Занятие 3

Основания для отказа

Синонимом зрелости является самостоятельность, которая в свою очередь означает способность стоять на своих ногах, уметь постоять за себя, отстоять свои права, быть устойчивым в разных ситуациях.

Конечно, не надо впадать в крайности и говорить нет всему вообще. Говорить нет надо именно тогда, когда для этого есть основания. Вы можете спросить, какие это основания? Отвечу, что их всего два - «не могу» и «не хочу».

Важно! По сути дела, сказать «нет» другому, означает сказать «да» себе и своим потребностям, а по большому счету сказать «да» возможности своего счастья, возможности реализовать собственные цели.

Но как часто мы прекрасно понимаем то, чего не хотим иметь в своей жизни, и мало кто задается вопросами - а что же я хочу, куда я иду?

Если нет понимания, своих планов, и если их нет в принципе, то и отказать вроде бы как не удобно. Если сказать проще - я вынуждено говорю «да» другому, потому что нет того, чему надо сказать «да» в моей собственной жизни.

ЗАПОМНИТЕ:

Если у вас нет своей цели – всегда найдется кто-то,

кто будет использовать вас в своих целях.

Итак, «я не могу» подразумевает, что я отказываю, потому что нет сил или нет времени. Но как часто я и физически могу, и время есть, но не хочу.

ВАЖНО! Вы имеете полное право не хотеть делать то,

о чем вас просят!

Небольшой, но очень показательный диалог из романа М. Булгакова «Собачье сердце». Читая его, обращайте внимание на свои чувства в Душе и теле.

«- Хочу предложить вам, - тут женщина из-за пазухи вытащила несколько ярких и мокрых от снега журналов, - взять несколько журналов в пользу детей Германии. По полтиннику штука.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- Нет, не возьму, - кратко ответил Филипп Филиппович, покосившись на журналы.

Совершенное изумление выразилось на лицах, а женщина покрылась клюквенным налётом.

- Почему же вы отказываетесь?

- Не хочу.

- Вы не сочувствуете детям Германии?

- Сочувствую.

- Жалеете по полтиннику?

- Нет.

- Так почему же?

- Не хочу.»

Да, просто вот так – «не хочу».

Вы не должны делать за человека то, что он способен сделать и сам. Для него это проблема? Но это его проблема и пока он с ней не столкнется вплотную, не будет ее решать. К примеру, ваш коллега или родственник неорганизован, он ничего не успевает сделать вовремя и постоянно просит вас о помощи. Так вот, пока вы за него доделываете, он так и не научится собранности и эффективной работе. А это уже медвежья услуга с вашей стороны.

Еще раз вспомним поговорку – «без вины виноватый», именно в такую ситуацию загоняют нас разного рода манипуляциями:

- а я то думал/а, что могу на тебя надеяться …

- я думал/а, что ты друг (дочь, муж, мать, отец, сестра и пр.), а ты …

- и после того, как я столько для тебя сделал/а, ты …

О том, как действуют манипуляторы (чаще всего неосознанно), как справляться с манипуляциями поговорим на следующем занятии.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

1.  Вспомните, как вами когда-либо пытались манипулировать.

2.  Запишите, какие фразы загоняют вас в чувство вины, вызывают ощущения стыда и страха.

3.  Отслеживайте их в любом разговоре, с вами он происходит или вы просто слышите чьи-то просьбы.

4.  Подумайте о целях и задачах своей жизни. Есть ли у вас долгосрочные цели, планы на год, на месяц, на текущий и завтрашний дни? Есть ли у вас реальные основания для отказа? Если у вас в этих вопросах возникают затруднения, рекомендую пройти тренинг «Цели и ценности».