находить сходство и различие в динамике численности населения Республики Башкортостан.
и Российской Федерации.

2.2 Тема. Воспроизводство населения.

Что должен знать:

- причины изменения показателей воспроизводства населения в определенные периоды.
Что должен уметь:

- сопоставлять и давать анализ воспроизводства населения РБ и РФ.

2.3. Тема. Миграция населения.

Что должен знать:

- виды и причины миграций.
Что должен уметь:

- давать характеристику миграций в Башкортостане.

2.4. Тема. Состав населения по полу и возрасту.

Что должен знать:

- факторы возрастной структуры населения. Различия возрастной структуры городского и сельского населения.

Что должен уметь:
- К проводить анализ изменений половозрастной пирамиды населения Башкортостана.

2.5. Тема. Размещение населения.
Что должен знать:

- факторы размещения населения. Причины изменения населения. Чти должен уметь:

- намечать на карте территории слабо и сильно освоенных районов Башкортостана.


2.6. Тема. Рынок труда и занятость населения.
Что должен знать:

- причины, влияющие на рынок труда и занятость населения.
Что должен уметь:

- выстраивать диаграмму численности занятого населения Башкортостана по отраслям экономики в 1997г.

2.7. Тема. Городское население и его расселение. что должен знать:

Что должен знать:

- особенности расселения городского населения. Динамику роста городского населения Башкортостана.

Что должен уметь:

- строить график изменения доли городского населения Башкортостана.

2.8. Тема. Сельское население и его расселение.
Что должен знать:

- типы сельских поселений встречающихся в РБ в зависимости от функций и значения
Что должен уметь:

- давать характеристику увеличению и уменьшению численности сельского населения РБ.


2.9. Тема. Национальный и религиозный состав населения.

Что должен знать:

- языковые семьи и группы народов РБ. Факторы, определяющие многонациональность РБ

Что должен уметь:
- объяснять причины изменений национального состава.
Практическая работа. Определение по картам плотности и особенности размещения населения.

3. Раздел. Народное хозяйство Башкортостана.

3.1. Тема. Природно-экономические основы хозяйственного развития РБ.

Что должен знать:
- природно-экономический потенциал РБ.

Что должен уметь:

- определять степень обеспеченности природных ресурсов.
Практическая работа: Определение по картам географические положение территории и хозяйственная оценка природные условий и, ресурсов. Определять степень обеспеченности природных ресурсов РБ.

3.2. Тема. Роль Башкортостана в экономике страны.
Что должен знать:

- причины экономического преобразования Башкортостана.
Что должен уметь:
- давать анализ динамике и тенденции удельного веса РБ в хозяйстве России.

3.3. Тема. Структура хозяйства.

Что должен знать:
- состав отраслей специализации экономического района, в который входит РБ.
Что должен уметь:

- определять по карте центры преобладающих отраслей промышленности.

3.4. Тема. Башкортостан в условиях переходного периода к рыночной экономике.
Что должен знать:

- особенности кризисной ситуации в Башкортостане. Особенности и результаты проведения рыночной реформы в Башкортостане.

Что должен уметь:

- давать анализ событиям переходного периода.


3.5. Тема. Топливно-энергетический комплекс:
Что должен знать:

- роль и структуру ТЭК.
Что должен уметь:

- анализировать хозяйственные связи внутри комплекса.

3.6. Тема. Комплекс отраслей, производящих конструкционные материалы и химические

продукты.

Чти должен знать:

- факторы разии гпя химической и нефтехимической промышленности в РБ.
Что должен уметь:

- чертить схему производственных связей между отраслями комплекса.

3.7. Тема. Машиностроительный комплекс.
Что должен знать:

- причины развития машиностроительного комплекса.
Что должен уметь:

- наносить на контурную карту основные центры машиностроительного комплекса. Практическая работа: составление типовой схемы машиностроительного комплекса.

3.8. Тема. Агропромышленный комплект.
Что должен знать:

- факторы развития АПК в РБ.
Что должен уметь:
- объяснять причины размещения на территории республики посевов различных культур.

3.9. Тема. Комплекс по производству товаров народного потребления и сферы услуг.
Что должен знать:

- возможности и необходимость развития легкой промышленности в РБ.
Что должен уметь:

- охарактеризовать состояние сферы услуг в Башкортостане в недавнем прошлом и в настоящее время.

3.10. Тема. Транспортный комплекс. Экономические связи Башкортостана.
Что должен знать:

- значения развития транспортного комплекса в хозяйстве РБ.
Что должен уметь:

- составлять сравнительную характеристику транспортного комплекса республики с транспортными путями РФ.
Практическая работа: Характеристика транспорта.

4. Раздел. Территориальная организация хозяйства.

4.1. Тема. Предуральский социально-экономический район.
Что должен знать:

- состав и значение предуральского района.

Что должен уметь:

- находить сходства и различия заданных промузлов.

4.2. Тема. Уральский социально-экономический район.

Что должен знать:

- состав и значение Уральского района.
Что должен уметь:

- заполнить сравнительную таблицу социально-экономических районов.

Перечень самостоятельных работ.

Специальность

Общее кол-

во часов по учебному плану

Подготовка

к занятиям

Выполне­ние практи­ческих и лаборат. работ

Решение

задач

Выполне­ние твор­ческих работ

Подготовка

к зачетам

2015

20

3

4

4

5

4

Профессиональная направленность по предмету «Экономическая география Башкортостана».

Тема урока

Профессиональная направленность

Топливно-энергетический комплекс Башкортостана.

Машиностроительный комплекс

Комплекс отраслей производственных конструкционных материалов.

Комплекс по производству товаров народного потребления и сферы услуг.

Транспортный комплекс

Линии электропередач;

Электротехника, приборостроение;

Производство сырья для изготовления электротехники и приборостроения;

Бытовая техника;

Транспортные связи с предприятиями электротехники и приборостроения;


Литература

1. География Башкирии, 1982 г.

2.  Экономика Башкортостана, 1989 г.

3.  Ежегодный статический справочник Башкортостана, 1998 г.

4.  Краткая энциклопедия Башкортостана, 1992 г.

5.  Официальный и деловой Башкортостан. Каталог - справочник республики, городов и сельских районов,1998 г.

6.  Спектр, журнал для деловых людей.

7.  Башкортостан, журнал.

8.  Экономика республики Башкортостан.

9.  Учителю о народнохозяйственном комплексе Башкирии, 1991 г.