Таблицы
для проверки классных журналов, дневников и тетрадей обучающихся, оценки учебного кабинета
1. Проверка классных журналов
а) Учебно-воспитательная деятельность
№ | Класс | ФИО учителя | Проверка соответствия календарно-тематическому планированию | Количество оценок | Степень | |
дат и количества уроков | тем уроков | |||||
б) Оформление классного журнала
№ | Разделы | Классы и замечания | ||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4а | 4б | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 а | 9 б | 10 | 11 | ||
1 | Оглавление | |||||||||||||
2 | Списки класса по предметам | |||||||||||||
3 | Общие сведения об учащихся | |||||||||||||
Графа 1 — № личного дела | ||||||||||||||
Графа 2 — сведения об учащихся | ||||||||||||||
Графа 3 — сведения о родителях | ||||||||||||||
Графа 4 — домашний адрес | ||||||||||||||
Графа 5 — телефон | ||||||||||||||
4 | Пропуски учащихся | |||||||||||||
5 | Сводная ведомость учета успеваемости | |||||||||||||
6 | Сведения о занятости учащихся (кружки) | |||||||||||||
7 | Сведения о занятости учащихся (факультативы) | |||||||||||||
8 | Лист здоровья | |||||||||||||
2. Информация о состоянии работы учителя с тетрадями учащихся
Дата | Класс | Предмет | ФИО учителя | Цель проверки | Количество учащихся в классе | Кол-во не сдавших тетради, причины | Качество и оформление домашних заданий, классных работ | Работа педагога | Выполнение требований к орфографическому режиму | ||||||||
регулярность проверки тетрадей | способы проверки | объективность оценок | характер домашних заданий | характер письменных работ | дата | красная строка | пропуск строки | поля | каллиграфия | ||||||||
3. Информация о работе педагогов и классных руководителей с дневниками учащихся
Дата | Класс | ФИО классного руководителя | Вид проверки | Цель контроля | Количество проверенных дневников | Состояние дневников учащихся | Выводы и предложения | Сроки исполнения и повторной проверки | ||||||
Точность заполнения | Объем домашних заданий | Своевременность выставления отметок | Регулярность работы с дневником классного руководителя | Наличие подписей родителей | Характер записей для родителей | Внешний вид дневника | ||||||||
4. Таблица для оценки учебного кабинета
Параметры оценки | Оценка |
1 | 2 |
1. Документация и методические материалы | |
— паспорт кабинета (или инвентаризационная книга) | |
— каталог учебного оборудования, технических средств обучения | |
— дидактические материалы по темам | |
— карточки для индивидуальной работы (в т. ч. с одаренными и слабоуспевающими учениками) | |
— дифференцированные задания | |
— тексты контрольных и проверочных работ | |
— материалы для лабораторных работ, систематизированные по классам | |
— тексты практических работ (образцы оформления и выполнения заданий) | |
— методические разработки и материалы | |
2. Библиотека кабинета | |
— литература по предмету | |
— наличие списков для внеклассного чтения по классам | |
— издания периодической печати (газеты, журналы) | |
1 | 2 |
3. Дополнительные материалы, необходимые для преподавания данного предмета | |
— памятки для работы с учебником, дополнительной и справочной литературой | |
— статистические сведения (картотеки по темам программы и т. д.) | |
4. Материалы для организации самостоятельной и творческой работы учащихся | |
— задания | |
— памятки | |
— справочники | |
— рефераты, сочинения ребят, исследовательские работы | |
— образцы выполнения творческих работ | |
5. Материалы для организации внеклассной работы по предмету | |
— материалы для факультативных занятий | |
— подборка материалов для олимпиад по предмету | |
— сценарии внеклассных мероприятий по предмету и т. п. | |
6. Исправность технических средств обучения | |
7. Документация по технике безопасности и ее соблюдение в кабинете | |
— инструкции | |
— журналы инструктажа | |
— порядок хранения реактивов, оборудования | |
— соблюдение правил техники безопасности | |
8.Замечания и дополнения: | |
Дата проведения оценки учебного кабинета:____________________________
Подписи членов комиссии:___________________________________________
