Речь пойдет о так называемой координации тела

Речь пойдет о так называемой координации тела, и ее практической наработки для применения. Как индивидуально, так и в групповом варианте. Вообще-то это одновременные движения тела, конечностей или частей их по заранее заданным траекториям. Если мы посмотрим на Природу, то увидим интересные вещи. Возьмем, допустим муравья. Один муравей не в состоянии сделать муравейник с его четкой иерархией, распределением ролей и т. п. Нужно определенное число муравьев, чтобы возникло, скажем так, «разумное образование» под название муравейник. Тоже самое и с пчелами. Одна пчела тоже не в силах что-то сделать. Нужно определенное количество особей, чтобы получилось такое же «разумное образование» под названием улей, рой. И у птиц мы видим такую же картину объединения, когда они собираются в стаю, улетая на юг. Составляя опять же образование с зачатками Разума. У людей мы встречаем подобное, когда надо отвести беду, допустим не пустить чуму в селение. Строительство так называемых «обыденных церквей». И отсюда вырисовывается интересная вещь. Чем меньше координационный уровень, тем большее число особей надо для образования устойчивого сообщества достигающего определенных целей. У насекомых энцефализация незначительная. Два ганглия вот и весь мозг. Поэтому они берут числом. Количество переходит в качество. У птиц, уже уровень энцефализации – это стриатум. Отсюда и птиц надо несравненно меньше. У людей уровень построения движения (координация) самый высокий – 5. Поэтому они могут совместно решать более сложные задачи, как на физическом так и на ментальном плане. Существуют много легенд о том, что пирамиды строились не только физически, но и ментально. То есть несколько жрецов составляли, так называя, «магическое кольцо» или «кольцо силы» и укладывали многотонные блоки в определенном порядке, из которого и состоит пирамида. Таким образом имеем у человека пять координационных уровней и чтобы ему сделать что-то выходящее за рамки обычного понимания надо объединиться в какое-то сообщество. Составить «магический круг», «кольцо силы», названий много всяких, но суть одна. Решить какую-то задачу, которую не в силах решить один человек. Задачи эти были не только физического уровня. В принципе для того, чтобы поднять многотонный блок можно было просто нагнать больше народу. Блок, наверное поднимался ментально в том случае, когда и большое количество народа не решало проблемы. По всей вероятности это было на завершающей стадии строительства пирамиды. Нет, задачи ставились другие. Это было связано и с защитой от нападения врага, и для формирования необходимых событий в настоящем прошлом и будущем, какие-то формы работы с пространством и временем, выходы в иномерности и т. д. Давай зададимся вопросом глядя на танцы индийских богов и богинь. Не будем брать во внимание многоруких, а остановимся на похожих на нас, людей. Ну так вот если мы посмотрим на изображение танцующей богини, то увидим, что ее руки и ноги очень похоже поставлены как и у человека на рисунке. Он тут делает одновременные спиральные движения двумя руками и ногой. Спирали эти в пространстве расположены так. Нога крутит горизонтальную спираль перед собой. Правая рука горизонтальную спираль боковую, а левая вертикальную спираль. Если изображенный на рисунке будет продолжать свои движения, то наступит момент, когда его движения, если его остановить, в точности повторит застывшее движение индийской богини. А это уже информация к размышлению. Занимаясь подобными движениями можно отодвинуть старость с ее болезнями, как минимум лет на 20. Получить большое количество нейронных связей в коре головного мозга, что очень ценно, так как у человека они перестают формироваться после юношеского возраста. Чем у человека больше этих связей, тем больше он может раскрыть своих скрытых возможностей. У каждого это будет только свое. И зависит от физического, психического, интеллектуального, духовно-душевного уровня развития организма. Занятия координационными построениями выводят занимающегося на уровень очень быстро усваивающего какой-нибудь материал. Если, допустим обычному человеку надо для освоения чего-либо месяц, то занимающемуся координацией для этого понадобится неделя, а может и меньше. Но тут должен быть определенный уровень. На начальном этапе занимающийся ни чем не отличается от не занимающегося. Было бы очень не плохо попробовать, как минимум тремя мастерами, составить «кольцо силы», для формирования какого-нибудь события. К сожалению мы не видим где взять еще двух продвинутых в этом плане людей, такого же уровня как и у человека на рисунке. Но попробовать можно и для этого нужно только желание и время. Координация это ступенька к шестому уровню построения человеческого движения. Вся наша цивилизация это результат действия наших пяти координационных уровней. И что, на этом все и остановилось? Лично мы, поэтому и считаем, что одновременные движения конечностей или частей их и есть тот шаг к следующему уровню развития нашего мозга и его связей, со всеми вытекающими отсюда последствиями. Этим вещам надо учить молодежь с самого малого возраста, ибо развитие техники диктует одновременно уметь работать и конечностями и телом (машины, летательные и плавательные аппараты и т. п.). И сознание наше чтобы не было сосредоточено только на том движении, которое делаешь, а видело бы всю совокупность движений конечностей в целом – как бы со стороны. Что очень ценно хотя бы для боевого искусства. Да и не только для него. Цезаря, который умел делать несколько дел сразу, слушать, говорить, писать. Эта статья затрагивает только самые основные моменты координационных движений. А есть еще и второстепенные, хотя кто знает, может второстепенное и есть самое основное. Там ведь затрагиваются такие вещи, где раскладывается на составляющие и сам Творец и даже более того. Впрочем, попробуйте сами всем этим заняться и у вас могут пойти такие вещи, которым еще нет и названия.

Если 5 уровней надо составлять кольцо, то выход на 6 уровней может кольцо и не надо – это надо обдумать.

Н. Никитиных