Путешествие по городу Сеетофорску

Путешествие по городу Сеетофорску

Сценарий игровой конкурсной программы по ПДД для учащихся 3-4 классов

Цель; повторение и закрепление знаний ПДД.

В игре участвуют пять команд по пять человек. На старте происходит представление команд: название, эмблема, девиз. Капитанам вручаются маршрутные листы с на­званиями пяти станций-остановок. На каждой остановке в течение семи минут команды выполняют задания, за которые им начисляются баллы. Переход на следующую станцию производится по сигналу свистка.

Остановка «Головоломкино»

Задание № 1. Сложите фразу из отдельных слов (на кар­точках):

знай | [сигналы | | светофора]

ПОДЧИНЯЙСЯ ИМ | | БЕЗ СПОРА

Система оценки: 3 балла за быстрое и правильное вы­полнение задания.

Задание № 2. Решите кроссворды. Кроссворд № 1.

По горизонтали:

2. Устройство, регули­рующее движение.

5. Пересечение дорог.

7. Часть дороги, по ко­торой ходят люди.

По вертикали:

1. Человек, идущий пешком.

3. Дорожная разметка, по которой пешеходы пе­реходят проезжую часть.

4. Часть улицы.

5. Человек, который едет в автобусе.

6. Человек, регулиру­ющий движение.

Кроссворд №2.

По горизонтали:

3.Вид общественного транс­порта.

5. Место, где пассажиры входят в общественный транспорт и выхо­дят из него.

По вертикали:

1. Вид транспорта, работающий от электричества.

2. Человек, управляющий авто­бусом или автомобилем.

4. Вид транспорта, движущийся без горючего и электричества.

Система оценки: 1-й кроссворд -7 баллов, 2-й кроссворд - 5 бал­лов.

Максимальная оценка на этой ос­тановке - 15 баллов.

Реквизит:

- разрезанные листы со словами фразы;

- карандаши для заполнения кроссвордов;

- пять бланков с кроссвордами (по одному для каж­дой команды).

Остановка «Путанииа»

Задание №1 Найдите ошибки художника.

Детям показывают три дорожных знака, выполненные с ошибками:

- запрещающий знак «Въезд запрещен» (вместо красного круга - красный квадрат);

- знак сервиса «Телефон» (вместо синего прямоу­гольника - синий круг);

- информационно-указательный знак «Место стоян­ки» (вместо синего прямоугольника - желтый круг).

Система оценки: 3 балла.

Задание № 2. Найдите семь различий в картинках. Участники команды внимательно рассматривают две картинки, изображающие перекресток, и находят в них семь различий.

Система оценки: 7 баллов.

Максимальная оценка на этой остановке - 10 баллов.

Реквизит:

- три дорожных знака, выполненные с ошибками;

- две картинки с различиями.

Остановка «Загадкино»

Задание - отгадать загадки о дорожных знаках. Веду­щий читает участникам команды загадки о дорожных знаках. Дети должны назвать их и найти среди выстав­ленных знаков тот, о котором шла речь.

Если ты собрался с папой

В зоопарк или в кино,

Подружиться с этим знаком

Вам придется все равно.

Без него не попадете

Ни в автобус, ни в трамвай!

Значит, вы пешком пойдете...

Знак дорожный угадай!

(«Место остановки автобуса или троллейбуса».)

Нарисован человек,

Землю роет человек.

Почему проезда нету?

Может быть, здесь ищут клад

И старинные монеты

В сундуке большом лежат?

Их сюда, наверно, встарь

Спрятал очень жадный царь.

(«Дорожные работы».)

Что за зебра развалилась на дороге?

Почему по этой зебре ходят ноги?

А водитель резко жмет на тормоза,

Если зебра попадает на глаза.

(«Пешеходный переход».)

Едет мальчик Федя

На велосипеде.

Отгадайте, отчего же

Недовольство у прохожих?

Покажите знак дорожный –

Где кататься Феде можно?

(«Велосипедная дорожка».)

Шоссе шуршало шинами,

Бегущими машинами.

Но возле школы сбавьте газ:

Здесь знак, водители, для вас.

(«Дети».)

Вот так знак - глазам не верю!

Для чего здесь батарея?

Помогает ли движенью

Паровое отопленье?

Может быть, зимою вьюжной

Здесь шоферам греться нужно?

Почему же в летний зной

Знак не сняли с мостовой?..

(«Железнодорожный переезд со шлагбаумом».)

Можно встретить знак такой

На дороге скоростной –

Где больших размеров яма

И ходить опасно прямо,

Там, где строится район,

Школа, дом иль стадион.

(«Дорожные работы».)

Ходят смело млад и стар,

Даже кошки и собаки.

Только здесь не тротуар -

Дело все в дорожном знаке.

(«Пешеходная дорожка».)

Под дорогою - нора.

Кто быстрее всех смекнет,

Почему по ней с утра

Ходят люди взад-вперед?

(«Подземный переход».)

Вот большой зеленый сквер,

А напротив - буква Р.

Не простая буква Р,

А в квадрате буква Р.

Неужели возле сквера

Р нельзя произносить?

(«Место стоянки».)

Система оценки: по 2 балла за каждую загадку, макси­мальная оценка 20 баллов. Реквизит:

- листы с загадками;

- дорожные знаки.

Остановка «Скоростное»

На этой станции ребятам зачитываются тезисы, требую­щие подтверждения или опровержения.

Блицвопросы:

1. Одно из опасных мест для пешеходов - перекрес­ток. (Да.)

2. На тротуаре, рядом с проезжей частью можно иг­рать с мячом. (Нет.)

3. Если опаздываешь на урок, то можно разок и пере­бежать дорогу. (Нет.)

4. Двигайся по тротуару, придерживаясь правой сто­роны. (Да.)

5. Запрещающие знаки - круглой формы с красной каймой. (Да.)

6. Нельзя цепляться за машину или автобус, даже если они едут медленно. (Да.)

7. Флажки в колонне нужны, чтобы ее украсить. (Нет.)

8. В общественном транспорте, чтобы не упасть, нуж­но держаться за поручни. (Да.)

9. В автобус нельзя запрыгивать на ходу, а нужно ждать полной остановки. (Да.)

10 Никогда не перебегайте дорогу в неположенном. месте, даже если нет машин. (Да.)

11 По тротуару пешеходы должны двигаться, придер­живаясь левой стороны. (Нет.)

12. На тротуаре, рядом с проезжей частью играть нельзя. (Да.)

13. Когда автобус подходит к остановке, скорей под­бегай к нему. (Нет.)

14. Игра рядом с проезжей частью опасна. (Да.)

15. Знак «Дети» означает специально оборудованное место для перехода детей через проезжую часть. (Нет.)

16. За пределами города можно идти по обочине на­встречу транспорту. (Да.)

17. На желтый сигнал светофора можно переходить проезжую часть улицы, так как транспорт стоит. (Нет.)

18. Если горит красный сигнал светофора, а машины далеко, то можно быстро перебежать дорогу. (Нет.)

19. При движении по тротуару идти можно как взду­мается. (Нет.)

20. При переходе дороги разговаривать нельзя. (Да.)

21. Загородную дорогу переходить можно в любом месте. (Нет.)

22. Знаки «Железнодорожный переезд со шлагбау­мом» и «Железнодорожный переезд без шлагбаума» от­носятся к группе предупреждающих. (Да.)

23. Информационно-указательные знаки - красного цвета. (Нет.)

24. Переходить дорогу можно только на зеленый свет светофора. (Да.)

25. Когда дойдете до середины проезжей части, нуж­но остановиться и посмотреть по сторонам - нет ли ма­шины. (Да.)

26. Если машина не видна, но слышно, что она прибли­жается, не надо переходить дорогу. (Да.)

27. Если транспорт едет медленно, то не стоит ждать зеленого сигнала светофора. (Нет.)

28. При повороте у машины загорается световой сиг­нал с той стороны, в какую она поворачивает. (Да.)

29. По дороге на велосипеде разрешается ездить в любом возрасте. (Нет.)

30. Независимо от сигнала светофора, спецмашинам с горящим маячком проезд разрешен. (Да.)

31. Знак, который разрешает переход проезжей части -красного цвета. (Нет.)

32. Для человека, переходящего дорогу, опасна ситуа-цида легковая машина обгоняет грузовую. (Да.)

33. Если человек не успел перейти дорогу на зеленый сигнал светофора, ему нужно вернуться на тротуар. (Нет.)

34. Когда автобус подходит к остановке, нужно подой­ти близко к дороге, чтобы приготовиться к посадке. (Нет.)

35. После выхода из общественного транспорта нуж­но дождаться, когда он уедет, и только потом переходить проезжую часть. (Да.)

36. Переходить дорогу можно только в том случае, если загорелся зеленый свет для пешеходов и все ма­шины стоят. (Да.)

37. Чтобы водить машину, нужно сначала сдать экза­мены в ГАИ и получить права. (Да.)

38. Во время езды на велосипеде поворот показыва­ют той рукой, в какую сторону поворачивают. (Да.)

39. На желтый сигнал светофора можно переходить проезжую часть. (Нет.)

40. Велосипед является транспортным средством. (Да.)

Система оценки: по 1 баллу за каждый правильный от­вет, максимальная оценка 40 баллов.

Реквизит: листки с вопросами.

Остановка «Знатоки»

Участники команды отвечают на вопросы по правилам дорожной безопасности. Порядковые номера вопросов указаны на обратной стороне лепестков большой ро­машки и на обороте пешеходных следов, вырезанных из ватмана или картона.

Вопросы на ромашке:

1.  Что такое «островок безопасности» и для чего он предназначен? (Место, где пешеходы, не успевшие пе­рейти дорогу, могут переждать опасность, дождаться следующего зеленого сигнала светофора.)

2.  Почему дорога становится особенно опасной в плохую погоду? (Ухудшается видимость, в дождь увели­чивается тормозной путь машины.)

3.  Представьте, что при переходе дороги вы засмот­релись на красивую машину и в это время услышали сигнал другого автомобиля. Что нужно делать? (Остано­виться.)

4.  С какой стороны может появиться машина на доро­ге, которую вы переходите? (С любой.)

5.  Как нужно поступить, если кто-то вас окликнул во вре­мя перехода дороги? (Перейти дорогу не оглядываясь.)

6.  Вы вышли из автобуса, и вам нужно перейти доро­гу. Как это сделать? (Сначала нужно дождаться, когда ав­тобус уедет, далее - как обычно.)

7.  На какие части делится улица? (На проезжую часть и тротуар.)

8.  Из каких частей состоит загородная дорога? (Из про­езжей части, обочины, которая заменяет тротуар, и кювета.)

9.  По какой стороне загородной дороги вы пойдете? (По левой, навстречу движущемуся транспорту.)

10.  В какие игры можно играть на проезжей части? (Ни в какие.)

Вопросы на следах:

1. Где можно переходить проезжую часть загородной до­роги? (На хорошо просматриваемом в обе стороны участке дороги при отсутствии приближающегося транспорта.)

2. Если движением управляет регулировщик, но свето­фор не выключен, чьим сигналам следует подчиняться - регулировщика или светофора? (Регулировщика.)

3. Если пешеход не успел перейти дорогу, а зеленый сигнал светофора сменился на красный, как он должен поступить? (Остановиться на «островке безопасности», а при его отсутствии - на середине проезжей части.)

4. Может ли автомобиль остановиться моментально? (Нет.)

5. Машины в плохую погоду включают свет. Они дела­ют это, чтобы их было лучше видно. А что применяют при этом велосипедисты? (Катафоты.)

6. Какой машине труднее затормозить - легковой или грузовику? (У грузовика тормозной путь длиннее, ему за­тормозить труднее.)

7. Можно ли перебегать дорогу перед транспортом, который движется медленно? (Нет.)

8. Что могло бы произойти, если бы водители вели свой транспорт не по правилам, а как им хочется? (Сплошные аварии.)

9. Служба, обеспечивающая порядок на дорогах. (ГАИ.)

10. Какие виды общественного транспорта вы знаете? (Автобус, троллейбус, метро, трамвай.)

Система оценки: по 2 балла за правильный ответ, мак­симальная оценка 40 баллов.

Реквизит:

- картонная ромашка с десятью пронумерованными лепестками;

- десять картонных пронумерованных следов.

После выполнения всех заданий команды сдают свои маршрутные листы в жюри конкурса для подсчета на­бранных баллов и определения победителя. Максималь­ное количество баллов, которое команда может зарабо­тать, - 128. Пока жюри подсчитывает баллы и опреде­ляет победителя, координатор конкурса проводит с ре­бятами игры на внимание. Затем команды выстраивают­ся для объявления итогов и награждения победителей.

Использованная литература:

1. , Мальцева тетради по правилам дорожного движения. Для 1, 2, 3, 4 классов.

2. Поляков безопасности жизнедеятельно­сти: Учебник для 2-3, 2-4 класса. В 3-х частях. - М.: Дрофа; ДиК, 1996.