Тестовые задания по теме «Социально-экономические отношения в России: 1990-е годы» [1]
Задания на выбор одного правильного ответа
1. Какая возможность появилась у граждан нашей страны с падением «железного занавеса»?
А. Свободно передвигаться внутри страны.
Б. Открыто выражать свое мнение и взгляды.
В. Приобретать частную собственность.
Г. Свободно выезжать за границу.
2. Какие явление в 1990-е годы получило название маятниковой миграции в 1990-е годы?
А. Резкий рост населения Москвы и введение так называемого «лимита» для набора иногородних на отдельную работу.
Б. Переориентация бывших рабочих колхозов и совхозов на работу в близлежащих городах.
В. Возможность свободного перехода работников с одного предприятия на другое.
Г. Постоянные поездки сельских жителей в близлежащие города за товарами первой необходимости и продуктами.
4. Что объединяло следующих перечисленных людей: А. Чикатило, В. Иваньков, А. Солоник?
А. Известные преступники (криминальные элементы).
Б. Руководители акций протестов в 1990-е годы.
В. Известные политические деятели.
Г. Представители творческой интеллигенции.
5. Когда в России последний раз был приведен в исполнение смертный приговор?
А. 1991г.; Б. 1993г.; В. 1996г.; Г. 1998г.
6. Какая социальная группа населения в конце 1980-х и начале 1990-х годов отличалась особенно высоким уровнем протестного настроения в России?
А. учителя (преподаватели); Б. военные; В. врачи (медработники); Г. шахтеры.
7. Какую из перечисленных форм протеста использовали шахтеры в середине 1990-х годов?
А. Поджоги шахт.
Б. Террористические акты против политических деятелей.
В. Захват представителей администрации в заложники.
Г. Блокирование железнодорожного сообщения.
8. Какая группировка молодежной субкультуры, существовавшая с советского времени, провозглашала своими идеалами полную свободу, миролюбие и вселенскую любовь, отличались рваными джинсами, банданами (повязками) на голове, фенечками (браслеты из ниток или бисера), спутанными длинными волосами, неопрятной одеждой?
А. рокеры; Б. растаманы; В. хиппи; Г. кришнаиты.
9. Авторство программы «500 дней» было связано с именем:
А) ; Б) ; В) ; Г) ;
10. Продажа или передача в частную собственность некоторых государственных предприятий, которая проводилась в ходе экономических реформ 1990-х, называется:
А) конверсией; Б) национализацией; В) приватизацией; Г) монетаризмом.
11. Экономические реформы, проводимые правительством под руководством , имели своей направленностью:
А) модернизацию топливно-энергетического комплекса;
Б) национализацию собственности;
В) переход к рыночной экономике;
Г) переход предприятий на хозрасчет, самоокупаемость в рамках единой системы отраслевого управления.
12. Проводившаяся в 1990-е годы экономическая политика, направленная на перевод военно-промышленных предприятий на сокращение выпуска военной продукции и увеличение выпуска потребительских товаров назывался:
А) монетизацией; Б) милитаризацией; В) конверсией; Г) национализацией.
13. Что из перечисленного не было характерно для экономических реформ начала 1990-х годов?
А) либерализация цен; Б) национализация промышленности;
В) приватизация собственности; Г) конвертирование рубля.
14. Кто был автором указа от 01.01.01г. об изъятии и лимитированном обмене купюр 50 и 100 рублей в ограниченный период времени?
А. ; Б. ; Г. ; Д. .
15. Кто был Председателем Правительства РФ во время объявления дефолта?
А. ; Б. ; В. ; Г. .
16. В каком году было объявлено о дефолте?
А. 1991г.; Б. 1993г.; В. 1996г.; Г. 1998г.
17. Какое из перечисленных событий экономической жизни России 1990-х годов произошло раньше остальных?
А. Ваучерная приватизация; Б. Деноминация рубля;
В. Либерализация цен; Г. Дефолт.
18. Одной из острых экономических проблем 1990-х годов (после начала радикальных экономических реформ) было:
А. Кризис взаимных неплатежей между предприятиями;
Б. Товарный дефицит;
В. Распределение продуктов по потребительским карточкам;
Г. Отсутствие частной собственности.
19. Одним из важных экономических успехов 1990-х годов (после начала радикальных экономических реформ) было:
А. Отсутствие безработицы.
Б. Наполнение рынка потребительскими товарами.
В. Низкий уровень инфляции.
Г. Рост наукоемких производств.
20. С каким понятием связано определение: «Невыполнение обязательств, отказ от выполнения условий кредитного соглашения или рыночной сделки ввиду неспособности выплатить проценты, погасить кредит или поставить ценные бумаги, товары»?
А. девальвация; Б. деноминация; В. монетаризм; Г. дефолт.
21. Какое из приведенных ниже определений относится к понятию «девальвация»?
А. Социально-политические идеи и действия, направленные на решительное изменение существующих институтов.
Б. Прямое использование должностным лицом прав, предоставленных ему по должности, в целях личного обогащения.
В. Официальное понижение стоимости денежной единицы, снижение курса национальной валюты по отношению к твердым валютам, международным счетным единицам, уменьшение реального золотого содержания.
Г. Процесс развития, результатом которого является достижение единства и целостности внутри системы, основанной на взаимозависимости отдельных специализированных элементов
22. Начало радикальных рыночных реформ в 1992 г. связано с именем:
А. ; Б. ; В. ; Г. .
Задания с выбором одного ответа – «да» или «нет»
1. Определите степень истинности высказывания: «В 1990-е годы в России появляется средний класс, но существовавшая нестабильность мешала его утверждению в качестве ведущего фактора социально-экономического и политического развития России».
ДА НЕТ
2. Определите степень истинности высказывания: «В начале 1990-х годов особую силу протестное движение набирало в шахтерской среде».
ДА НЕТ
3. Определите степень истинности высказывания: «В советское время не существовало неформальных молодежных объединений – они появились только в 1990-е годы».
ДА НЕТ
[1] Курсивом отмечены все виды тестовых заданий, которые имеют повышенную степень сложности и могут использоваться для проведения Олимпиад и конкурсов по истории
