Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности «Эпидемология» (стр. 3 )

Цель обучения: подготовка квалифицированного врача-специалиста эпидемиолога, обладающего системой современных знаний, умений и компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности во всех структурный подразделениях Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека на основе тренингов (решение ситуационных задач), работа в эпид. очагах, постановка оперативного и ретроспективного диагноза, анализ полученных данных, составление эпид. прогноза, владение навыками забора материала в эпид. очагах.

Трудоемкость: ___________3__________________ (указывать в зачетных единицах)

Индекс	Наименование дисциплин (модулей) и тем	Тип и вид симулятора	Формируемые профессиональные умения и навыки	Форма контроля
Общепрофессиональные умения и навыки
ОСК. И.01.1	Раздел 1 «Общая эпидемиология»	Специальные компьютерные программы для статистической обработки информации	Умение проведения оперативного и ретроспективного эпид. анализа, эпид. диагноза, составление эпид. прогноза.	Зачет
ОСК. И.01.1.1	Тема 1. Предмет и метод эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе. Эпидемиологический надзор. Эпидемиологическая диагностика	Специальные компьютерные программы для статистической обработки информации	Умение проведения оперативного и ретроспективного эпид. анализа, эпид. диагноза, составление эпид. прогноза, эпид. надзора.	Тестовый контроль
ОСК. И.01.1.2	Тема 2. Профилактика инфекционных (паразитарных) болезней и борьба с ними.	Компьютерные презентации	Организация и проведения сан. просвет. работы среди населения.	Тестовый контроль
ОД. И.01.1.3	Тема 3. Организация работы врача-эпидемиолога.	Учетные формы, нормативная документация.	Заполнение форм, эпид. карт, актов.	Зачет
Специальные профессиональные умения и навыки
ОД. И.01.2	Раздел 2 «Частная эпидемиология»	Эпидемический очаг; Мельцеровский бокс. Противочумный костюм.	Составление плана осмотра эпид. очага ; принципы организации работы Мельцеровского бокса. Работа с противочумным костюмом.	Зачет
ОД. И.01.3	Раздел 3 «Дезинфектология»	Дезинфекционные камеры. Автоклавы, стерилезаторы, термостаты	Навыки работы с дезинфекционным оборудованием.	Зачет

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВРАЧЕЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ЭПИДЕМИОЛОГИЯ»

(ординатура)

Цель: ― подготовка квалифицированного врача-специалиста эпидемиолога, обладающего системой современных знаний, умений и компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности во всех структурный подразделениях Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.

Задачи первого года обучения:

1.  Оценка заболеваемости населения инфекционными и неинфекционными болезнями.

2.  Сбор, группировка, статистическая обработка и анализ информации об эпидемиологической ситуации и факторах ее определяющих, на основании учетных и отчетных документов, предусмотренных государственной и отраслевой статистикой.

3.  Оценка структуры демографических показателей: рождаемости, естественного прироста, средней продолжительности жизни, а также заболеваемости, болезненности, смертности, летальности, инвалидизации населения по основным нозологическим формам, предусмотренным международной классификацией болезней.

4.  Расследование случаев инфекционных заболеваний, пищевых отравлений, профессиональных отравлений и заболеваний.

5.  Организация и проведение совместно с другими специалистами выборочных обследований населения, детей дошкольного возраста, учащихся школ и ПТУ, работников промышленных предприятий, общественного питания, торговли, пищевой промышленности, транспорта, строительства и сельского хозяйства (предварительных при поступлении на работу и периодических) и осуществлять сводку, группировку и анализ их результатов.

6.  Оценка эпидемиологического риска проживания на территории, групп риска и времени риска заболеваемости важнейшими группами и нозологическими формами инфекционных и неинфекционных болезней.

7.  Формулирование и оценка гипотез о причинно-следственных связях между санитарно-эпидемиологическим благополучием населения и факторами его определяющими.

8.  Сбор информации о предполагаемых факторах эпидемиологического риска, статистическое испытание выдвигаемых гипотез.

9.  Оперативная оценка эпидемиологической ситуации на обслуживаемом объекте, в регионе.

10.  Оценку эффективности профилактических и противоэпидемических мероприятий по изменениям основных характеристик эпидемических процессов инфекционных заболеваний.

Задачи второго года обучения:

1.  Проводить эпидемиологическую экспертизу проектов планировки и застройки населенных мест, проектов детальной планировки микрорайонов, строительства промышленных, пищевых и других объектов народного хозяйства, медицинских, учебно-воспитательных и оздоровительных учреждений для детей и подростков, зон отдыха, частных владений.

2.  Осуществлять оценку соответствия противоэпидемическим требованиям материалов, веществ, продовольственного сырья, пищевых продуктов, изделий и другой продукции разных форм собственности, технологии их изготовления с точки зрения их эпидемиологической безопасности.

3.  Осуществлять эпидемиологическую оценку новых видов продуктов питания, пищевого сырья, пищевых добавок, а также посуды, тары, инвентаря, упаковочных материалов, покрытий для технологического, холодильного и торгового оборудования пищевого назначения.

4.  Обследовать природные и хозяйственные объекты и составлять соответствующие документы (акты, протоколы о нарушении санитарно-эпидемиологических норм и правил и др.).

5.  Осуществлять контроль за эпидемиологической безопасностью пищи, воды, почвы, воздуха.

6.  Уметь принимать соответствующие решения при установлении нарушений санитарно-эпидемиологических требований на объектах надзора. Проводить оценку факторов, определяющих санитарно-эпидемиологическое благополучие населения в связи с образом его жизни и наследственными характеристиками популяций.

7.  Определять показатели, характеризующие качество противоэпидемической деятельности в связи с оценкой санитарно-эпидемиологического состояния населения.

8.  Осуществлять сбор, доставку и подготовку материала для лабораторно-инструментальных (микробиологических, вирусологических, паразитологических) исследований. Оценивать результаты и давать заключение по результатам проведенных лабораторно-инструментальных исследований.

9.  Проводить противоэпидемические мероприятия в периоды экстремальных ситуаций (природные и техногенные катастрофы, аварии, напряженные ситуации), связанных с загрязнением или опасностью загрязнения окружающей среды и ухудшением условий жизни и здоровья населения.

Категория обучающихся: специалист «Медико-профилактического дела» (указывать в соответствии с положениями Приказа МЗ и СР РФ от 01.01.2001 г. N 415н «Об утверждении Квалификационных требований к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения»)

Срок обучения: __2 года_______учебных часов (__3240_ недель – 59, месяцев - 22)

Трудоемкость: __________90_______________(в зачетных единицах)

Режим занятий: _____6__________ учебных часов в день

Клиническая база: Управление Роспотребнадзора по Астраханской области, ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Астраханской области», Астраханская противочумная станция, ОИКБ, Областная Александро-Мариинская больница.

№	Виды профессиональной деятельности (врача-интерна)	Место работы	Продолжительность циклов	Формируемые профессио-нальные компетенции	Форма контроля
Первое учебное полугодие первого года обучения
Стационар
1.	ОИКБ	Отделения: приемное, кишечное, капельное, вирусных гепатитов, ЦСО, бак. лаборатория	учебных часов - 240 недель – 6,5	Сбор эпид. анамнеза, работа с историями болезней, приказами и др. норм. документацией	Зачет
2.	Областная Александро-Мариинская больница	Эпид. отдел	учебных часов 240 недель - 6,5	Сбор эпид. анамнеза, работа с историями болезней, приказами и др. норм. документацией	Зачет
3.	Астраханская противочумная станция	Эпид. отдел	учебных часов - 240 недель – 6,5	Содержание и организация противоэпидемических мероприятий в чрезвычайных ситуациях и в военное время.	Зачет
Второе учебное полугодие первого года обучения
1.	ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Астраханской области»	Эпид. отдел	учебных часов - 312 недель – 8,5	Методы эпид. анализа с использо-ванием компьютерной техники	Зачет
2.	Управление Роспотребнадзора по Астраханской области	Все структурные подразделения	учебных часов - 624 недель - 17	Содержание и организация противоэпидемических мероприятий	Зачет
Первое учебное полугодие второго года обучения
Стационар
1.	ОИКБ	Отделения: приемное, кишечное, капельное, вирусных гепатитов, ЦСО, бак. лаборатория	учебных часов - 240 недель – 6,5	Сбор эпид. анамнеза, работа с историями болезней, приказами и др. норм. документацией	Зачет
2.	Областная Александро-Мариинская больница	Эпид. отдел, орг.-метод. отдел	учебных часов 240 недель - 6,5	Сбор эпид. анамнеза, работа с историями болезней, приказами и др. норм. документацией	Зачет
3.	ФГУП "Профилактика" Роспотребнадзора		учебных часов - 240 недель – 6,5	Содержание и организация дезифекцион-ных, дезинсекцион-ных и дератизацион-ных мероприятий	Зачет
Второе учебное полугодие второго года обучения
1.	ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Астраханской области»	Эпид. отдел	учебных часов - 312 недель – 8,5	Методы эпид. анализа с использо-ванием компьютерной техники	Зачет
2.	Управление Роспотребнадзора по Астраханской области	Все структурные подразде-ления	учебных часов - 624 недель - 17	Содержание и организация противоэпидемических мероприятий	Зачет
3.	ГБУЗ "Территориальный центр медицины катастроф Астра­ханской области"	Организа-ционно - методиче-ский отдел; учебный центр «Школа медицины катастроф»;	учебных часов - 624 недель - 17	Содержание и организация противоэпидемических мероприятий в ЧС	Зачет

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ЭПИДЕМИОЛОГИЯ»

(ординатура)

Цель: - подготовка квалифицированного врача-специалиста эпидемиолога, обладающего системой современных знаний, умений и компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности во всех структурный подразделениях Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.

Категория обучающихся: выпускники медико-профилактических факультетов медицинских ВУЗов РФ_________________________________________________________

(указывать в соответствии с положениями Приказа МЗ и СР РФ от 01.01.2001 г. N 415н «Об утверждении Квалификационных требований к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения»)

Срок обучения: ____2 года_____ академических часов ( 3240, недель – 59, месяцев - 22)

Трудоемкость: _____144___________ (в зачетных единицах)

Режим занятий: 9 академических часов в день (из них 6 ак. час. – аудиторной работы, 3 ак. час. – внеаудиторной (самостоятельной работы)

Форма обучения: ___________________очная_____________________________________

Индекс	Наименование разделов и дисциплин (модулей)	Трудоемкость (в зач. ед.)	Всего часов	В том числе	Форма контроля
лекции	семинары	практические занятия	самостоятель-ная работа
ОД. И.00	Обязательные дисциплины	42	1512	127	432	437	516	Экзамен
ОД. И.01	Специальные дисциплины	28	1008	84	294	294	336	Экзамен
ОД. И.01.1	Раздел 1 «Общая эпидемиология»	8	288	24	84	84	96
ОД. И.01.1.1	Тема 1. Предмет и метод эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе. Эпидемиологический надзор. Эпидемиологическая диагностика	2	72	6	17	17	32
ОД. И.01.1.2	Тема 2. Профилактика инфекционных (паразитарных) болезней и борьба с ними.	3	108	9	33	34	32
ОД. И.01.1.3	Тема 3. Организация работы врача-эпидемиолога.	3	108	9	33	34	32
ОД. И.01.2	Раздел 2 «Частная эпидемиология»	11	396	34	115	115	132
ОД. И.01.2.1	Тема 1. Эпидемиология и профилактика антропонозных инфекций с алиментарным механизмом передачи. Организация работы в очагах.	1	36	4	6	6	20	Зачет
ОД. И.01.2.2	Тема 2. Эпидемиология и профилактика антропонозных инфекций с аэрогенным механизмом передачи. Организация противоэпидемической работы в очагах и в организованных коллективах.	1	36	4	5	5	12	Зачет
ОД. И.01.2.3	Тема 3. Эпидемиология и профилактика зоонозных инфекций с трансмиссивным механизмом передачи. Организация противоэпидемической работы в очагах.	1	36	5	5	6	20	Зачет
ОД. И.01.2.4	Тема 4. Эпидемиология и профилактика инфекций с контактным механизмом передачи. Организация противоэпидемической работы в очагах.	1	36	5	5	6	20	Зачет
ОД. И.01.2.5	Тема 5. Эпидемиология и профилактика инфекций с вертикальным механизмом передачи.	1	36	5	5	6	20	Зачет
ОД. И.01.2.6	Тема 6. Эпидемиология и профилактика инфекций с артифициальным (искусственным) механизмом передачи.	3	108	6	41	41	20	Зачет
ОД. И.01.2.7	Тема 7. Эпидемиология и профилактика особо опасных (карантинных) инфекций.	3	108	5	41	41	20	Зачет
ОД. И.01.3	Раздел 3 «Дезинфектология»	9	324	26	95	95	108
ОД. И.01.3.1	Тема 1. Организация дезинфекционной работы в современной системе противоэпидеми-ческой деятельности.	4	144	10	40	40	54	Зачет
ОД. И.01.3.2	Тема 2. Предстерилизацион-ная очистка и стерилизация изделий медицинского назначения. Контроль стерилизации.	5	180	16	55	55	54	Зачет
ОД. О.02	Смежные дисциплины	5	180	17	50	53	60	Зачет
ОД. И.02.01	Раздел 1. «Гигиена»	1,75	63	5	18	19	21	Зачет
ОД. И.02.1	Тема 1. «Гигиена питания»	0,5	18	2	5	4	7	Зачет
ОД. И.02.2	Тема 2. «Гигиена детей и подростков»	0,5	18	2	4	5	7	Зачет
ОД. И.02.3	Тема 3. «Гигиена труда»	0,75	27	1	9	10	7	Зачет
ОД. И.02.02	Раздел 2. Инфекционные болезни	0,5	18	2	5	5	6	Зачет
ОД. И.02.02.1	Тема 1. Особенности клинического течения и диагностика инфекционных болезней при реализации разных механизмов, путей и факторов передачи возбудителя инфекций.	0,5	18	2	5	5	6	Зачет
ОД. И.02.03	Раздел 3. Микробиология, вирусология, паразитология	1	36	3	10	11	12	Зачет
ОД. И.02.03.1	Тема 1. Оценка биологических свойств возбудителей бактериальных, вирусных инфекций, паразитарных болезней.	1	36	3	10	11	12	Зачет
ОД. И.02.04	Раздел 4. Иммунология, аллергология	0,25	9	1	2	3	3	Зачет
ОД. И.02.04.1	Тема 1. Цели и задачи современных диагностических иммунологических исследований.	0,25	9	1	2	3	3	Зачет
ОД. И.02.05	Раздел 5. Социальная гигиена. Организация госсанэпидслужбы. Управление госсанэпидслужбой.	0,5	18	2	5	5	6	Зачет
ОД. И.02.06	Раздел 6. Трансфузиология.	0,25	9	1	2	3	3	Зачет
ОД. И.02.07	Раздел 7. ВИЧ-инфекция.	0,25	9	1	2	3	3	Зачет
ОД. И.02.08	Раздел 8. Информатика и медицинская статистика.	0,25	9	1	2	3	3	Зачет
ОД. И.02.08.1	Тема 1. «Методы сбора и хранения эпидемиологической информации».	0,125	4,5	1	1	1	1,5	Зачет
ОД. И.02.08.2	Тема 2. Методы статистических наблюдений в эпидемиологических исследованиях.	0,125	4,5	-	1	2	1,5	Зачет
ОД. И.02.09	Клиническая фармакология	0,25	9	1	2	3	3	Зачет
ОД. О.03	Фундаментальные дисциплины	5	180	14	44	50	72
ОД. И.03.01	Раздел 1 «Химия»	0,5	18	1	2	3	12	Зачет
ОД. И.03.01.1	Тема 1. Роль химических исследований в эпидемиологической диагностике и прогнозировании.	0,5	18	1	2	3	12	-
ОД. И.03.02	Раздел 2 «Биология»	0,5	18	1	2	3	12	Зачет
ОД. И.03.02.1	Тема 1. Бактерии, вирусы, грибы как возбудители инфекционных болезней.	0,1	3,6	-	0,3	0,3	3	-
ОД. И.03.02.2	Тема 2. Экология. Экосистемы. Биотические и абиотические компоненты экосистем. Экология популяций.	0,1	3,6	1	0,8	0,8	1	-
ОД. И.03.02.3	Тема 3. Метаморфоз.	0,1	3,6	-	0,8	0,8	2	-
ОД. И.03.02.4	Тема 4. Изменчивость и генетика.	0,1	3,6	-	0,3	0,3	3	-
ОД. И.03.02.5	Тема 5. Зоология	0,1	3,6	-	0,3	0,3	3	-
ОД. И.03.03	Раздел 3 «Биохимия»	1	36	3	10	11	12	Зачет
ОД. И.03.03.1	Тема 1. Репликация, транскрипция и трансляция генетической информации.	0,5	18	1	5	6	6	-
ОД. И.03.03.2	Тема 2. Молекулярные основы морфогенеза	0,5	18	2	5	5	6	-
ОД. И.03.04	Раздел 4 «Биофизика»	1	36	3	10	11	12	Зачет
ОД. И.03.04.1	Тема 1. Оптическая и электронная микроскопия	0,2	7	1	2	2	2	-
ОД. И.03.04.2	Тема 2. Общие лабораторные методы.	0,2	7	1	2	2	2	-
ОД. И.03.04.3	Тема 3. Разделение и идентификация веществ.	0,15	6	-	2	2	2	-
ОД. И.03.04.4	Тема 4. Гидродинамические методы (седиментация, измерение вязкости).	0,2	7	-	2	2	3	-
ОД. И.03.04.5	Тема 5. Спектроскопия.	0,25	9	1	2	3	3	-
ОД. И.03.05	Раздел 5 «Патологическая физиология»	1	36	3	10	11	12	Зачет
ОД. И.03.05.1	Тема 1. Воспаление.	0,25	9	1	2	2	3	-
ОД. И.03.05.2	Тема 2. Интоксикационный синдром	0,25	9	1	2	3	3	-
ОД. И.03.05.3	Тема 3. Пути выделения возбудителя инфекции из организма больного или носителя	0,25	9	1	2	3	3	-
ОД. И.03.05.4	Тема 4. Патологическая физиология осложнений инфекционных болезней.	0,25	9	-	3	3	3	-
ОД. И.03.06	Раздел 6 «Общественное здоровье и здравоохранение»	1	36	3	10	11	12	Зачет
ОД. О.04	Дисциплины по выбору ординатора	4	144	12	42	42	48
ОД. И.04.01	«Методы эпидемиоло-гического анализа с использованием компьютерной техники».	4	144	12	42	42	48	Зачет
ОД. И.04.01.1	Тема 1. Понятие и виды эпидемиологического анализа.	2	72	6	23	23	20	-
ОД. И.04.01.2	Тема 2. Анализ эпидемиологических показателей.	1	36	3	9	10	14	-
ОД. И.04.01.3	Тема 3. Эпидемиологический диагноз.	1	36	3	10	9	14	-
ОД. И.04.02	«Основы эпидемиологии неинфекционных болезней».	4	144	12	42	42	48	Зачет
ОД. И.04.02.1	Тема 1. Глобальные эпидемиологические подходы к изучению болезней неинфекционного генеза.	4	144	12	42	42	48	-
ФД. О.00	Факультативные дисциплины	8	288	20	86	86	96
ФД. И.01	Основы доказательной медицины.	4	144	10	43	43	48	Зачет
ФД. И.01.1	Тема 1. Дизайн эпидемиологических исследований.	2	72	6	25	25	16
ФД. И.01.2	Тема 2. Поиск доказательной информации. Базы данных.	1	36	2	9	9	16
ФД. И.01.3	Тема 3. Систематические обзоры. Метаанализ.	1	36	2	9	9	16
ФД. И.02	Основы противоэпидеми-ческих и профилактических мероприятий при ЧС.	4	144	10	43	43	48	Зачет
ФД. И.02.1	Тема 1. Содержание и организация противоэпидеми-ческих мероприятий в чрезвычайных ситуациях и в военное время.	1	36	2	10	16	8
ФД. И.02.2	Тема 2. Биологические средства.	0,5	18	1	4	5	8
ФД. И.02.3	Тема 3. Бактериологическая разведка.	0,5	18	1	4	5	8
ФД. И.02.4	Тема 4. Основы противобактериологической защиты населения.	0,5	18	1	4	5	8
ФД. И.02.5	Тема 5. Проблемы биологической безопасности и противодействие биологическому терроризму в современных условиях.	0,5	18	1	4	5	8
ФД. И.02.6	Тема 6. Международные программы по предотвращению биологического терроризма.	1	36	4	12	12	8
ОСК. О.00	Обучающий симуляционный курс	3	108	2	-	106	-	Зачет
ОСК. О.01	Общепрофессио-нальные умения и навыки	1	36	1	-	35	-	Зачет
ОСК. И.01.1	Раздел «Общая эпидемиология»	1	36	1	-	35	-	-
ОСК. И.01.1.1	Тема 1. Предмет и метод эпидемиологии. Учение об эпидемическом процессе. Эпидемиологический надзор. Эпидемиологическая диагностика	0,5	18	1	-	17	-	-
ОСК. И.01.1.2	Тема 2. Профилактика инфекционных (паразитарных) болезней и борьба с ними.	0,25	9	-	-	9	-	-
ОД. И.01.1.3	Тема 3. Организация работы врача-эпидемиолога.	0,25	9	-	-	9	-	-
ОСК. О.02	Специальные профессиональные умения и навыки	2	72	1	-	71	-	Зачет
ОД. И.01.2	Раздел «Частная эпидемиология»	1	36	1	-	35	-	-
ОД. И.01.3	Раздел «Дезинфектология»	1	36	-	-	36	-	-
П. О.00	Практика
Индекс	Наименование разделов и дисциплин (модулей)	Трудоемкость в зач. ед.	Всего часов	В том числе	Форма контроля
лекции	семинары	Практ. зан.	Самост. работа
П. О.00		90	3240	-	-	3240	-	Экзамен
Первый год обучения
П. О.00.1		43,5	1566	-	-	1566	-	Зачет
I семестр
		19,5	702	-	-	702	-	Зачет
П. О.00.1	ОИКБ (практика)	10	360	-	-	360	-	Зачет
П. О.00.2	Областная Александро-Мариинская больница (практика)	5,5	198	-	-	198	-	Зачет
П. О.00.3	Астраханская противочумная станция (практика)	4	144	-	-	144	-	Зачет
II семестр
		24	864	-	-	864	-
П. О.00.4	ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Астраханской области»	10	360	-	-	360	-	Зачет
П. О.00.5	Управление Роспотребнадзора по Астраханской области	14	504	-	-	504	-	Зачет
Второй год обучения (практика)
		46,5	1674	-	-	1674	-	Экзамен
III семестр
		25,5	918	-	-	918	-	Экзамен
П. О.00.6	ОИКБ	10,5	378	-	-	378	-	Зачет
П. О.00.7	Областная Александро-Мариинская больница	10	360	-	-	360	-	Зачет
П. О.00.8	ФГУП "Профилактика" Роспотребнадзора	5	180	-	-	180	-	Зачет
IV семестр
		21	756	-	-	756	-	Экзамен
П. О.00.9	ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Астраханской области»	7	252	-	-	252	-	Зачет
П. О.00.10	Управление Роспотребнадзора по Астраханской области	7	252	-	-	252	-	Зачет
П. О.00.11	ГБУЗ "Территориальный центр медицины катастроф Астра­ханской области"	7	252	-	-	252	-	Зачет
ИГА. О.00	Государственная (итоговая) аттестация	1	36	-	-	36	-	-
ИГА. О.00.1	Компьютерное тестирование	0,25	9	-	-	-	-	-
ИГА. О.00.2	Научно-практическая работа	0,5	18	-	-	-	-	-
ИГА. О.01.3	Выпускной экзамен по специальности	0,25	9	-	-	-	-	Экзамен
Общий объем подготовки	144	5184	147	518	3907	612	экзамен

Список основной и дополнительной литературы.

Список основной литературы.

1.  «Руководство по общей эпидемиологии», М., 2005, 489 с.

2.  , , И, «Инфекционные болезни и

эпидемиология». М., 2004, 813 с.

3.  , «Эпидемиология». С.-пб., 2005, 745 с.

4.  «Инфекционные и паразитарные болезни человека». М., 1994, 617 с.

5.  «Эпидемиология» (учебное пособие для вузов). М., 2005, 462 с.

6.  , «Эпидемиология». М., 1989, 415 с.

7.  , , «Экологическая эпидемиология». М., 2004.

8.  , , Тец, паразитарных

сис­тем. – М.: Медицина, 1987.-240 с.

9.  , , и др. Эпидемиологические аспекты

экологии бактерий.- М.: Фармарус-Принт,1998.-256 с.

10.  Черкасский подход в эпидемиологии. - М.: Медицина, - 19с.

11.  Черкасский диагноз. - Л.: Медицина, 19с.

12.  , , Ладный аспекты

международной миграции населения. - М.:Медицина,198с.

13.  Общая эпидемиология с основами доказательной медицины. Руководство к

практическим занятиям: учеб. пособие / Под ред. , . –

М.:ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 400 с.

14.  Шкарин . Дезинсекция. Дератизация: руководство для студентов

медицинских вузов и врачей / . – Н. Новгород: Изд-во Нижегородской

государственной медицинской академии, 2006. – 580 с., ил.

15.  Мамаев медицинской статистики. – М.: Практическая медицина, 2011. –

128 с.

16.  , , Лукичева -эпидемиологический

надзор. – М.: «ГИГИЕНА», 2010. – 408 с.

17.  , ,

Кутуев -экологические и гигиенические аспекты в чрезвычайных

ситуациях. Монография – М.: Гигина», 2008. – 384 с.

18.  , , Политова

дыхательных путей (аспирационные антропонозы).Эпидемиология и профилактика. –

Учебное пособие для врачей.–М.: Гигиена», 2008.– 368 с.

19.  Гигиена труда. Под ред. , . М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.-

592.

20.  Гусев : Учебник для вузов.-4-е изд.,– М.: Академия, 2009. –464 с.

21.  Современная микробиология: Прокариоты: В 2-х т.: Пер. с англ. Т.1 / Под ред.

Й. Ленгелера, Г. Древиса, Г. Шлегеля. – М.:Мир, 2007. – 656 с.

22.  Современная микробиология: Прокариоты: В 2-х т.: Пер. с англ. Т.2 / Под ред.

Й. Ленгелера, Г. Древиса, Г. Шлегеля. – М.:Мир, 2008. – 496 с.

23.  Звягинцев и микроорганизмы. М..: Изд-во Моск. ун-та, 2007. – 508 с.

24.  Экология микроорганизмов: учебник для вузов / Под ред. . – М.:

Академия, 2008. – 272 с.

25.  Электронный дидактический комплекс по ветеринарной микробиологии и

иммунологии / , , Р. Г.

Госманов. – Гриф МСХ РФ, 2008. – 419с.

26.  Жибург . С-Пб., "Питер", 2002 – с. 736.

27.  , , Хамидуллин :

выявление и лечение: Пособие. – Казань, «Идеал-Пресс», 2007. – 224 с.

28.  , Покровский иммунопрофилактики и иммунотерапии

инфекционных болезней: Учеб. пособие. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005. – 528 с.:ил.

29.  , ,

Земскова по клинической иммунологии для практических врачей.

Москва, «Триада-Х», 2011,288 с.

30.  Черкасский в эпидемиологии. – М.: Практическая медицина, 2007. – 480

с.:ил.

31.  ВИЧ-инфекция и СПИД-ассоцированные заболевания. Учебное пособие. – Астрахань.

– 2004, 332 с.

32.  Частная эпидемиология. Руководство для врачей, в 2 томах. Под ред

– М.: «ИНТЕРСЭН», 2002, с.388.

33.  Биохимия для медицинских вузов под ред. Е.С. Северина. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004, 776

с.

34.  Лисицын здоровье и здравоохранение. Учебник для вузов. –

М.:ГЭОТАР – МЕД, 200с.

35.  Общественное здоровье и здравоохранение. Учебник для студентов /Под ред. В. А.

Миняева, . – М.: Мед пресс-информ, 2002. – 528 с.

36.  , Юрьев лекций по общественному здоровью и

здравоохранению. В 3 т. – М: Медицина, 2003. – 368 с.

37.  Кучеренко. В. З., и др. Социальная гигиена и организация

здравоохранения. Учебное пособие. –. М. 2с. Применение методов

статистического анализа для изучения общественного здоровья и

здравоохранения с курсом экономики. Учебное пособие. Под ред. Член-корр.

РАМН, проф. . – М.:ГЭОТАР-МЕД.-190 с.

38.  Биология. В 2 кн. Под ред. 5-е изд., испр. и доп. - М.: высшая школа,

2003. Кн.с., Кнс.

39.  , , Общая патологическая

физиология. - М.: ИД "Высшее Образование и Наука", 2009.

40.  Патофизиология в рисунках, таблицах и схемах / Под ред. , Г. А.

Дроздовой, . - М.: Медицинское информационное агентство, 2003.

41.  , . Алгоритмы и примеры решения клинических задач

по патофизиологии нарушений кислотно-основного состояния и крови. Учебно -

методическое пособие. - М.: Изд-во РУДН, 2004.

42.  Клиническая фармакология в пра врача-терапевта: учебное пособие/ академик РАМН,

д. м.н., профессор и соавторы. – Волгоград: изд-во ВолГМУ, 2007. – 472с.

43.  Харкевич : Учебник. -6е изд., перераб. и доп. – М.: ГОЭТАР

МЕДИЦИНА, 2007. – 664с.

44.  Клиническая фармакология: учебник (для студентов медицинских вузов) / И. Б.

Михайлов. – 5е изд., перераб. и доп. – М.: АСТ; СПб.: Сова, 2008. – 518, (2)с.

45.  , Козлов фармакология для студентов

стоматологических факультетов. –М.: ГОЭТАР МЕДИЦИНА, 2007. – 464с.

46.  Клиническая фармакология: Учеб./ Под ред. . – 3е изд., перераб. и доп. –

М.: ГОЭТАР МЕДИЦИНА, 2006. – 944с.: ил.

47.  Биофизика в 2-х т. Т.1, Т.2. Изд. МГУ, 2004. Т.с., Т.2 – 468.

48.  Кучма детей и подростков. – Гэотар-Мед, 2008. – 480 с.

49.  Гигиена питания: учебник /, – М.: Издательский центр «Академия», 2007,

- 528 с.

50.  Гигиена питания: учебник /, , - М.: Медицина, 1982, -

582 с

51.  Руководство к практическим занятиям по гигиене питания./ , Лебедева

Е. А. М.: Медицина, 1987, - 362 с.

52.  Питание в лечебно-профилактической медицине. Учебно-методическое пособие / Под

редакцией /, Л., 1986, - 326 с.

53.  Справочник по диетологии/ Под ред. и . - М

Медицина, 2002, - 642 с.

54.  Гигиена труда: учебник/Под ред. , . – М: ГЭОТАР-

Медиа, 2008. – 592 с.

55.  Руководство к практическим занятиям по гигиене труда /, Миронов

А. И., //под ред. – Геотар-Медиа, 2008. – 416 с.

Список дополнительной литературы и нормативно-правовые документы.

1.  , «Военная гигиена и эпидемиология», М., 1988, 319 с.

2.  , , «Войны и эпидемии». М., 1988, 237 с.

3.  «Эволюция инфекционных болезней в России». М., 2005, 673 с.

4.  , «Эпидемиология внутрибольничных инфекций», Л., 1989, 165 с.

5.  , , «Эпидемиологический надзор за зоонозами» Алма-Ата, 1988, 157 с.

6.  , «Бактерийные, сывороточные и вирусные лечебно-профилактические препараты. Аллергены. Дезинфекционно-стерилизационные режимы поликлиник», С-пб., 1998, 498 с.

7.  ,, , «Клинико-лабораторная диагностика инфекционных болезней», С-пб., 2001, 379 с.

8.  , «Вакцины нового поколения в профилактике инфекционных заболеваний», М., 2002, 151 с.

9.  Закон РФ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» от 01.01.2001 г. № 52 (с изменениями и доп. от 30.г.).

10.  Закон РФ «Об иммунопрофилактике инфекционных болезней» от 01.01.2001 г.

11.  Закон РФ «О предупреждении распространения туберкулеза в Российской Федерации» от 01.01.2001 г.

12.  Закон РФ “О предупреждении распространения в РФ заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита (ВИЧ-инфекции)” № от 24.02.95.

13.  СанПиН 2.1.3.1375-03 «Гигиенические требования к размещению, устройству, оборудованию и эксплуатации больниц, родильных домов и других лечебных стационаров”.

14.  СП 3.1.2485-09 «Профилактика внутрибольничных инфекций в стационарах (отделениях) хирургического профиля лечебных организаций» (дополнение №1 к СанПиН 2.1.3.1375-03 «Гигиенические требования к размещению, устройству, оборудованию и эксплуатации больниц, родильных домов и других лечебных стационаров”).

15.  СанПиН 3.5.2528-09 «Организация дезинфекционных и стерилизационных мероприятий в лечебно-профилактических организациях» (дополнение № 2 к СанПиН 2.1.3.1375-03 «Гигиенические требования к размещению, устройству, оборудованию и эксплуатации больниц, родильных домов и других лечебных стационаров”).

16.  СП 1.1.1058-01 «Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий».

17.  СП 1.1.2193-07 «Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий» (изменения и дополнения №1 к СП 1.1.1058-01 «Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий»).

18.  СП 3.5.1378-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации и осуществлению дезинфекционной деятельности».

19.  СП 3.5.3.1129-03 «Санитарно-гигиенические требования к проведению дератизации».

20.  СанПиН 3.5.2.1376-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации и проведению дезинсекционных мероприятий против синантропных членистоногих».

21.  СанПиН 2.1.7.728-99 «Правила сбора, хранения и удаления отходов ЛПУ».

22.  СП 3.1./3.2.1379-03 «Общие требования по профилактике инфекционных и паразитарных болезней».

23.  СП 2.3.6.959-00 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания, изготовлению и оборотоспособности в них продовольственного сырья и пищевых продуктов».

24.  СП 1.3.2322-08 «Безопасность работы с микроорганизмами III-IV групп патогенности (опасности) и возбудителями паразитарных болезней».

25.  СП 1.3.1285-03 «Безопасность работы с микроорганизмами I-II групп патогенности (опасности)».

26.  СанПиН 3.2.1333-03 «Профилактика паразитарных болезней на территории Российской Федерации».

27.  СП .1.958-00 «Профилактика вирусных гепатитов, Общие требования к эпидемиологическому надзору за вирусными гепатитами».

28.  СП 3.1.1.2341-08 «Профилактика вирусного гепатита В».

29.  СП 3.1.1.1117-02 «Профилактика острых кишечных инфекций».

30.  Приказ МЗ РФ № 000 от 17.г. «О мерах по развитию и совершенствованию инфекционной службы в Российской Федерации».

31.  Приказ МЗ РФ № 000 от 26.11.97 г. «О совершенствовании мероприятий по профилактике внутрибольничных инфекций в акушерских стационарах».

32.  Приказ МЗ РФ № 000 от 01.01.2001 г. «О национальном профилактических прививок и календаре профилактических прививок по эпидемическим показаниям».

33.  Приказ МЗ РФ № 36 от 03.г. «О совершенствовании мероприятий по профилактике дифтерии».

34.  Приказ МЗ РФ № 000 от 01.01.2001 г. «О мерах по дальнейшему совершенствованию профилактики столбняка».

35.  Приказ МЗ № от 01.01.2001 г. № 000 «О мерах по снижению заболеваемости вирусными гепатитами в стране».

36.  Приказ МЗ РФ №25 от 27.г. «Об усилении мероприятий по профилактике гриппа и других ОРВИ».

37.  Приказ МЗ СССР от 01.01.2001 г. № 000 «О мерах по дальнейшему совершенствованию профилактики заболеваемости острыми кишечными инфекциями в стране».

38.  Постановление Государственного комитета санитарно-эпидемиологического надзора РФ «О введении системы государственной регистрации и государственного контроля качества дезинфекционных средств».

39.  Приказ МЗ СССР № 000 от 30.10.91 г. " О развитии дезинфекционного дела в стране".

40.  Приказ № 000 от 04.08.83г. " Об утверждении инструкции по санитарно-эпидемическому режиму и охране труда персонала инфекционных больниц".

41.  Приказ МЗ РФ № 000 от 26.11.98г. "Об усилении мероприятий по профилактике эпидемического сыпного тифа и борьба с педикулезом".

42.  Приказ МЗ СССР от 13.08.86 № 000 “Об усилении борьбы с гельминтозами в стране”.

43.  Приказ МЗ СССР от 2.03.89 № 000 “О мероприятиях по снижению заболеваемости брюшным тифом и паратифом в стране”.

44.  Приказ МЗ и МП РФ от 16.08.94 № 000 “О мерах по совершенствованию профилактики и лечения ВИЧ-инфекции в РФ”.

45.  Приказ МЗ и МП РФ от 20.10.95 № 000 “О введении в действие правил проведения обязательного медицинского освидетельствования на ВИЧ и перечня работников отдельных профессий, производств, предприятий, учреждений и организаций, которые проходят обязательное медицинское освидетельствование на ВИЧ”.

46.  Приказ МЗ РФ от 03.02.97 № 36 “О совершенствовании мероприятий по профилактике дифтерии”.

47.  Приказ МЗ РФ от 12.08.97 № 000 “О мерах по снижению заболеваемости корью и эпидемическим паротитом”.

48.  Приказ МЗ РФ от 17.05.99 № 000 “О мерах по дальнейшему совершенствованию профилактики столбняка”.

49.  Приказ МЗ РФ от 23.12.98 № 000 “О мерах по усилению эпидемиологического надзора и профилактики менингококковой инфекции и гнойных бактериальных менингитов”.

50.  ОСТ " Стерилизация и дезинфекция изделий медицинского назначения", Моск­ва.

51.  Методические указания по дезинфекции, предстерилизационной очистке и стерилизации изделий медицинского назначения МЗ РТ № МУ-от 30/ХП -1998г.

52.  Методические рекомендации по организации ЦСО в лечебно-профилактических учреждениях, Москва, 1990г.

53.  Инструкция по дезинфекции и дезинсекции одежды, постельных принадлежностей, обуви и других объектов в паровоздушноформалиновых, паровых, комбинированных дезинфек­ционных камерах и дезинсекции этих объектов в воздушных дезинсекционных камерах от 29.08.77.

54.  Инструкция по противоэпидемическому режиму лаборатории диагностики СПИД. Утв. МЗ СССР от 5.07.90 № 42-28\38-90.

55.  Инструкция по мерам профилактики распространения инфекционных заболеваний при работе в клинико-диагностических лабораториях ЛПУ. УТВ. МЗ СССР от 17.01.91.

56.  Руководство 3.1.683-98 Использование ультрафиолетового бактерицидного излучения для обеззараживания воздуха и поверхностей в помещениях”.

57.  МУ 3.5.736-99 “Технология обработки белья в медицинских учреждениях”.

58.  МУ 3.1.2313-08 «Требования к обеззараживанию, уничтожению и утилизации шприцев инъекционных однократного применения».

59.  МР № 000/ от 01.01.2001 «Порядок использования, сбора, хранения, транспортировки, уничтожения, утилизации (переработки) самоблокирующихся (саморазрушающихся) СР-шприце и игл инъекционных однократного применения».

60.  Концепция профилактики внутрибольничных инфекций Утверждена МЗ РФ 06.12.99.

61.  Павловский очаговость и понятие о ландшафтной эпидемиологии

трансмиссивных болезней человека. - Мед. паразитология и паразитарные болезни.

- 944.- Т.13. -№ 6. - С 29-38.

62. , , .Новицкий

(шигеллезы). – Рига: Зинантне, 19с.

63.  , , «Эпидемиология». М., 1993, 335 с.

64.  , «Санитарно-эпидемиологическая служба», М.,

Медицина,1990, 272 с.

65. «Дезинфектология», Ростов-на-Дону, изд. «Феникс», 2003, 437 с.

66. Наглядная медицинская статистика / А. Петри, К. Сэбин; пер. с

англ. под ред. . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР - Медиа, 2010.

– 168 с.: ил.

67. Черкасский эпидемиология. – М.: Практическая медицина, 2008. –

447 с: ил.

68.Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях: СанПиН 2.4.2.1178-02. – 2003. – 51 с.

[1] Компетенции – это способность и готовность к реализации профессиональных знаний, умений, навыков в решении конкретных профессиональных задач.

[2] Знание – понимание, сохранение в памяти и умение воспроизводить  основные понятия, факты науки и вытекающие из них теоретические обобщения (правила,  законы, выводы и т. д.). 

[3] Умение – это способность применения усваиваемых знаний на практике. Например, врач-генетик должен уметь проводить дифференциальную диагностику между наследственными синдромами.

[4] Владение – это интегративное состояние, при котором обучающийся способен использовать систему формируемых знаний, умений в решении конкретной задачи. Например, владеть методами комплексного обследования кардиологических больных.

[5] Навык рассматривается как составной элемент умения, как автоматизированное действие,  доведенное до высокой степени совершенства. Навыки формируются в относительно постоянных условиях. Т. о. навык − доведенное до автоматизма элементарное умение решать тот и или иной вид задачи (чаще всего − двигательной). Например, навык графического изображения родословной семьи.