Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МОУ « Большеманадышская средняя общеобразовательная школа»
Провела учитель физики
Смотр знаний по физике
( 7-8 классах)
Цель :Повторение и обобщение знаний. Развитие любознательности.
Ход смотра
1 . Зачитывается письмо для учеников.
«О! Почтеннейшие из почтеннейших! Очень давно я побывал в ваших краях и заглядывал в вашу школу. В укромном месте физического кабинета я зарыл напиток бодрости. Его можно найти если успешно справитесь с заданиями поставленными учителем. Данный напиток утолит жажду, прибавит силы и поможет вам в дальнейшем обучении.
Старик Хоттабыч»
Первое задание.
Ответить на 6 вопросов и взять из каждого слова указанную букву, вы составите слово - пароль. С паролем нужно обратится учителю, который вам ответит « Вам очень нужны» и передаст новый конверт №2
Конверт для 1 группы.
1 Находясь около костра, мы чувствуем, как нагревается наше тело. Каким способом к нам от костра передается энергия ( Взять вторую букву)
2 Как называется процесс перехода вещества из твердого состояния в жидкое ( Взять седьмую букву)
3.Прибор для измерения силы тока ( Взять первую букву)
4. Физическая величина измеряемая вольтметром. (Взять первую букву)
5Тела длительное время сохраняющие намагниченность.( Взять пятую букву).
6 Источник питания.( Взять восьмую букву).
Конверт для 2 группы.
1 Назовите состояние вещества при котором молекулы находятся далеко друг от друга.
( Взять третью букву).
2Какое явление возникает при движении одного тела по поверхности другого? ( Когда оно полезно стараются увеличить ). ( Взять четвертую букву).
3 Назовите вещество которое все видели в трех агрегатных состояниях: твердом, жидком, газообразном. ( Взять четвертую букву).
4. Как называется явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него другого тела.( Взять вторую букву)
5. Какую вы знаете физическую величину характеризующуюся направление. ( Взять вторую букву)
Второе задание
Конверт №2
( задание для 1 группы)
Сформулируйте закон сохранения энергии. Опишите опыт Иоффе и Милликена. Записать формулу для расчета мощности. В чем измеряется мощность.( в каких единицах). Что такое электрический ток? Для чего нам нужны вольтметр и амперметр? Как ими пользоваться? Запишите формулы для расчета сопротивления проводника, мощности, работы тока. Сформулируйте закон Ома. В каких единицах измеряется сила тока, напряжение, сопротивление. Что собой представляет электромагнит и где применяется? Записать формулы для параллельного соединения проводников и для последовательного соединения. Какие линзы знаете? Какие лучи используются для построения изображения в линзах. Сформулируйте законы геометрической оптики. Сформулируйте закон Джоуля – Ленца. В каких единицах измеряется количество теплоты. Как зависит сопротивление проводника от длины и площади поперечного сечения? Как на опыте получить изображения магнитных линий?.( для 2 группы)
1 Какими приборами измеряется давление.
2. Перечислить единицы измерения давления, времени, пути, площади, скорости, времени.
3 Куда направлены: сила трения, сила Архимеда, сила тяжести , вес.
4. Сформулируйте закон паскаля.
5. Что относится к простым механизмам, где они используются.
6 .Назовите условия плавания тел.
7 Приведите примеры диффузии. Что такое диффузия.?
8 Распределите по группам : физическое тело, вещество.
( вода, молоко, молекула, сосуд, стекло, сила, плотность, алюминий, кружка, давление.)
9 Сформулируйте закон Архимеда. Приведите примеры действия этой силы.
10 Какая поверхность называется свободной.?
11.Где давление больше в шахте или высоко в горах.
12. перечислите физические приборы с которыми вы знакомы.
13 . Как можно увеличить или уменьшить давление. Приведите примеры.
14 . Запишите формулы для нахождения : давления. силы тяжести, скорости, плотности.
Задание №3
Для 1 группы
Лабораторная работа. Вычислить плотность предложенного предмета.
Для 2 группы.
Определить мощность в лампе.
Задание №4
Вы должны составить слово - пароль.
Наложить дешифратор на записку и поворачивать до тех пор, пока в окнах - прорезях получите формулу; при таком положение в правом нижнем углу прочитайте первую букву, затем повторите все заново.
Для 1 группы
1 Формула для скорости.
2 Формула для определения давления.
3Формула для нахождения плотности вещества.
4Формула по которой можно рассчитать массу тела.
Для 2 группы.
1 Формула для нахождения сопротивления проводника.
2 Закон Ома.
3 Формула для расчета мощности.
4 Формула для нахождения напряжения.
| |||||||
|
Для 1 группы.
П | А | t | Ы | ||||
m | V | S | |||||
U | == | m | == | ||||
N | == | M | K | t | |||
S | K | == | == | ||||
P | g | == | t | P | |||
F | g | F | |||||
T | S | N | g | O |
Для 2 группы
Ы | N | K | O | ||||
gl | S | P | |||||
U | = | I | |||||
= | = | I | |||||
t | = | = | |||||
R | = | P | |||||
A | R | U | |||||
П | S | = | Т |
Конверт №5
« О почтеннейшие! Поздравляю вас с победой! Напиток бодрости стоит перед вами на столе.
Старик Хоттабыч» ( Кувшин с молоком)


