Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Государственное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Дальневосточный государственный университет путей сообщения»
Естественно-научный институт
полное наименование института, факультета
УТВЕРЖДАЮ | |
Заведующий кафедрой _______________// подпись, Ф. И.О. | |
«__» _______________ 20___ г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины Ведение в Интернет
____________________
(наименование дисциплины)
для специальности(ей) 210401.65 «Физика и техника оптической связи»
и направления подготовки бакалавров 210401.62 «Телекоммуникации»
(шифр и наименование специальности)
Составитель (и) , преподаватель
(Ф. И.О., должность, ученое звание)
Обсуждена на заседании кафедры «Оптические системы связи»
«__» _____________20___ г., протокол № _____
Одобрена на заседании методической комиссии _
Естественно-научного института
(учебное структурное подразделение)
«__» _____________20___ г., протокол № _____
Председатель ________________________/__________________/
(подпись, Ф. И.О.)
2011 г.
Рабочая программа
по дисциплине Введение в Интернет
специальности Физика и техника оптической связи
1 Цели и задачи дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Целью преподавания дисциплины является изложение принципов взаимодействия сетей связи по средствам протокола TCP/IP, получение навыков работы в сети Интернет, изучение поисковых систем и машин, архитектуры глобальной сети Internet, основ маршрутизации и работы с электронной почтой.
1.2 Задачи изучения дисциплины
Изучив дисциплину студент должен:
1.2.1 Знать и уметь использовать: основы работы в сети и основные понятия, поисковые машины и принципы их построения и действия, архитектуру глобальной сети Internet и принципы ее построения, доменную структуру имен, формат файлов HTML и PHP, систему сетевых протоколов TCP/IP, FTP и Telnet, основы маршрутизации и категории IP-адресов, электронную почту.
1.2.2 Владеть: методами отправки писем по электронной почте, методами форматирования web-документов с помощью HTML, методами управления динамическими web-документами с помощью PHP-скриптов, методами поиска информации в сети Интернет.
Для успешного изучения дисциплинарного модуля необходимо хорошо освоить дисциплины «Информатика», «Дискретная математика» и «Теория электрической связи».
Логические связи курса «Введение в Интернет» с обеспечивающими дисциплинами представлены в табл. 1.
Таблица 1
Логические связи курса «Введение в Интернет»
с другими дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечивающих дисциплин | Элемент модуля | |||
1 | 2 | 3 | 4 | ||
1 | Информатика | + | + | + | + |
2 | Дискретная математика | + | |||
3 | Теория электрической связи | + |
2 Состав и объем дисциплины
Дисциплина «Введение в Интернет» изучается в течение 5-го семестра (18 недель) и включает:
- лекций - 18 часов
- лабораторных работ - 18 часов
- итого аудиторных занятий - 36 часов
- самостоятельная работа - 49 часов
- трудоемкость дисциплины - 2,5 зач. ед.
- рубежный контроль - 2
- зачет
3 Структура дисциплины «Ведение в Интернет»
Дисциплина «Введение в Интернет» включает в себя изучение элементов модуля (разделов), перечисленных в таблице 2.
Таблица 2
Перечень элементов модуля (разделов) дисциплины
«Введение в Интернет»
№ | Название элемента модуля (раздела) |
1 | Основы построения сети Internet (основы работы в сети, основные понятия, принципы построения и действия, архитектура глобальной сети Internet, доменная структура имен) |
2 | Web-документы (формат файлов HTML, форматирование текстов: стили шрифтов, абзацы, заголовки, списки, шрифты) |
3 | Основные сервисы Internet (поисковые системы и машины, работа с электронной почтой) |
4 | Сетевые технологии в Internet (сеть, ее узлы, шлюзы, система сетевых протоколов, протоколы TCP/IP, FTP, взаимодействие Ethernet и IP-протоколов, маршрутизация, категории IP-адресов) |
4 Содержание лекционного курса
Перечень тем лекционного курса и их краткое содержание приведено в таблице 3.
Таблица 3
Тематическое содержание лекционного курса (модуль 1)
Элемент модуля | Лекция | Тема, краткий перечень рассматриваемых | Кол-во часов |
1 | 1 | Основные понятия и принципы Internet Краткая характеристика основных информационных ресурсов Internet. Принципы функционирования Internet. Модель «клиент-сервер», как основа построения информационных ресурсов Internet. | 2 |
2 | Технология World Wide Web История службы WWW. Общая характеристика WWW. Программы-клиенты WWW. Доменная структура имен (DNS). | 2 | |
2 | 3 | Язык гипертекстовой разметки web-документов HTML Анатомия web-страницы. Правила синтаксиса. Типы данных. Основные элементы HTML. Таблицы стилей (CSS). Списки. Гиперссылки. Таблицы. Формы. | 4 |
4 | Создание динамических web-страниц на языке PHP Область применения языка PHP 5. Внедрение PHP кода в разметку HTML. Типы данных и переменные. Выражения и управляющие конструкции. Работа с формами. | 2 | |
3 | 5 | Основные сервисы Internet Электронная почта в Internet. Поисковые машины WWW. Служба архивов FTP. Удаленный доступ к ресурсам сети Telnet. | 2 |
4 | 6 | Основные сетевые технологии Internet Эталонная модель OSI. Стек протоколов TCP/IP. Протокол IP. Принцип IP-маршрутизации. Протокол TCP. Протокол FTP. Протокол HTTP. | 4 |
7 | Информационная безопасность и Internet Симметричное и асимметричное шифрование. Электронная цифровая подпись. Средства автоматической защиты передаваемых данных. | 2 | |
Итого | 18 |
5 Содержание лабораторных работ
Целью лабораторных работ является приобретение практических навыков анализа и синтеза систем автоматического управления.
Методическим обеспечением проведения лабораторных работ являются учебники, методические указания и пособия.
Таблица 4
Перечень лабораторных работ (модуль 1)
Элемент модуля | № | Содержание лабораторных работ | Кол-во часов |
1 | 1 | Создание и настройка соединения удаленного доступа | 2 |
3 | 2 | Поиск и просмотр информации web-документов | 2 |
3 | Использование службы FTP с помощью web-обозревателя | 2 | |
4 | Обработка почтовых сообщений | 2 | |
5 | Подписка на телеконференцию и чтение сообщений | 2 | |
2 | 6 | Создание web-страницы | 2 |
7 | Использование Microsoft FrontPage для редактирования созданного ранее web-узла | 2 | |
8 | Регистрация web-сайта, его публикация в сети Интернет, регистрация в поисковых системах | 2 | |
4 | 9 | IP-маршрутизация | 2 |
Итого | 18 |
6 Содержание материала самостоятельных занятий
6.1 Курсовая работа
Целью курсовой работы является закрепление теоретического материала изложенного в рамках лекционного курса. Выполнение студентами курсовой работы является важным средством более глубокого усвоения учебного материала и приобретения практических навыков по созданию динамических web-сайтов.
Содержание курсовой работы представлено в таблице 5.
Таблица 5
Разделы курсовой работы
Элемент модуля | Раздел | Содержание раздела |
2 | 1 | Структура разрабатываемого сайта и обоснование выбора архитектуры организации ссылок (блок - схема) |
2 | Разработка дизайна сайта, с использованием таблиц стилей (CSS). В отчете приводятся эскизы (скриншот) дизайна сайта и листинг таблиц стилей | |
3 | Разработка динамического PHP-скрипта (в отчете приводиться листинг скрипта и его блок схема, с пояснениями) | |
1 | 4 | Рассмотрение возможных вариантов публикации разработанного сайта в сети Internet, с обоснованием выбора оптимального варианта |
5 | Описание возможностей сайта и определение перспектив его дальнейшего развития и модернизации |
6.2 Подготовка к лекциям
Основная цель данного вида самостоятельной работы - закрепление и развитие знаний, полученных на лекциях. Минимальный объем в часах из расчета минимум 0,2 часа на 1 час лекции и составляет 4 часа.
6.3 Подготовка к лабораторным работам
Основная цель данного вида самостоятельной работы - закрепление и развитие знаний, полученных на лабораторных работах. Минимальный объем в часах из расчета минимум 0,5 часа на 1 час лабораторного занятия и составляет 9 часов.
6.4 Подготовка к промежуточному тестированию
Основная цель данного вида самостоятельной работы - закрепление и систематизация знаний, полученных на аудиторных занятиях. В соответствии с календарным планом дисциплины предусмотрено два рубежных контроля знаний в виде тестирования. Для подготовки к тестированию выделено по 4 часа времени самостоятельной работы.
6.5 Подготовка к зачету
На подготовку к зачету в конце изучения дисциплины (5-ый семестр) выделятся в соответствии с нормами – 9 часов.
7 Форма контроля усвоения материала
Текущий контроль усвоения теоретического курса в течение семестра осуществляется на консультациях, лабораторных занятиях и при защите курсовой работы в виде устного опроса. Рубежный контроль знаний проводится после изучения нескольких разделов дисциплины с использованием составленных тестов. В конце семестра степень овладения материалом дисциплины проверяется на зачете.
8 Вопросы к зачету
Таблица 6
Вопросы для подготовки к зачету
№ | Вопрос |
1 | Краткая характеристика основных информационных ресурсов Internet. |
2 | Принципы функционирования Internet. |
3 | Модель «клиент-сервер», как основа построения информационных ресурсов Internet. |
4 | История службы WWW. |
5 | Общая характеристика WWW. |
6 | Программы-клиенты WWW. |
7 | Доменная структура имен (DNS). |
8 | Анатомия web-страницы. |
9 | Типы данных HTML. |
10 | Основные элементы HTML. |
11 | Таблицы стилей (CSS). |
12 | Списки и гиперссылки в HTML. |
13 | Таблицы и формы в HTML. |
14 | Область применения языка PHP 5. Внедрение PHP кода в разметку HTML. |
15 | Типы данных и переменные в PHP. |
16 | Выражения и управляющие конструкции в PHP. |
17 | Работа с формами в PHP. |
18 | Электронная почта в Internet. |
19 | Поисковые машины WWW. |
20 | Служба архивов FTP. |
21 | Удаленный доступ к ресурсам сети Telnet. |
22 | Эталонная модель OSI. |
23 | Стек протоколов TCP/IP. |
24 | Протокол IP. |
25 | Принцип IP-маршрутизации. |
26 | Протокол TCP. |
27 | Протокол FTP. |
28 | Протокол HTTP. |
29 | Симметричное шифрование. |
30 | Асимметричное шифрование |
31 | Электронная цифровая подпись. |
32 | Средства автоматической защиты передаваемых данных. |
9 Примерный календарный план дисциплины




10 Литература
Список основной литературы
1. Мамаев, М. Технологии защиты информации в Интернете. Специальный справочник [Текст] / М. Мамаев, С. Петренко. – Спб.: Питер, 2002. – 848 с.
2. Гончаров, А. Самоучитель HTML [Текст] / А. Гончаров. – СПб.: Питер, 2002. – 240 с.
3. Олищук, Web-приложений на PHP 5. Профессиональная работа [Текст] / , . – М.: Издательский дом «Вильямс», 2006. – 352 с.
4. Доронина, практикум по Интернет технологиям [Текст]: методические указания / . – Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2007. – 39 с.
Список дополнительной литературы
5. Острейковский, [Текст]: учеб. для вузов / . – М.: Высш. шк., 2001. – 511 с.
6. Солоницин, Ю. Интернет [Текст]: энциклопедия / Ю. Солоницын, В. Холмогоров. – Спб.: Питер, 2005. – 592 с.
7. Никсон, Р. Создаем динамические веб-сайты с помощью PHP, MySQL и JavaScript [Текст] / Р. Никсон. – Спб.: Питер, 2011. – 496 с.
8. Орлов, А. PHP: полезные приемы [Текст] / А. Орлов. – М.: Горячая линия – Телеком, 2004. – 244 с.
11 Методическое обеспечение дисциплины
1. Рекомендуемая для изучения дисциплины основная и дополнительная литература, методические пособия и указания для выполнения курсового проекта приведены в 10 разделе РУП.
2. Технические средства обучения:
- для технического сопровождения лекционных занятий разработаны презентации с помощью мультимедийных технологий;
- проведение лабораторных работ осуществляется в компьютерном классе.


