БИБЛИОТЕЧНЫЙ УРОК - ИГРА
"Твои первые энциклопедии, словари, справочники"
(проводится с учащимися 3 класса)
БИБЛИОТЕКАРЬ. Теперь вы умеете читать и писать. Но, наверное, встречаются иногда вам и не совсем понятные слова, есть и такие слова, в написании которых вы надолго задумываетесь. И тогда вам на помощь приходит словарь.
Известный французский писатель Анатоль Франс сказал: "Словарь - это вся Вселенная в алфавитном порядке".
Вот это и есть одно из правил, по которому составляется словарь - алфавитный порядок слов.
Вам ведь уже приходилось пользоваться словарем. Вы хорошо знаете "Орфографический словарик". Он много раз выручал вас на уроках русского языка.
А теперь мы отправимся в путь по страницам разных словарей вместе с поэтом Яковом Козловским.
Вот его стихотворение "Русской речи государь по прозванию словарь".
Есть волшебная страна,
Что распахнута пред вами,
Та, которая словами
Как людьми населена.
Правит ими Государь
По прозванию Словарь,
И относится он к ним,
Словно к подданным своим.
Утверждать ему не ново,
Как писать какое слово,
Как писать и как читать,
Как с другими сочетать.
( Заготовлены листочки со словами, которые дети будут находить в словарях)
Написать, к примеру, скажем,
Разрешает нам словарь:
"Спать сегодня раньше ляжем!
Ляг в кровать, не тарабарь!"
Он, свободы зная меру,
Заменить не даст, к примеру
Слово "ляг" словечком "ляжь"
Вот нахмурился словарь,
Услыхал он,
Государь: "Ляжь!" - кричит собаке дама
И румяна, и модна.
Указал он даме прямо,
Что неграмотна она.
( Школьный грамматико-орфографический словарь русского языка. М.: Просвещение, 1с.).
- Она ли одна неграмотна, эта дама? Вот какие стихи об одной не очень грамотной ученице написал поэт Михаил Яснов. Стихи так и называются "Орфографический словарь"
На прашлагодние ашибки
Сматреть мне трудно без улыпки.
Вновь потиплело в дикабре.
Запахло сенам на дваре.
Пешу я лучче многих в класе.
Мне падарил падарок Вася.
Я изучала весь енварь
Арфаграфический славарь.
Давайте попробуем исправить все ошибки с помощью словаря, объяснив их.
( дети работают со словарями)
БИБЛИОТЕКАРЬ А теперь поговорим о других, не менее нужных словарях.
Есть под властью словаря
Много слов иноплеменных,
Издалека завезенных,
Через горы и моря.
- Вы догадались, что речь пойдет о «Словарях иностранных слов»
Все мы знакомы со слоном
Близким каждому: "Герой"!
Стародавнею порой
По морским волнам суровым
Приплыло в венке лавровом
К нам из Греции оно,
И при этом не одно.
Много слов родили греки,
К нам от них в далеком веке
Математика пришла,
С ней грамматика была
(Дальше идет работа со Словарем иностранных слов.)
Слов иных был путь задымлен,
Но, наверно, в добрый час
к нам дошли от древних римлян
Слово "цирк" и слово "класс".
А из Франции... Привет!
К нам пожаловал балет,
И театр, и актрисы,
Декорации, кулисы,
Дирижер и режиссер,
Костюмер и беллетер,
Персонаж, танцор, сюжет,
Бис, антракт, фойе, буфет!
А из Англии - футбол
Прямо в бутсах к нам пришел,
Вслед за ним пришел хоккей,
А до этого - жоккей,
Теннис, яхта, бокс, рекорд,
Чемпион, тайм-аут, спорт.
И явился, например,
К нам от немцев офицер,
С офицером в свой черед
К нам приехал бутерброд.
На конях не одиноко
Прикатил ямщик с Востока,
Был он в красном кушаке
И сидел на облучке.
Он привез с собой башмак,
Он привез с собой армяк,
И чулки и шаровары,
И словечко: "тары-бары"!
Издалека завезенных
через горы и моря,
Много слов иноплеменных,
С данных пор усыновленных
Есть под властью словаря.
(Вместе с ребятами найти объяснения всех слов, указанных в этом стихотворении)
БИБЛИОТЕКАРЬ. А сейчас мы поговорим с вами еще об одном словаре. Он называется "Толковый словарь". Толковым он называется потому, что в нем толкуются, объясняются значения слов, дается перечень близких и противоположных по смыслу слов, приводятся примеры их употребления. Такие словари существуют для того, чтобы мы задумывались над значениями слов, которые употребляем. Ведь некоторые слова имеют несколько значений. Вот давайте попробуем объяснить следующие слова с помощью "Толкового словаря".
(Работа по Толклвому словарю : Выдержка, владеть, гордость, достичь, дупло, ерш и др.)
- Сегодня мы с вами поговорили только об очень немногих словарях. Семья их огромна. Польза, которую они приносят людям, неоценима. И недаром поэт Яков Козловский так заканчивает свое стихотворение:
Уважаем Государь
По прозванию Словарь,
Даже Пушкин, я об этом
Достоверно говорю,
Не однажды за советом
Обращался к словарю.
Он связует новь и старь,
И тебе всегда, как другу,
Оказать готов услугу
Русской речи Государь
По прозванию Словарь!
Обращайтесь к словарям постоянно и они, непременно, помогут вам при изучении всех школьных предметов, научат вас грамотно писать и красиво говорить. Как сказал известный знаток книг и писатель Е. Осетров: "Много книг на свете, многие из них достойны пристального внимания, но словари... О словари, мои драгоценные словари, вас нельзя не любить".
ЖУРНАЛЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Библиотечный урок для учащихся 2 класса.
Цель урока: познакомить учащихся с периодическими изданиями для детей
Оборудование:
1. Таблички «ПЕРИОДИКА, ПЕРИОДИЧЕСКИЙ, ЖУРНАЛИСТ, РЕДАКТОР, РЕДКОЛЛЕГИЯ, ТИРАЖ, НОМЕР, ЭКЗЕМПЛЯР»;
2. Выставка детских журналов из школьной библиотеки.
3. Набор журналов для индивидуальной работы учащихся.
ХОД УРОКА
На доске закреплены таблички со словами:
ПЕРИОДИКА, ПЕРИОДИЧЕСКИЙ, ЖУРНАЛИСТ, РЕДАКТОР,
РЕДКОЛЛЕГИЯ, ТИРАЖ, НОМЕР, ЭКЗЕМПЛЯР.
У каждого ученика на столе лежит один экземпляр детского журнала «МУРЗИЛКА»
- Ребята, вы, наверно, слышали слово «периодика» или, например, такое выражение: «Я люблю читать периодику».
- А что такое периодика?
- Так взрослые называют периодические издания, т. е. газеты и журналы.
- Откуда же такое название?
- Подумайте, что такое ПЕРИОД? (Ответы детей )
Правильно, на уроках вы узнали, что период - это какой-то отрезок времени: год, век, тысячелетие. Но есть и более короткие отрезки времени, т. е. периоды: месяц, неделя, день.
Газеты и журналы печатают через какой-то период времени. Есть газеты, которые выходят каждый день, т. е. ежедневно. Они так и называются - ЕЖЕДНЕВНЫЕ. Некоторые газеты и журналы выходят один раз в неделю. Их принято называть - ЕЖЕНЕДЕЛЬНИКИ.
- Давайте попробуем вспомнить, какие еженедельники есть у вас дома. Многие каждую неделю не забывают купить новую газету, потому что там напечатана телепрограмма. (Дети называют газеты и журналы - «Телесемь», «Спорт-экспресс», «Неделя» и др.)
- Некоторые газеты выходят три раза в неделю. Например, «Молодой коммунар»»
И даже бывают газеты, которые выходят один раз в месяц.
- Вспомните, пожалуйста, какие газеты вы знаете? А как часто они выходят в свет, т. е. с какой периодичностью их печатают? (Ответы детей).
- А теперь ответьте на такой вопрос: как называется наша местная газета?
- Правильно, «Лискинские известия».
- А с какой периодичностью она издаётся, т. е. как часто выходит новый номер газеты?
- Совершенно верно, выходит три раза в неделю, по вторникам, четвергам и субботам. Есть и другие газеты. Их выписывает и наша библиотека.
( Библиотекарь показывает разные газеты, указав на их периодичность).
- Но, ребята, ПЕРИОДИКА - это не только газеты, но и журналы. Журналов у нас в стране печатают очень много, для разного возраста, на разные темы: для взрослых и детей, для работы, учёбы или отдыха. Давайте сейчас попробуем вспомнить названия знакомых вам журналов.
(Дети по очереди говорят название одного из знакомых им журналов).
Поскольку вы пока ещё только во втором классе, то мы будем говорить о детских журналах. Бывают журналы развлекательные, а бывают познавательные.
- Если в журнале комиксы, кроссворды, загадки - какой это журнал?
- Правильно, развлекательный.
- Если вы узнаёте о животных, о природе, о разных странах и народах, о книжках и писателях?
- Да, такой журнал - познавательный.
- Часто уже по названию мы можем определить тему журнала. Давайте посмотрим на нашу выставку. Я хочу, чтобы вы попробовали сами, только по обложке, определить, какие из этих журналов о природе? (Дети называют «Винни и его друзья», «В мире животных», «Свирелька», «Свирель», «Юный натуралист»).
- А какие из этих журналов печатаются для любознательных? («Отчего и почему», «Весёлые уроки», «Знайка», «Юный натуралист»).
- Сразу понятно, что многие из вас уже знакомы с этими журналами. А теперь я хочу попросить вас определить, какие из этих журналов мы можем назвать литературно-познавательными. («Простоквашино», «Мурзилка»).
- Вы часто, приходя в библиотеку, говорите: «Я хочу взять эту книжку», а сами берёте журнал. Между книгой и журналом есть разница. Как вы думаете, какая? (Дети отвечают).
- Самое главное отличие в том, что журнал - это ПЕРИОДИЧЕСКОЕ ИЗДАНИЕ, которое выходит в свет через определённые промежутки времени (периоды). Детские журналы в основном печатают один раз в месяц. Журналы не переиздаются как книги или учебники, а выпускаются только один раз.
(Приводится пример с учебником «Русский язык» для 2 класса - сколько изданий уже вышло).
- А сейчас обратимся к табличкам, которые закреплены на доске. Мы с вами разобрались, что такое ПЕРИОДИКА и теперь знаем, какие издания называют ПЕРИОДИЧЕСКИМИ.
- А кто же такой ЖУРНАЛИСТ?
- Это литературный работник, который пишет статьи, рассказы для газет и журналов, делает репортажи для телевидения.
- И ещё одно слово прочитаем - РЕДАКТОР. Это слово новое для вас. РЕДАКТОР - тот, кто редактирует, готовит к печати. Он проверяет, хорошо ли написана статья, все ли факты и события описаны верно, интересно ли читателям будет её читать. В каждой газете, в каждом журнале не один редактор, а много, каждый отвечает за свою тему. А все редакторы вместе называются РЕДКОЛЛЕГИЯ (редакционная коллегия, коллектив редакторов) или РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ.
(Далее идет беседа о словах НОМЕР, ЭКЗЕМПЛЯР, ТИРАЖ, РУБРИКА, ОБЛОЖКА.)
- Вопросы для закрепления.
- Что мы называем словом ПЕРИОДИКА?
- Как называют газету или журнал, которые выходят еженедельно?
- Как называется наша районная газета и когда она выходит к читателям?
- Какие познавательные журналы вы знаете?
- Чем журнал отличается от книги?
- Как называют людей, которые работают в редакциях газет и журналов?
