План-конспект урока. Способы выражения подлежащего

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Способы выражения подлежащего

1.	ФИО (полностью)
2.	Место работы	МОУ СОШ №12 г. Выксы, Нижегородской обл.
3.	Должность	Учитель русского языка и литературы
4.	Предмет	Русский язык и литература
5.	Класс	8
6.	Тема и номер урока в теме	«Способы выражения подлежащего». Урок 1
7.	Базовый учебник	, , и др. Русский язык

8.  Цель урока: расширение и углубление представления о подлежащем как главном члене предложения.

9. Задачи:

- обучающие: познакомить учащихся с разными способами выражения подлежащего, научить определять способы выражения подлежащего;

- развивающие: способствовать повышению интереса к предмету, умению самостоятельно работать, применять знания и умения на практике;

- воспитательные: стимулировать учебную активность учащихся с разным уровнем подготовки.

10.  Тип урока: объяснение нового материала

11.  Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная

12. Необходимое техническое оборудование: интерактивная доска с мультимедийным проектором, персональные компьютеры.

13.  Структура и ход урока.

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1	Организационный момент		Мотивирует учащихся на учебную деятельность	Настраиваются на активную работу	1
2	Повторение пройденного		Проводит с учащимися языковую разминку. Ставит оценки.	Записывают словосочетания. Делают вывод о подчинительной связи слов в словосочетаниях.	7
3	Проблемная ситуация		Создаёт проблемную ситуацию, которая позволяет выйти на новую тему.	Участвуют в дискуссии.	3
4	Целеполагание		Ставит перед учащимися вопрос о цели их работы на уроке. Формулирует задачи урока.	Ставят перед собой цель работы на уроке.	2
5	Объяснение нового материала	ЦОР №1	Знакомит учащихся с разными способами выражения подлежащего.	Изучают таблицу, приводят собственные примеры. Задают вопросы.	10
6	Физкультразминка		Демонстрирует упражнения для разминки.	Выполняют упражнения, предложенные учителем.	2
7	Закрепление	ЦОР №2, 3, 4	Предлагает учащимся закрепить полученные знания на практике.	Выполняют предложенные учителем упражнения.	10
8	Рефлексия		Интересуется, достигнута ли цель урока, понят ли материал, решены ли задачи, поставленные в начале урока. Отмечает работу учащихся на уроке.	Делятся впечатлением о работе на уроке. Оценивают свою работу и работу своих одноклассников на уроке. Задают вопросы.	2
9	Домашнее задание		Даёт задание на дом с учётом степени подготовленности учащихся. Инструктирует учащихся.	Получают дифференцированное задание на дом с инструкцией учителя.	3

Приложение к плану-конспекту урока

Способы выражения подлежащего

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Интерактивная таблица "Способы выражения подлежащего" предназначена для объяснения темы "Подлежащее и способы его выражения".	И	таблица	http://school-collection. *****/catalog/res/79d2acb7-0a01-00eea3f3abcb35/?from=79d01890-0a01-00ee-01df-4f6ece00f9b7&
2	Интерактивное задание 1 "Определи, чем выражено подлежащее" (N 7974)	П	Интерактивное задание	http://school-collection. *****/catalog/res/79d2acc9-0a01-00ee-0052-0f43e48cbee7/?from=79d01890-0a01-00ee-01df-4f6ece00f9b7&
3	Интерактивное задание 2 "Определи, чем выражено подлежащее" (N 7973)	П	Интерактивное задание	http://school-collection. *****/catalog/res/79d2acbd-0a01-00ee-0111-a094198ed60c/?from=79d01890-0a01-00ee-01df-4f6ece00f9b7&
4	Интерактивное задание 3 "Определи, чем выражено подлежащее" (N 7972)	П	Интерактивное задание	http://school-collection. *****/catalog/res/79d2acc3-0a01-00ee-0115-f5b0b5aec527/?from=79d01890-0a01-00ee-01df-4f6ece00f9b7&

________________________________КОНЕЦ ФОРМЫ___________________________