I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Дошкольное образовательное учреждение детский сад "Березка" в дальнейшем именуемое «Учреждение», создано на основании постановления главы Кыштовского района от " 07 " мая 2010 года, N 283 переименовано в соответствии с постановлением Администрации Кыштовского района Новосибирской области от 01.01.2001 г. № 000_ в Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Березка» и является муниципальным учреждением общеразвивающего вида. Тип учреждения – дошкольное образовательное.
1.2. Учредителем «Учреждения» является администрация Кыштовского района Новосибирской области. Юридический адрес: 632270.Новосибирская область, Кыштовский район, село Кыштовка, улица Ленина, 38.
1.3. «Учреждение» находится в ведомственном подчинении управления образования администрации Кыштовского района. Юридический адрес: 632270.Новосибирская область, Кыштовский район, село Кыштовка, улица Ленина, 42.
1.4. Юридический адрес «Учреждения»: Новосибирская область, Кыштовский район, село Кыштовка, улица Журавкова, 99 а.
Фактический адрес «Учреждения»: Новосибирская область, село Кыштовка, улица Журавкова 99 а. Новосибирская область, село Кыштовка, улица Целинная 33.
1.5. В своей деятельности «Учреждение» руководствуется Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании», «Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении», настоящим Уставом и локальными актами «Учреждения».
1.6. Полное наименование «Учреждения»: Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Березка". Сокращенное наименование «Учреждения» МКДОУ детский сад "Березка".
1.7.Организационно-правовая форма образовательного учреждения «Муниципальное казенное учреждение».
1.9. «Учреждение» является юридическим лицом со дня государственной регистрации, имеет круглую печать, бланки и штампы со своим наименованием, расчетные или иные текущие счета в банковских учреждениях, является получателем средств местного и областного бюджета.
1.10. «Учреждение» имеет самостоятельный баланс (смету по доходам и расходам), обособленное имущество, которое принадлежит ему на праве оперативного управления.
1.12. «Учреждение» отвечает по своим обязательствам всеми находящимися в его распоряжении денежными средствами.
1.13. «Учреждение» от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и личные неимущественные права и несёт обязанности, выступает истцом, ответчиком и третьим лицом в суде в соответствии с действующим законодательством РФ.
1.14. Отношения между Учредителем и «Учреждением» определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством РФ. Отношения между «Учреждением» и воспитанниками, их родителями (законными представителями) регулируются в соответствии с Уставом образовательного учреждения, действующим законодательством, договором.
1.15. «Учреждение» приобретает право на образовательную деятельность и льготы, предусмотренные законодательством РФ, с момента выдачи ему лицензии на осуществление образовательной деятельности.
2.Цели образовательного процесса,
типы и виды деятельности учреждения
2.1. Основной уставной деятельностью «Учреждения» является реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования; Содержание образовательного процесса в «Учреждении» определяется программой дошкольного образования
Основные цели «Учреждения»: воспитание, обучение и развитие детей дошкольного возраста в соответствии с их индивидуальными особенностями
2.2. Деятельность «Учреждения» направлена на реализацию основных задач дошкольного образования:
охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей с учетом их индивидуальных особенностей;
воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
создание комфортности пребывания детей, родителей и сотрудников в учреждении;
подготовка детей к школе;
взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;
оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.
2.3. «Учреждение» выполняет муниципальное задание, которое, в соответствии с предусмотренными в пункте 2.2. настоящего Устава основными видами деятельности «Учреждения», формируется и утверждается Учредителем.
3. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
3.1. Обучения и воспитание ведется на русском языке.
3.2. Отношения ребёнка и персонала Учреждения строятся на основе сотрудничества, уважения личности ребёнка и предоставления ему свободы развития в
соответствии с индивидуальными особенностями
3.3.Основной уставной деятельностью «Учреждения» является реализация общеобразовательных программ дошкольного образования. Содержание образовательного процесса в «Учреждении» определяется программой дошкольного образования.
3.4. Образовательная программа разрабатывается, принимается и реализуется учреждением самостоятельно в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиями ее реализации, установленными федеральным (муниципальным) органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, и с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей.
3.5.Программы и технологии допускаются к внедрению на основании решения педагогического Совета Учреждения
3.6. Образовательный процесс в Учреждении регламентируется перспективными и календарными планами, разрабатываемыми Учреждением с учетом гигиенических требований к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения.
3.7.Правило приема детей
3.7.1. Учреждение функционирует в помещениях, отвечающих санитарно-гигиеническим, психолого-педагогическим требованиям, правилам пожарной безопасности.
3.7.2. Количество групп в «Учреждении» определяется Учредителем исходя из их предельной наполняемости, в соответствии с пунктом 4.10. статьи 4 «Санитарно эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях». В «Учреждении» функционирует 6 групп, в том числе:
ясельная группа
1 младшая группа
2 младшая группа
средняя группа
старшая группа
подготовительная группа
Количество групп зависит от числа поданных гражданами заявлений и определяется Учреждением в соответствии с санитарными нормами.
3.7.3. Порядок комплектования детей в Учреждение определяется Учредителем в соответствии с законодательством РФ.
3.7.4. В «Учреждение» принимаются дети в возрасте от 1 года 6 месяцев до 7 лет.
3.7.5. Комплектование групп на новый учебный год проводится в срок с 1 мая по 1 сентября ежегодно, в остальное время проводится доукомплектование групп в соответствии с установленными нормативами.
3.7.6. Прием детей в «Учреждение» осуществляется по достижении ребенком возраста 1 год 6 месяцев на 1 сентября текущего года.
3.7.7. Прием детей в Учреждение проводится на основании:
заявления родителей (законных представителей) ребенка;
путевки – направления управления образования администрации Кыштовского района;
копии свидетельства о рождении ребенка;
медицинской карты ребенка; при отсутствии медицинских противопоказаний по состоянию здоровья;
документов, подтверждающих социальные льготы;
3.7.8. Прием ребенка в детский сад оформляется приказом заведующей. При приеме ребенка Учреждение обязано ознакомить родителей (законных представителей) ребенка с настоящим Уставом, лицензией, свидетельством о государственной аккредитации и другими документами, регламентирующими порядок организации образовательного процесса.
3.7.9. В Учреждение в первую очередь принимаются дети:
- дети судей;
дети прокуроров;
дети сотрудников Следственного комитета Российской Федерации;
дети военнослужащих и сотрудников органов внутренних дел, Государственной противопожарной службы, уголовно – исполнительной системы, непосредственно участвовавших в борьбе с терроризмом на территории Республики Дагестан и погибших (пропавших без вести), умерших, ставших инвалидами в связи с выполнением служебных обязанностей;
дети погибших (пропавших без вести), умерших, ставших инвалидами военнослужащих и сотрудников федеральных органов исполнительной власти, участвующих в выполнении задач по обеспечению безопасности и защите граждан Российской Федерации, проживающих на территориях Южной Осетии и Абхазии;
дети погибших (пропавших без вести), умерших, ставших инвалидами сотрудников и военнослужащих специальных сил по обнаружению и пресечению деятельности террористических организаций и групп, их лидеров и лиц, участвующих в организации и осуществлении террористических акций на территории Северно – Кавказского региона Российской Федерации, а также дети сотрудников и военнослужащих Объединенной группировки войск (сил) по проведению контртеррористических операций на территории Северо – Кавказского региона Российской Федерации;
дети военнослужащих по месту жительства их семей;
дети из многодетных семей;
дети из семей, в которых оба родителя обучаются в учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования по очной форме;
усыновленные (удочеренные) дети;
дети, воспитывающиеся в семье, один из родителей которых является инвалидом;
дети сотрудников полиции;
дети сотрудника полиции, погибшего (умершего) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей;
дети сотрудника полиции, умершего вследствие заболевания, полученного при прохождении службы в полиции;
дети гражданина Российской Федерации, уволенного со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции;
дети гражданина Российской Федерации, умершего в течении одного года после увольнения со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо в следствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции;
дети, находящиеся (находившиеся) на иждивении сотрудника полиции, гражданина Российской Федерации, а также указанных выше граждан Российской Федерации;
дети педагогических работников областных и муниципальных образовательных учреждений
3.7.10. При приеме ребенка в образовательное учреждение в обязательном порядке заключается договор между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) ребенка в двух экземплярах, по одному для каждой из сторон, подписание которого является обязательным для обеих сторон. Указанный договор содержит права, обязательства и ответственность Учреждения и родителей (законных представителей) ребенка, а также размер оплаты, вносимый родителями (законными представителями) за содержание ребенка в «Учреждении». Размер родительской платы за содержание ребенка в «Учреждении» не может превышать 20% затрат на содержание ребенка в «Учреждении», а с родителей (законных представителей), имеющих трех и более несовершеннолетних детей – 10% от указанных затрат. За содержание детей с ограниченными возможностями здоровья, а также с детей с туберкулезной интоксикацией, посещающих «Учреждение» родительская плата не взимается.
3.7.11. Ребенок считается принятым в Учреждение с момента подписания договора, указанного в предыдущем пункте Устава, одним из родителей (законных представителей) ребенка и Учреждением.
3.7.12. Длительность пребывания, порядок и режим посещения ребенком Учреждения должны быть специально оговорены в договоре между Учреждением и родителями (законными представителями) ребенка.
3.7.13. Родителям (законным представителям) детей, посещающих «Учреждение» ежеквартально выплачивается компенсация размера внесенной им родительской платы за содержание ребенка в Учреждении в заявительном порядке. Компенсация выплачивается после внесения родителем (законным представителем) родительской платы. Компенсация выплачивается одному из родителей (законных представителей), внесших родительскую плату, путем перечисления на его лицевой счет, открытый в кредитной организации, или через организации федеральной почтовой связи на основании заявления.
Право на получение компенсации имеет один из родителей внесших родительскую плату за содержание ребенка в дошкольном образовательном учреждение.
3.7.14.Взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, длительность пребывания ребенка в дошкольном образовательном Учреждении, а также расчет размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в Учреждении.
3.7.15. Установление платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в учреждении, производится в соответствии с законодательством Российской Федерации
3.7.16. Договор с родителем (законным представителем) ребенка может быть расторгнут, помимо оснований предусмотренных гражданским законодательством РФ в следующих случаях:
по соглашению сторон;
по заявлению родителей (законных представителей) ребенка;
при возникновении медицинских показаний препятствующих воспитанию и обучению ребенка в Учреждении;
за систематическое нарушение родителями (законными представителями) своих договорных обязательств;
О расторжении договора родители ( законные представители) ребенка письменно уведомляются заведующей не позднее чем за 10 дней.
3.7.17.Место за ребенком, посещающим Учреждение общим сроком не более 75 дней сохраняется на время:
болезни;
пребывания в условиях карантина;
прохождения санаторно-курортного лечения;
отпуска родителей (законных представителей) ребенка
иных случаев в соответствии с семейными обстоятельствами по заявлению родителей ( законных представителей)
3.7.18.Количество детей в группах общеразвивающей направленности в Учреждении определяется исходя из расчета площадей групповых комнат на 1 ребенка с учетом гигиенического норматива площади в соответствии с требованиями СанПиН.
3.7.19. Перевод воспитанников из группы в группу осуществляется в соответствии с возрастом ребенка.
3.8. Отчисление ребенка из Учреждения производится в соответствии с приказом заведующей, изданном на основании:
· по желанию родителей
· при возникновении медицинских показаний препятствующих воспитанию и обучению ребенка в Учреждении;
в случае нарушения систематического нарушения договорных обязательств;
в связи с достижением воспитанниками возраста для поступления в первый класс общеобразовательной школы.
3.9.Продолжительность пребывание детей в Учреждении по достижении возраста 7 лет.
- в случае если на первое сентября ребёнку не исполнилось 6 лет и 6 месяцев, ребёнок имеет право посещать учреждение в течении ещё одного года по заявлению родителей (законных представителей) до 1 сентября с оформлением приложения к договору между Учреждением и родителями ) законными представителями).
3.10. Система оценок при промежуточном контроле уровня развития детей, ее формы и порядок.
3.10.1 Воспитательно-образовательная деятельность оценивается по следующим направлениям:
− охрана жизни воспитанников (количество несчастных случаев и травм);
− средняя продолжительность болезни воспитанников (количество случаев заболевания);
− физическое развитие;
− интеллектуальное и личностное развитие.
3.10.2.Критерии оценки воспитательно-образовательной деятельности.
Критерии оценок воспитательно-образовательной деятельности разрабатываются педагогами на основании временных (примерных) требований к содержанию и методам воспитания и обучения, реализуемых в Учреждении, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации и утверждаются педагогическим Советом Учреждения к началу учебного года.
3.10.3. Формы проверки качества работы:
- посещение непосредственная образовательная деятельность (НОД) заведующим Учреждением, старшим воспитателем;
- взаимопосещения (НОД) педагогами;
- творческие отчеты;
- дни открытых дверей;
- праздники, физкультурные досуги.
3.11.. Режим работы Учреждения.
3.11.1.. Режим работы и длительность пребывания в нем воспитанников определяются Уставом и является следующим::
• рабочая неделя — пятидневная;
• длительность работы — 9 часов 30 минут.
· выходные дни: суббота, воскресенье, нерабочие праздничные дни
· режим работы: с 8.15 до 17.45
· Допускается посещение детьми «Учреждения» по индивидуальному графику, который определяется в договоре между «Учреждением» и родителями (законными представителями) каждого ребенка.
3.11.2. Учебный год начинается 1 сентября, завершается 31 мая.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет:
• в марте — недельные каникулы;
• в январе — двухнедельные каникулы.
3.12.Режим непосредственной образовательной деятельности (НОД)
3.12.1. Режим (НОД)устанавливается с учетом санитарно-гигиеническими требованиями СанПиН.. Продолжительность обучающих занятий с воспитанниками зависит от их возраста. Учреждение соблюдает максимальный объем нагрузки на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения, соответствующий требованиям со статьей XII СанПиН 2.4.1.2
3.12.2.. Ежедневное число, продолжительность и последовательность непосредственно образовательной деятельности и нерегламентированной детской деятельности определяются: учебным планом, расписанием непосредственно образовательной деятельности и режимом дня возрастной группы в соответствии со статьей XII СанПиН 2.4.1.2
Деятельность воспитанников в свободное от занятия время организуется с учетом особенностей состояния их здоровья, интересов и потребностей, в том числе физиологических (сон, питание, отдых, пребывание на свежем воздухе и др.); познавательных, творческих, игровых и потребности в общении.
3.12.3. В середине года (январь - февраль) для детей дошкольных групп рекомендуется организовывать недельные каникулы, во время которых проводят непосредственно образовательную деятельность только эстетически-оздоровительного цикла (музыкальные, спортивные, изобразительного искусства).
3.12.4.В дни каникул и в летний период учебные занятия проводить не рекомендуется. Рекомендуется проводить спортивные и подвижные игры, спортивные праздники, экскурсии и другие, а также увеличивать продолжительность прогулок.
3.12.5. Деятельность «Учреждения» направлена на реализацию основных задач дошкольного образования:
охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей с учетом их индивидуальных особенностей;
воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
создание комфортности пребывания детей, родителей и сотрудников в учреждении;
подготовка детей к школе;
взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;
оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.
3.12.6.Преемственность дошкольного и начального общего образования обеспечивается по следующим направлениям:
охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;
развитие любознательности у воспитанников дошкольного возраста как основы развития познавательных способностей обучающихся;
формирование творческого воображения как направления интеллектуального и личностного развития воспитанников;
развитие коммуникативности – умения общаться со взрослыми и сверстниками как одного из необходимых условий успешности учебной деятельности.
3.12.7. Содержание образовательного процесса Учреждения определяется следующими программами:
программа «От рождения до школы» автор Н. Вераксы
программа «Радуга» автор
программа «Юный эколог» автор
программа «Музыкальные шедевры» О. Радынова.
программа «Са-Фи-Дансе» Е.
программа «Математический счет»
программа «Кроха» Г. Г Григорьева
Общеобразовательные программы реализуются через специфические для каждого возраста виды деятельности воспитанников с учетом возрастных и индивидуальных особенностей каждого ребенка.
3.12.9. На основе реализуемых программ обеспечивается:
физическое, интеллектуальное, художественно-эстетическое и психическое развитие воспитанников;
обучение грамоте, овладение навыками счета;
развитие разнообразных познавательных интересов и способностей;
формирование интереса к родному языку как важнейшему средству речевого общения
формирование культуры, самостоятельности мышления и целостной картины мира, основ личной гигиены и здорового образа жизни.
социально-эмоциональное развитие воспитанников.
3.12.10. Организация образовательного процесса в Учреждении регламентируется расписанием непосредственно образовательной деятельностью, учебным планом, режимом и организацией свободной деятельности детей. Учреждение самостоятельно в выборе форм, средств, методов воспитания и обучения в пределах определенных Законом «Об образовании». Образовательные программы в Учреждении осваиваются через следующие формы организации деятельности детей:
НОД (Непосредственная образовательная деятельность )
нерегламентированные виды деятельности (совместная деятельность работников Учреждения и ребенка)
самостоятельная деятельность детей в свободное время.
3.13. Организация питания в Учреждении.
3.13.1. Организация питания в «Учреждении» осуществляется на основании ст. XIV, ст. XV, ст. XVI, ст. XVII СанПиН 2.4.1.2
Организацию питания и его контроль в Учреждении осуществляет заведующий Учреждением.
3.13.2. Режим и кратность питания воспитанников устанавливаются в соответствии с длительностью их пребывания в Учреждении (3-х разовое).
3.13.3. Продукты питания приобретаются в торгующих организациях (государственных, кооперативных и т. д.) при наличии разрешения служб санитарно-эпидемиологического надзора за их использованием в образовательных учреждениях.
3.13.4. Учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждении.
3.13.5. Контроль над разнообразием питания, витаминизацией блюд, закладкой продуктов, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на заведующего и медсестру Учреждения.
3.14 Медицинское обслуживание в «Учреждении».
3.14.1. Медицинское обслуживание воспитанников обеспечивается штатным медицинским персоналом — медицинской сестрой, которая наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие воспитанников, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания.
3.14.2. Медицинские услуги в пределах функциональных обязанностей медсестры «Учреждения» оказываются бесплатно.
4. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ
4.1. Права и обязанности участников образовательного процесса в Учреждении определяются Законом РФ «Об образовании», Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Конвенцией о правах ребенка.
4.2. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются воспитанники, их родители (законные представители) и педагогические работники.
4.3.Отношения между Учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором между ними, который не может ограничивать установленные законом права сторон.
4.4.Отношения воспитанника и персонала Учреждения строятся на основе сотрудничества, уважения личности воспитанника и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.
4.3. Учреждение обеспечивает права каждого ребенка.
Ребенку гарантируются:
• охрана жизни и здоровья;
• защита от всех форм физического и психического насилия;
• защита достоинства.
• удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе и др.) в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями развития;
• удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении;
• развитие творческих способностей и интересов;
• получение помощи в коррекции имеющихся отклонений в развитии;
• образование в соответствии с государственным образовательным стандартом;
• получение дополнительных образовательных и медицинских услуг;
• представление оборудования, игр, игрушек, учебных пособий;
• льготы, установленные законодательством РФ.
· получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования;
· -получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
· -уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений;
· -удовлетворение потребности в общении;
· -развитие своих творческих способностей и интересов
4.4. Родители (законные представители) имеют право:
• защищать законные права и интересы ребенка;
• Знакомиться с Уставом и другими документами, регламентирующими деятельность Учреждения;
• участвовать в работе Совета педагогов;
• участвовать в работе Родительского Комитета;
• вносить предложения по улучшению работы с детьми;
• Знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса;
• присутствовать в группах, которые посещает ребенок, на условиях, определенных договором между Учреждением и родителями;
• заслушивать отчеты заведующего Учреждением и педагогов о работе с детьми;
• вносить добровольные пожертвования, целевые взносы на развитие Учреждения;
• досрочно расторгать договор с Учреждением.
4.5. Родители (законные представители) обязаны:
• нести ответственность за воспитание, обучение и создание необходимых условий для развития детей;
• выполнять Устав Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей;
• соблюдать условия договора с Учреждением;
• вносить плату за содержание ребенка в Учреждении в установленном размере до 25 числа текущего месяца, в случае если родители (законные представители) ребенка в течении 21 календарного дня после установленного в договоре с родителями (законными представителями) срока не внесли плату за содержание ребенка в соответствии с действующим законодательством «Учреждение» вправе взыскать задолженность в судебном порядке.
• посещать родительские собрания, при необходимости являться в Учреждение по вызову администрации, воспитателей для индивидуальной беседы по вопросам воспитания и обучения детей;
• соблюдать этические и моральные нормы и правила общения с детьми и
работниками Учреждения;
• создавать условия для игры и занятий детей дома.
-заботиться о детях и их воспитании
-содействовать ребенку в осуществлении самостоятельных действий, направленных на реализацию и защиту его прав и законных интересов, с учетом его возраста и в пределах установленного законодательством Российской Федерации объема дееспособности;
-выполнять требования Устава «Учреждения», Правил внутреннего распорядка, обеспечивать посещение ребенком «Учреждения», Правил для родителей;
-исполнять обязательства по внесению родительской платы за содержание ребенка в дошкольном учреждении в соответствии с родительским договором.
4.6..Родители (законные представители) , воспитанников несут ответственность:
-за их воспитание,
-за неосуществление должного надзора за несовершеннолетними (поощрение или попустительство озорства, хулиганских и иных противоправных действий, отсутствие внимания к ним и т. п.),
-безответственное отношение к воспитанию (ненадлежащее воспитание или уклонение от него), результатом которого явилось неправильное поведение, повлекшее вред
4.7. Педагогические работники имеют право:
• защищать свою профессиональную честь и достоинство;
• выбирать, разрабатывать и применять образовательные программы, методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы;
• требовать от администрации Учреждения создания условий, необходимых для выполнения должностных обязанностей, повышения квалификации;
• повышать квалификацию, профессиональное мастерство;
• аттестовываться в соответствии с действующими законодательством РФ;
• получать социальные льготы и гарантии, установленные законодательством РФ (сокращенную рабочую неделю, удлиненный оплачиваемый отпуск, получение пенсии за выслугу лет и т. д.).
4.8. Педагогические работники обязаны:
· соответствовать требованиям соответствующих квалификационных характеристик;
• выполнять Устав Учреждения;
• добросовестно выполнять требования администрации;
• соблюдать должностные инструкции, правила внутреннего трудового распорядка, санитарно-гигиенического режима, противопожарные правила, нормы безопасности труда, другие локальные акты Учреждения;
• охранять жизнь и здоровье детей;
• защищать ребенка от всех форм физического и психического насилия;
• создавать необходимые условия для раскрытия способностей детей;
• замещать отсутствующих коллег;
• соблюдать правила ведения документации, своевременно проводить диагностику и оценивать знания воспитанников;
• уважать честь и достоинство детей, их родителей (законных представителей), других работников Учреждения;
• сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения ребенка;
• обладать профессиональными умениями, постоянно их совершенствовать;
4.9. Работники учреждения обязаны проходить периодические бесплатные медицинские осмотры обследование (2 раза в год) и обследования, профессионально-гигиеническую подготовку и аттестацию в установленном законом порядке за счёт средств учредителя
4.10.. Работники «Учреждения» имеют право на:
-участие в управлении «Учреждением» в порядке, определяемом Уставом;
- защиту профессиональной чести и достоинства.
5. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОУ
5.1.Учреждение выполняет муниципальное задание, которое, в соответствии с предусмотренными в пункте 2.2. настоящего Устава основными видами деятельности Учреждения, формируется и утверждается Учредителем.
5.2. Деятельность ДОУ финансируется за счет средств бюджета Кыштовского Района. Кроме этого, источниками формирования имущества и финансовых ресурсов ДОУ являются:
а) бюджетные и внебюджетные средства направляемые на выполнение муниципального задания;
б) имущество, переданное ему собственником или уполномоченным им органом;
в) гранты от физических и юридических лиц, в том числе от иностранных физических и юридических лиц, а также международных организаций, получивших право на предоставление грантов на территории Российской Федерации.
Г) амортизационные отчисления;
г) кредиты банков и других кредиторов;
д) капитальные вложения и дотации из бюджетов всех уровней;
е) доходы, полученные от реализации работ, услуг, а также от других видов разрешенной ДОУ деятельности;
ж) дары и пожертвования граждан и юридических лиц;
з) иные источники, не запрещенные законодательством Российской Федерации.
5.2. Финансирование ДОУ осуществляется на основе государственных (в том числе ведомственных) и местных нормативов в расчете на одного воспитанника. Привлечение дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров финансирования ДОУ из бюджета Района.
5.3. За «Учреждением», в целях обеспечения уставной деятельности, Учредителем закрепляется на праве оперативного управления имущество, являющееся муниципальной собственностью.
5.4. «Учреждение», не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом и имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему по смете, в том числе сдавать в аренду, отдавать в залог, передавать во временное безвозмездное пользование без согласования с Учредителем.
При осуществлении права оперативного управления имуществом ДОУ обязано:
а) эффективно использовать имущество;
б) обеспечивать сохранность и использование имущества строго по целевому назначению;
в) не допускать ухудшения технического состояния имущества, помимо его ухудшения, связанного с нормативным износом в процессе эксплуатации;
г) осуществлять капитальный и текущий ремонт имущества в пределах утвержденной сметы;
д) начислять амортизационные отчисления.
Имущество «Учреждения», закрепленное за ним на праве оперативного управления, может быть изъято полностью или частично собственником имущества (уполномоченным собственником органом) в случаях, предусмотренных действующим законодательством.
5.5.Финансовое обеспечение деятельности, расходование средств осуществляется «Учреждением» в соответствии с бюджетной сметой, утвержденной в установленном порядке. Доходы, полученные «Учреждением» от оказания предусмотренных настоящим Уставом дополнительных платных услуг и иной приносящей доход деятельности, расходуются в соответствии со сметой, утвержденной в установленном порядке. Операции с бюджетными средствами и денежными средствами, полученными от приносящей доход деятельности, осуществляются через Управление федерального казначейства по Кыштовскому району и УФК по Новосибирской области (администрация Кыштовского района Новосибирской области) в пределах лимитов бюджетных обязательств..
5.6. «Учреждение» имеет право устанавливать прямые связи с зарубежными предприятиями, учреждениями и организациями, осуществлять внешнеэкономическую деятельность и иметь валютные счета в банковских и других кредитных учреждениях в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
5.7. «Учреждение» обязано обеспечить содержание закрепленных за ним сооружений, оборудования и другого имущества потребительского, социального, культурного и иного назначения на уровне не ниже определяемого нормативами, действующими на территории Района.
5.8.Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за «Учреждением» Учредителем, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе и земельные участки. В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества закрепленного за «Учреждением» Учредителем финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется.«Учреждение»
5.9. Информация об использовании закрепленного за «Учреждением» муниципального имущества включается в ежегодные отчеты «Учреждения»
6. ИМУЩЕСТВО УЧРЕЖДЕНИЯ
6.1. Учреждение наделяется имуществом, которое передается в оперативное управление Учреждению по акту приема-передачи. Имущество, закрепленное за Учреждением, является муниципальной собственностью. Земельные участки закрепляются за «Учреждением» в постоянное (бессрочное) пользование.
6.2. Учреждение владеет и пользуется закрепленным имуществом в соответствии с его целевым назначением, настоящим Уставом, действующим законодательством РФ.
6.3. При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение обязано:
• эффективно использовать имущество;
• обеспечить сохранность и использование имущества строго по целевому назначению;
• не допускать ухудшения технического состояния имущества;
• осуществлять капитальный и текущий ремонт имущества.
6.4. Имущество Учреждения, закрепленное за ним на праве оперативного управления, может быть полностью или частично изъято Учредителем в случаях:
• принятия решения о ликвидации, реорганизации Учреждения;
• нарушения условий использования имущества, указанных в предыдущем пункте настоящего Устава.
6.5. Основным источником формирования имущества Учреждения является целевое формирование из местного бюджета. Другими источниками формирования имущества Учреждения могут быть:
• безвозмездные и (или) благотворительные взносы и пожертвования;
• иные источники, не запрещенные законодательством РФ.
6.6 Учреждение не вправе отчуждать либо иным способом распоряжаться имуществом. Решения по вопросу распоряжения имуществом, закрепленным за учреждением принимает орган, осуществляющий функции и полномочия учредителя по согласованию с отделом имущественных и земельных отношений администрации Кыштовского муниципального района.
7. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ
7.1. Руководство деятельностью Учреждения осуществляет заведующий, назначаемый на должность и освобождаемый от должности главой администрации Кыштовского района в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации на основании трудового договора. Заведующий имеет право передать часть своих полномочий заместителям, а также руководителям обособленных подразделений, в том числе на период своего временного отсутствия.
- Заведующий Учреждением является единоличным исполнительным органом Учреждения, подотчетен и подконтролен Учредителю и несет перед ним ответственность за результаты деятельности Учреждения, а также за сохранность и целевое использование имущества Учреждения.
- Порядок формирования органов управления «Учреждения» и их компетенция, в части не урегулированной законодательством Российской Федерации, определяется настоящим Уставом
.-Устав дошкольного образовательного учреждения и изменения к нему принимаются общим собранием и утверждаются Учредителем в установленном порядке.
7.2. К компетенции Заведующего «Учреждения» относятся вопросы осуществления руководства деятельностью «Учреждения», за исключением вопросов, отнесенных федеральными законами, законами Новосибирской области к компетенции Учредителя «Учреждения». Заведующий организует выполнение решений Учредителя по вопросам деятельности «Учреждения». Заведующий «Учреждения» без доверенности действует от имени «Учреждения», в том числе:
-в соответствии с федеральными законами заключает гражданско-правовые и трудовые договоры от имени «Учреждения», утверждает штатное расписание «Учреждения», утверждает должностные инструкции работников «Учреждения» и положения о подразделениях, документы, регламентирующие деятельность «Учреждения» внутренние документы;
-обеспечивает открытие лицевых счетов в финансовых органах;
-обеспечивает своевременную уплату налогов и сборов в порядке и размерах, определяемых налоговым законодательством Российской Федерации;
-представляет в установленном порядке статистические, бухгалтерские и иные отчеты;
-подписывает локальные акты «Учреждения», выдает доверенности на право представительства от имени «Учреждения», в том числе доверенности с правом передоверия, издает приказы и распоряжения, дает поручения и указания, обязательные для исполнения всеми работниками «Учреждения»;
- обеспечивает соблюдение законности в деятельности «Учреждения», контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие структурных подразделений «Учреждения»;
Также Заведующий «Учреждения» осуществляет следующие полномочия:
- планирует и организует работу «Учреждения» в целом и образовательный процесс, осуществляет контроль за ходом и результатами образовательного процесса, отвечает за качество и эффективность работы «Учреждения»;
-организует работу по исполнению решений вышестоящих органов управления;
-распоряжается имуществом и денежными средствами «Учреждения», открывает счета в органах казначейства, обладает правом первой подписи финансовых документов, обеспечивает рациональное использование бюджетных и внебюджетных средств;
-организует работу по подготовке «Учреждения» к лицензированию, а также по проведению выборов в органы самоуправления «Учреждения»;
- принимает на работу и увольняет педагогических и иных работников «Учреждения»;
-устанавливает заработную плату работников Учреждения; в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размер премирования;
- утверждает графики работы и педагогическую нагрузку работников;
- издает приказы и распоряжения в пределах своей компетенции;
- обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников и работников;
- обеспечивает социальную защиту и защиту прав воспитанников;
-обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, учет и хранение документации;
- готовит и представляет Публичный отчет по итогам учебного и финансового года;
-организует делопроизводство.
Заведующий вправе приостановить решения Совета Учреждения, Педагогического совета, Родительского комитета в случае их противоречия законодательству Российской Федерации.
7.3. Заведующий «Учреждения» обязан:
а) обеспечивать выполнение муниципального задания в полном объеме;
б) обеспечивать качество предоставляемых «Учреждением» муниципальных и иных услуг,
г) обеспечивать составление отчета о результатах деятельности «Учреждения» и об использовании закрепленного за ним на праве оперативного управления имущества в соответствии с требованиями, установленными Учредителем;
д) обеспечивать целевое и рациональное использование бюджетных средств, соблюдение «Учреждением» финансовой дисциплины в соответствии с федеральными законами;
е) обеспечивать исполнение договорных обязательств по выполнению работ, оказанию услуг;
ж) не допускать возникновения просроченной кредиторской задолженности «Учреждения»;
з) обеспечивать сохранность, рациональное использование имущества, закрепленного на праве оперативного управления за «Учреждением»;
и) обеспечивать своевременную выплату заработной платы работникам «Учреждения», а также принимать меры по повышению размера заработной платы работникам «Учреждения»;
к) согласовывать с Учредителем в случаях и в порядке, установленном федеральными законами и законами Новосибирской области, муниципальными правовыми актами, настоящим Уставом, распоряжение недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом «Учреждения», в том числе передачу в аренду, безвозмездное пользование, заключение иных договоров, предусматривающих переход прав владения и (или) пользования в отношении муниципального имущества, закрепленного за «Учреждением» на праве оперативного управления, а также осуществлять его списание;
л) предварительно согласовывать с Учредителем в порядке, им установленном, совершение «Учреждением» крупных сделок;
м) согласовывать с Учредителем совершение сделок с участием «Учреждения», в совершении которых имеется заинтересованность;
о) согласовывать с Учредителем в случаях и в порядке, установленном федеральными законами, законами Новосибирской области, муниципальными правовыми актами, Уставом, создание и ликвидацию филиалов, открытие и закрытие представительств «Учреждения»;
п) обеспечивать раскрытие информации об «Учреждении», его деятельности и закрепленном за ним имуществе в соответствии с требованиями федеральных законов;
р) обеспечивать соблюдение Правил внутреннего трудового распорядка и трудовой дисциплины работниками «Учреждения»;
с) обеспечивать соблюдение требований по охране и безопасности труда, принимать необходимые меры по соблюдению в «Учреждении» правил техники безопасности и требований федеральных законов по защите жизни и здоровья работников «Учреждения»;
т) проходить аттестацию в порядке, установленном федеральными законами, законами и иными нормативными правовыми актами Новосибирской области, муниципальными правовыми актами;
у) обеспечивать наличие мобилизационных мощностей и выполнение требований по гражданской обороне;
ф) выполнять иные обязанности, установленные федеральными законами, законами и иными нормативными правовыми актами Новосибирской области, Уставом Учреждения, а также решениями Учредителя.
7.4. К компетенции Учредителя Учреждения относятся:
утверждение Устава Учреждения, внесение в него изменений и дополнений;
определение приоритетных направлений деятельности Учреждения, принципов формирования и использования его имущества;
утверждение годового отчета и годового бухгалтерского баланса Учреждения;
утверждение финансового плана Учреждения и внесение в него изменений;
образование исполнительного органа Учреждения и досрочное прекращение его полномочий (назначение и увольнение руководителя Учреждения);
принятие решений об открытии счетов в банках;
проведение операций с ценными бумагами;
приобретение недвижимого имущества;
принятие решения о реорганизации или ликвидации Учреждения;
решение иных вопросов, отнесенных законодательством РФ и настоящим Уставом к компетенции Учредителя.
7.5. Решения о создании, реорганизации и ликвидации Учреждения, а также о. назначении и увольнении его руководителя принимаются главой администрации Кыштовского района.
7.6. Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.
Формами самоуправления Учреждения являются:
- Совет учреждения;
- Общее собрание трудового коллектива Учреждения;
- педагогический Совет Учреждения;
- Родительский комитет Учреждения.
7.7. Формой самоуправления Учреждения является Совет педагогов.
7.7.1. Порядок формирования Совета педагогов и его структура.
Совет Учреждения формируется один раз в два года.
Совет Учреждения состоит из представителей участников образовательного процесса:
- родителей (законных представителей) детей, посещающих Учреждение;
- педагогических работников Учреждения.
Порядок выборов органов самоуправления Учреждения и их компетенция определяются настоящим Уставом
7.7.2.Общее руководство «Учреждением» осуществляет Совет Учреждения. Совет Учреждения создается с использованием процедур выборов, назначения. Процедура выборов и количественный состав членов Совета Учреждения, а также права его членов регламентируются Положением о Совете Учреждения.
7.7.3.В Совет Учреждения входят:
- родители (законные представители) воспитанников;
- работники «Учреждения», из которых не менее 2/3 должны являться педагогическими
работниками;
- представители Учредителя;
Совет Учреждения возглавляет председатель, который избирается членами Совета Учреждения из их числа простым большинством голосов.
Полномочия Совета Учреждения:
- принимает устав «Учреждения», изменения и дополнения к нему;
-участвует в разработке и согласовывает локальные акты «Учреждения», устанавливающие виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера работникам «Учреждения», показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников «Учреждения»;
-участвует в оценке качества и результативности труда работников «Учреждения», распределении выплат стимулирующего характера работникам и согласовывает их распределение в порядке, устанавливаемом локальными актами «Учреждения»;
-участвует в подготовке публичного (ежегодного) доклада «Учреждения»;
-разрабатывает программу развития «Учреждения»; содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития «Учреждения», утверждает направления их расходования;
-представляет интересы «Учреждения» в рамках своих полномочий в государственных, муниципальных, общественных и иных организациях;
-рассматривает жалобы и заявления участников образовательного процесса «Учреждения»;
-рассматривает Правила внутреннего распорядка, Положение о премировании, Положение о стимулировании сотрудников и иные локальные акты, в соответствии с установленной компетенцией;
-заслушивает отчет Заведующего и отдельных работников;
-осуществляет контроль за соблюдением условий обучения, воспитания и труда в «Учреждении»;
-ежегодно представляет общественности информацию о состоянии дел в «Учреждении»;
-дает рекомендации заведующему «Учреждения» по вопросам заключения коллективного договора.
-заслушивает отчет заведующего по итогам финансового и учебного года;
-содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития «Учреждения»;
Заседания Совета Учреждения созываются по мере необходимости, но не реже одного раза в три месяца. Заседание Совета Учреждения является правомочным, если на нем присутствовали не менее половины его членов.
На заседании Совета Учреждения ведется протокол. Протоколы заседаний Совета Учреждения включаются в номенклатуру дел «Учреждения» и доступны для ознакомления любым лицам, имеющим право быть избранными в члены Совета Учреждения.
Члены Совета Учреждения работают на общественных началах.
7.8.Педагогический Совет Учреждения собирается не реже 4 раз в год.
7.8.1. К компетенции педагогического Совета Учреждения относится:
-обсуждает и проводит выбор учебных программ, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации в соответствии с основной образовательной программой «Учреждения»;
- принимает основную общеобразовательную программу дошкольного образования;
-организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы, распространению передового педагогического опыта;
-определяет направления опытно-экспериментальной работы, взаимодействия «Учреждения» с научными организациями;
- принимает решение о применении системы оценки качества по усвоению основной общеобразовательной программы дошкольного образования, разработанной и реализуемой им самостоятельно в соответствии с ФГТ к структуре ООП по и условиям ее реализации
- определение основных направлений педагогической деятельности Учреждения;
- принятие методических направлений работы с детьми;
- вопросы содержания, методов и форм образовательного процесса;
- повышение квалификации педагогических работников;
- обсуждение годового календарного учебного графика;
- делегирование представителей педагогического коллектива в Совет Учреждения;
- участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо
- принятие программы развития Учреждения;
- принятие программы сохранения и развития здоровья детей;
- принятие и рекомендация на утверждение заведующим Учреждением программы предоставления Учреждением дополнительных образовательных услуг;
- осуществление общественной экспертной оценки методик ведения образовательного процесса и образовательных технологий, применяемых в Учреждении;
- рассмотрение предложений и рекомендации заведующим Учреждением по совершенствованию и развитию образовательного процесса;
-принимает локальные акты, регламентирующие воспитательно-образовательную деятельность
7.8.2. Педагогический совет «Учреждения» правомочен решать вопросы, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 состава. Решения Педагогического состава считаются принятыми, если за него проголосовало более 50 % присутствующих.
Председателем Педагогического совета является заведующий «Учреждения». Он назначает своим приказом секретаря Педагогического совета сроком на один год. Ход заседания Педагогического совета и решения оформляются протоколами. Протоколы хранятся в «Учреждении» постоянно.
7.9. В состав Общего собрания трудового коллектива Учреждения входят все работники Учреждения. Общее собрание трудового коллектива Учреждения собирается по мере надобности, но не реже 2 раза в год. Общее собрание работников:
-вносит предложения Учредителю по улучшению финансово-хозяйственной деятельности «Учреждения»;
-рассматривает и принимает Устав «Учреждения», изменения и дополнения к нему, Договор между «Учреждением» и родителями (законными представителями) ребенка, Коллективный договор, изменения и дополнения к нему;
-принимает локальные акты и положения, касающиеся финансово-хозяйственной деятельности, разработанные в «Учреждении»
-рассматривает и принимает перспективные планы развития «Учреждения»;
-принимает проект Правил внутреннего трудового распорядка и направляет заведующей для утверждения;
-заслушивает ежегодный отчет заведующего «Учреждения» о выполнении Коллективного договора;
-обсуждает планы улучшения условий труда, санитарно-оздоровительных мероприятий, осуществляет контроль за ходом выполнения этих планов;
- избирает членов комиссии по трудовым спорам от работников;
- принимает решение об объявлении забастовки;
-вносит предложения по дополнительному изысканию средств для развития материально-технической базы «Учреждения»;
-способствует своей деятельностью выполнению целей и задач, стоящих перед «Учреждением».
В состав Общего собрания работников могут входить с правом решающего голоса Учредитель или его представители, совещательного голоса – родители (законные представители) воспитанников.
Для ведения Общего собрания открытым голосованием избираются председатель и секретарь.
Общее собрание работников «Учреждения» правомочно решать вопросы, выносимые на собрание, если на нем присутствует более 50 % членов трудового коллектива «Учреждения».
Решения Общего собрания работников принимаются большинством голосов, присутствующих на собрании работников. Процедура голосования определяется Общим собранием работников.
7.10..В качестве общественных организаций в «Учреждении» действуют групповые родительские комитеты, которые содействуют объединению усилий семьи и «Учреждения» в деле обучения и воспитания детей, социальной защите воспитанников, обеспечении единства педагогических требований к воспитанникам.
Родительские комитеты в группах избираются на групповых родительских собраниях в количестве, соответствующем решению этих собраний. Члены родительских комитетов избирают из своего состава председателя, секретаря и одного представителя в родительский комитет «Учреждения».
7.10.1.Родительский комитет Учреждения является представительным органом самоуправления Учреждения и функционирует в соответствии с локальным актом - положением о Родительском комитете Учреждения.
7.10.2. В состав Родительского комитета Учреждения входят представители родителей (законных представителей) детей, по 1 человеку от каждой группы (в зависимости от количества групп в Учреждении). Представители в Родительский комитет Учреждения избираются ежегодно на родительских собраниях по группам в начале учебного года.
Из своего состава Родительский комитет Учреждения избирает председателя (в зависимости от численного состава могут избираться заместители председателя, секретарь).
7.10.3. Родительский комитет Учреждения работает по разработанным и принятым им регламенту работы и плану, которые согласуются с заведующим Учреждением.
Осуществление членами Родительского комитета Учреждения своих функций производится на безвозмездной основе.
О своей работе Родительский комитет Учреждения отчитывается перед общим родительским собранием не реже двух раз в год.
Родительский комитет правомочен выносить решения при наличии на заседании не менее половины своего состава. Решения принимаются простым большинством голосов.
Переписка Родительского комитета Учреждения по вопросам, относящимся к его компетенции, ведется от имени Учреждения, документы подписывают заведующий Учреждением и председатель Родительского комитета Учреждения.
7.10.4. К компетенции Родительского комитета Учреждения относится:
- совершенствование условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья детей;
- защита законных прав и интересов детей;
- организация и проведение мероприятий;
- организация работы с родителями (законными представителями) детей Учреждения по разъяснению их прав и обязанностей, значения всестороннего воспитания ребёнка в семье;
- содействие обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса (оказывает помощь в части приобретения оборудования, игр, игрушек, учебных пособий, подготовки наглядных методических пособий);
- координация деятельность родительских комитетов по группам;
- участие в подготовке Учреждения к новому учебному году; - контроль организации качества питания детей, медицинского обслуживания, совместно с администрацией Учреждения;
- оказание помощи администрации Учреждения в организации и проведении общих родительских собраний;
- обсуждение локальных актов Учреждения по вопросам, входящим в компетенцию Родительского комитета Учреждения;
- принятие участия в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм;
- взаимодействие с другими органами самоуправления Учреждения по вопросам проведения мероприятий.
7.10.5. Заседания Родительского комитета созываются не реже 1 раза в три месяца. На заседании должно присутствовать не менее 2/3 состава родительского комитета. Решения принимаются простым голосованием и считаются принятыми, если за них проголосовало более 50 % присутствующих. Решения Родительского комитета должны согласовываться с заведующей «Учреждением».
Родительские комитеты групп и Родительский комитет «Учреждения» действуют на основании Положения о Родительском комитете.
Протокола заседаний и другая документация хранится в «Учреждении
7.11. Порядок комплектования работников и условия оплаты труда.
7.11.1. Весь персонал Учреждения принимается на работу на основании личного заявления в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, комплектование штата работников Учреждения осуществляется на основе трудовых договоров. В случаях, предусмотренных трудовым законодательством, могут заключаться срочные трудовые договоры. К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.
К педагогической деятельности не допускаются лица:
- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
- имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;
- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
7.12..«Учреждение» устанавливает:
-заработную плату работников в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в пределах бюджетных ассигнований, направляемых на оплату труда;
-структуру управления деятельностью дошкольного образовательного учреждения;
-штатное расписание и должностные обязанности работников.
7.12.1 Заработная плата и должностной оклад работнику «Учреждения» выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором (контрактом). Выполнение работником «Учреждения» других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
7.12.2. «Учреждение» в пределах имеющихся у него средств самостоятельно определяет размеры доплат и надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера.
7.12.3.. Система оплаты труда работников Учреждения устанавливается коллективными договорами, соглашениями, локальными актами Учреждения в соответствии с федеральным законодательством и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Новосибирской области, муниципальными правовыми актами города Новосибирска. Оплата труда работников Учреждения определяется трудовыми договорами между заведующим Учреждением и работниками, исходя из условий труда, его результативности, особенностей деятельности Учреждения и работников.
7.12.4. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, основаниями для увольнения педагогического работника «Учреждения» по инициативе администрации до истечения срока действия трудового договора являются:
1) повторное в течение года грубое нарушение Устава «Учреждения»;
2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника;
3) появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.
Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза.
7.13. Устав и порядок изменения Устава Учреждения.
7.13.1. Устав принимается коллективом Учреждения.
Устав утверждается приказом начальника Управления, согласовывается администрацией Кыштовского района (далее – администрация района).
7.13.2. Изменения в Устав Учреждения утверждаются и согласовываются в порядке, установленном пунктом 7.10.1 настоящего Устава.
Изменения, внесенные в Устав, Устав в новой редакции подлежат государственной регистрации в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
7.13.3. Заведующий Учреждением в течение десяти рабочих дней со дня государственной регистрации Устава Учреждения или изменений в Устав Учреждения представляет в Управление Образование копии Устава или копии изменений в Устав и свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц.
8. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
8.1. Учреждение строит свои отношения с другими юридическими и физическими лицами во всех сферах хозяйственной деятельности на основе договоров.
Учреждение свободно в выборе предмета и содержания договоров и обязательств, любых форм взаимоотношений, не противоречащих законодательству Российской Федерации, муниципальным правовым актам администрации Кыштовского района и Уставу.
8.2. Для выполнения целей, предусмотренных Уставом, Учреждение имеет право в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, муниципальными правовыми актами и Уставом:
- заключать договоры с юридическими и физическими лицами, не противоречащие целям и предмету деятельности Учреждения, а также федеральному законодательству;
- приобретать или арендовать основные и оборотные средства за счет имеющихся у него финансовых ресурсов и других источников финансирования;
- планировать свою деятельность и определять перспективы развития;
Учреждение осуществляет другие права, не противоречащие законодательству Российской Федерации, целям, предмету и видам деятельности Учреждения.
8.3. Учреждение осуществляет мероприятия по гражданской обороне, мобилизационной подготовке и пожарной безопасности в соответствии с законодательством Российской Федерации.
8.4. Учреждение обязано:
- осуществлять деятельность в соответствии с целями, предусмотренными Уставом;
- осуществлять оперативный и бухгалтерский учет результатов финансово-хозяйственной и иной деятельности;
- вести статистическую отчетность;
- отчитываться о результатах финансово-хозяйственной деятельности и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества в соответствии с муниципальными правовыми актами города Новосибирска;
- обеспечивать гарантированные условия труда и меры социальной защиты своих работников.
8.5. Учреждение не имеет права предоставлять и получать кредиты (займы), приобретать ценные бумаги.
9. ТРУД И СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА
9.1.Все лица, участвующие своим трудом в деятельности Учреждения на основе трудового договора (контракта), составляют трудовой коллектив Учреждения.
9.2. Порядок найма и увольнения, формы и системы оплаты труда, продолжительность и распорядок рабочего дня, продолжительность и порядок предоставления выходных дней, ежедневных и дополнительных отпусков, другие вопросы деятельности членов трудового коллектива Учреждения регулируются трудовым законодательством РФ и коллективным договором.
9.3. Работникам Учреждения гарантируется заработная плата, не ниже минимальной, установленной законодательством РФ.
9.4. При реорганизации или ликвидации Учреждение обеспечивает сохранность документов по личному составу, своевременно передает их правопреемнику (при реорганизации) или в архив (при ликвидации), принимает меры по трудоустройству высвобождаемых работников.
10. ЛИКВИДАЦИЯ И РЕОРГАНИЗАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ
10.1. Реорганизация Учреждения производится по решению главы администрации Кыштовского района в соответствии с действующим законодательством РФ.
10.2. Реорганизация Учреждения влечет за собой переход всех прав и обязанностей, принадлежащих Учреждению, к его правопреемнику.
10.3. Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения с момента государственной регистрации вновь возникших юридических лиц.
10.4. Ликвидация Учреждения производится:
• по решению главы администрации Кыштовского района;
• по решению суда в случаях, предусмотренных законодательством РФ;
• ликвидационной комиссией, назначенной органами, принявшими решение о ликвидации. Ликвидационная комиссия действует в порядке, предусмотренном законодательством РФ.
10.5. По окончании ликвидации Учреждения денежные средства и иное имущество Учреждения переходят в распоряжение главы администрации Кыштовского района для дальнейшего их перераспределения.
10.6. Изменения и дополнения в Устав «Учреждения» принимаются Общим собранием работников «Учреждения» и утверждаются Учредителем. Изменения и дополнения в Устав вносятся в порядке, установленном муниципальными правовыми актами администрации Кыштовского района
10.7. Изменения в Устав Учреждения (Устав в новой редакции) вступают в силу с момента их государственной регистрации.
11. ПЕРЕЧЕНЬ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ
11.1. Деятельность Учреждения регламентируется следующими локальными актами:
- распоряжение;
- приказ;
- решения;
- инструкция;
- расписание;
- график;
- правила;
- план;
- распорядок;
- договор;
- положение;
- иные локальные акты, принятые в установленном порядке и в рамках имеющихся у Учреждения полномочий.
12.2 Локальные акты «Учреждения», не могут противоречить Закону РФ «Об образовании», Типовому положению о дошкольном образовательном учреждении, настоящему Уставу и другим нормативным документам.
12. УЧЕТ И ОТЧЕТНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ
12.1 «Учреждение» ведет бюджетный учет и статистическую бюджетную отчетность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации через Муниципальное учреждение «Центр бухгалтерского, материально-технического и информационного обеспечения Кыштовского района» по соглашению о ведении бухгалтерского учета и материально-техническом обслуживании.
12.2. «Учреждение» предоставляет информацию о своей деятельности органам
государственной статистики и налоговым органам, а также иным органам, организациям и должностным лицам в соответствии с законодательством, иными нормативными правовыми актами, правовыми актами органов местного самоуправления муниципального образования Кыштовский район Новосибирской области.
12.3. «Учреждение» в установленном порядке ведет делопроизводство и хранит документы по всем направлениям своей деятельности, в том числе финансово-хозяйственные и по личному составу обучающихся и работников.
12.4. За искажение государственной отчетности должностные лица «Учреждения» несут установленную законодательством Российской Федерации дисциплинарную, административную и уголовную ответственность.
Принят Общим собранием МКДОУ детского сада «Березка» Протокол: № « ___ »_________ 20 г. | Утверждён: Постановлением главы Кыштовского района « ______» ____________20____ г. ____________ |
У С Т А В
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД «БЕРЕЗКА»


