Открытый урок литературы в 11 классе.
Тема: Анна Андреевна Ахматова и Марина Ивановна Цветаева –
две звезды в поэзии Серебряного века.
Цели: дать краткий обзор жизни и творчества А. Ахматовой и
М. Цветаевой через сопоставление их поэтических систем;
формировать навыки анализа поэтических текстов
Ахматовой и Цветаевой;
показать трагичность мироощущений поэтов;
учить глубокому уважению к истории и культуре своей
страны;
привить любовь к литературе, к творчеству Ахматовой и
Цветаевой.
Оборудование: мультимедиа, портреты А. Ахматовой и Цветаевой,
фотографии, иллюстрации, тексты стихотворений, книги
(сборники стихов), музыкальное сопровождение – песни «Две
звезды» в исполнении А. Пугачёвой, «А на последок я
скажу…».
Ход урока
1. Орг. момент.
2. Показ мультимедиа.
(Звучит муз. сопровождение – песня «Две звезды» в исполнении
А. Пугачёвой).
(Во время показа – слайд №1. Ахматовой и
М. Цветаевой).
3. Слово учителя.
Так сложилось, что в России два женских имени в поэзии надолго затмили своей значимостью другие женские имена. Ахматова и Марина Ивановна Цветаева – две ярчайших звезды в поэзии Серебряного века.
4. Выступления учащихся.
(Двое уч-ся поочерёдно рассказывают о жизни и творчестве А. Ахматовой и Цветаевой в сопровождении мультимедиа).
Слайд №1 (портреты поэтов)
Анна Андреевна Цветаева
( Горенко) родилась 11 июня «Красною кистью рябина зажглась,
1889 года на Большом Фонтане Падали листья, я родилась…»
(близ Одессы) в семье родилась М. Цветаева, как пишет
флотского инженера – механика она, осенью, 26 сентября 1892 года
в отставке. Годовалым Москве, в интеллигентной семье.
ребёнком была перевезена на
север - в Царское Село. Там
прожила до 16 лет.
Слайд №2 (Семьи. Их родители)
Семья Ахматовых была Отец М. Цветаевой: Иван
большая: Владимирович Цветаев - профессор
Отец: Андрей Антонович, Московского университета, учёный
Мать: Инна Эразмовна, в филолог, общественный деятель,
девичестве Стогова. один из основателей Музея
Сёстры: Ирина, Инна, Ия, изящных искусств.
Братья: Андрей и Виктор. Мать: Мария Александровна
В родне матери были люди Мейн – блистательная пианистка,
причастные к литературе: пожертвовавшая музыкальной
– тётка карьерой ради семьи, была
отцу матери, приходилась переводчицей художественной
Эразму Ивановичу Стогову. литературы с английского и
Прасковья Егоровна – одна из немецкого языков.
княжон – в 18 веке вышла Дед: Александр Данилович Мейн
замуж за богатого и знатного (со стороны матери) московский
сибирского помещика городской голова, был знаком с
Мотовилова. Егор Толстым, бывал не раз у него
был прадедом. А его дочь дома.
Анна Егоровна была Мать жила музыкой, отец - музеем.
бабушкой. Она умерла, когда Музыка и музей два влияния
маме Ахматовой было 9 лет, сливались и сплетались в одном
и в честь её назвали доме, накладывали неповторимый
Ахматову Анной. отпечаток на растущих сестёр -
Марину и Асю.
Слайд №3 (Их мужья)
В апреле 1910 года Анна
Горенко становится женой встретит Сергея Яковлевича
Николая Степановича Эфрона, своего будущего мужа,
Гумилева. которому едва исполнилось 17
лет. Они обвенчаются в начале
1912 года в Москве.
Слайд №4. (Их дети)
От брака у Ахматовой и В сентябре того же года в молодой
Гумилева родился семье Цветаевых появится
единственный сын – Лев. первенец – дочь Ариадна.
Слайд №5. (Их последнее фото)
Первое стихотворение Стихи Цветаева начала писать
Ахматова написала в с 6 лет, печататься - с 16-ти, а 2
11 лет. Первый сборник года спустя выходит в 1910 году
стихов «Вечер» выходит 1 сборник стихов «Вечерний
в 1912 году. Через 2 года альбом». Вслед за ним в 1912 году
выходит второй сборник выйдет сборник стихов
«Чётки». Главная тема - «Волшебный фонарь», а в 1913-
любовь. сборник «Из 2-х книг»- оба под
В канун революции 1917 года маркой издательства «Оле-Лукойе»
выходит ещё один сборник Её перу принадлежит более 800
«Белая стая». В 1921 выходит лирических стихотворений, 17 поэм
2 сборника стихов 8 пьес, около 50-ти произведений в
«Подорожник», «Анно Домини» прозе, свыше 1 тысячи писем.
Следующая книга стихов
выйдет лишь в 1940 году. Это
был небольшой сборник «Из
шести книг».
В годы Великой Отечественной Годы первой мировой войны,
войны ею были написаны революции и гражданской войны
стихи, насыщенные были временем стремительного
мужеством. В 1962 году она творческого роста Цветаевой. Она
завершает книгу «Поэму без жила в Москве, много писала, но
героя», которую она писала печатала мало.
более 20-ти лет. Октябрьскую революцию
Трагическая судьба Цветаева не приняла. Советская
пережита Ахматовой вместе с власть великодушно её не замечала
ней, она разделила участь своей уделяла ей из своих скудных
Родины. запасов паёк, а в мае 1922 года
В первые послереволюционные разрешила ей с дочерью уехать за
годы имя Ахматовой границу - к мужу, который был
замалчивалось. В 1921 году белым офицером.
по обвинению в контреволю - За рубежом Цветаева жила сперва в
ционном заговоре арестован и Берлине (но недолго), потом 3 года
вскоре расстрелян её муж, поэт в Праге, в ноябре 1925 года
. перебралась в Париж. Жизнь за
В 30-е годы волна рубежом была трудной. Поначалу
сталинских репрессий эмиграция приняла Цветаеву как
накрыла Ахматову. Был свою. Её охотно печатали и
арестован её единственный хвалили. Но вскоре всё изменилось.
сын, Лев Гумилёв. Вскоре Её печатают всё меньше и меньше.
освобождённый, он вновь был Она пишет очень много, но
арестован. Во время войны написанное годами не печатают.
воевал на фронте до победного Если в 1922-23гг. ей удалось
конца, а в 1940 году его издать за рубежом 5 книжек: «Царь
посадили в третий раз, и лишь - Девица», «Стихи к Блоку»,
в мае 1956 года он оказался на «Разлука», «Ремесло», то в 1924
свободе. году - только одну - «Молодец», а
Во время войны 1941 года потом наступает перерыв до 1928
Ахматова оставалась в года, когда вышел в свет
блокадном Ленинграде, затем последний прижизненный сборник
её больную эвакуировали в Цветаевой «После России».
Ташкент и в 1944 году Вокруг Цветаевой всё теснее
Ахматова вернулась в смыкалась глухая стена
освобождённый Ленинград. одиночества. Семья испытывает
В 1946 году была открыта трудности. Муж болен, работать не
кампания против Ахматовой, может. Дочь вязкой шапочек
настоящая травля: в выступле - зарабатывает 5 франков в день, на
нии Жданова и них вчетвером (муж, она, дочь и
последовавшим за этим 8-летний сын Георгий). Они живут,
Постановление Цк ВКП(б) «подыхают с голоду», как писала
приказано: объявить поэзию Цветаева. (Об этом мы узнаём из её
Ахматовой чуждой народу, письма, датированным 1933 годом)
враждебной ему. Её исключают В таких лишениях, в такой
из Союза писателей, лишают изоляции Цветаева героически
средств к существованию. работала, как поэт, не покладая
Она становится изгоем в рук. И в это время у неё растёт и
собственной стране. Тираж уже укрепляется интерес - что же
напечатанного сборника стихов происходит на её родине?
в 1946 году Ахматовой был Она пишет знаменитое своё
уничтожен. стихотворение «Тоска по
Только в годы «оттепели», с «Родине!» В 1920 году
середины 50-х годов на Цветаева переживает трагическую
страницах отдельных журналов смерть маленькой дочки Ирины,
стали снова появляться её стихи. которую она отдала в детский
Только в последние годы жизни приют, пытаясь спасти от голода.
Поэзия Ахматовой получила В 1937 году муж Марины, Сергей
мировое признание. от преследования французской
В 1964 году она стала лауреатом полиции, бежит с дочерью в
Международной премии в Советский Союз.
Италии, в 1965 году – почётным Марина Цветаева мечтала
Доктором Оксфордского вернуться на родину «желанным
Университета в Англии. гостем», но так не получилось.
Личные её обстоятельства
Сложились плохо: муж и дочь её
подвергались необоснованным
репрессиям.
Сергей Яковлевич (муж) и дочь
Ариадна были арестованы.
Ариадна получила лагерный срок,
а муж Сергей был расстрелян в
августе 1941 года. Цветаева
боролась за жизнь в одиночку
В 1966 году 5 марта Анна 31 августа 1941 года Марина
Андреевна Ахматова умерла. Цветаева покончила жизнь
На родине творчество Ахматовой самоубийством.
стало широко известно в 80-е Существует 3 версии
годы 20 века, когда самоубийства Марины Цветаевой
массовыми тиражами стали в Елабуге:
издаваться её сборники стихов. Первая: принята сестрой поэта
Анастасией Цветаевой. По этой
Цветаева ушла из
жизни, спасая и облегчая жизнь
своего сына. Она понимала, что
с репутацией матери-
«белогвардейки» сыну в России
- не жить.
Другая: выдвинута Марией
Белкиной. К уходу из жизни
Цветаева была внутренне
готова давно, о чём говорят её
стихи и дневниковые записи.
Белкина добавляет к этому её
душевное нездоровье,
обострившееся с начала войны.
Однако название этой душевной
болезни, поразившей к тому
времени не только Ахматову, но
и Пастернака, Мандельштама –
это страх за дальнейшую судьбу
близких, её сына.
Страх. Всего.
В последние годы возникла 3
версия гибели Цветаевой,
изложенная
Ирмой Кудровой в её книгах и
статьях о Цветаевой. Ей НКВД,
вероятно, склоняли к
сотрудничеству. Но Цветаева дала
один ответ - отказ.
Пастернак писал: «Пока ты поэт,
тебе гибели в стихии нет.
Гибель наступила тогда, когда
всякий путь к творчеству был
отрезан, когда Цветаева была
выброшена в одиночество, в
безлюдье, в пустоту!»
Через 100 лет после её рождения
её стихам настал долгожданный
черёд.
5. Слово учителя.
Тяжёлая участь, тяжёлая судьба у этих поэтесс, но не смотря на это они стойко и мужественно боролись с жизненной неурядицей. Их объединяло одно – любовь за свой народ, любовь за свою Родину, любовь за свой город – Петербург или Москву.
Для Ахматовой слова «Родина» и «власть» никогда не были синонимами. Для неё не было выбора – уехать из России или остаться. Она считает бегство из страны – предательством.
6. Чтение стихотворения учителем.
Не с теми я, кто бросил землю
На растерзание врагам.
Их грубой лести я не внемлю,
Им песен я своих не дам.
Но вечно жалок мне изгнанник,
Как заключённый, как больной.
Темна твоя дорога странник,
Полынью пахнет хлеб чужой.
7. Слово учителя.
Цветаевой Родина ассоциируется с любимым городом, в котором она родилась. И этот город – Москва. Ей, Москве, она посвящает множество стихов.
Если Ахматова придаёт своему городу статус мужчины, то Цветаева – статус женщины.
Цветаевская Москва, отождествлённая с лирической героиней – бросает вызов Петербургу.
Над городом, отвергнутым Петром,
Перекатился колокольный гром!
Гремучий опрокинулся прибой
Над женщиной, отвергнутой тобой.
- Итак, каким же представляется Петербург у Ахматовой и Москва у Цветаевой? Давайте посмотрим.
Задание:
- Сопоставьте стихотворения А. Ахматовой «как люблю, как любила глядеть я на закованные берега…» и М. Цветаевой «Москва! Какой огромный странноприимный дом…!»
Тексты стихотворений у вас лежат у вас на столе.
Сопоставив эти стихотворения, посмотрите, как представлены эти 2 столицы у Ахматовой и Цветаевой. Кому они отдают предпочтение и почему?
Вывод запишите в тетрадь.
Вывод:
Ахматовский Петербург – это «строгий спокойный, туманный», «тёмный» город у грозной реки. Он часть общеевропейской культуры, придавший классическую стройность не только архитектурному облику, и типу личности. Петербург - это источник и залог духовной силы и мужества:
Но ни на что не променяем пышный
Гранитный город славы и беды.
На этом фоне Москва для Ахматовой – пространство стихийное, непредсказуемое, внушающее ощущение гибельности:
Переулочек, переул…
Петелькой затянул.
Позднее цветаевская Москва станет в стихотворении Ахматовой знаком крушения личной судьбы, знаком общенародной трагедии:
…Мы сегодня с тобой, Марина,
По столице полночной идём.
А за нами таких миллионы,
А вокруг погребальные звоны,
Да московские дикие стоны
Вьюги, наш заметающий след.
- Что же объединяет эти 2 стихотворения?
Общий мотив – мотив избранности поэта. И избранность эта особенная.
Цветаевская лирическая героиня – это голос московского люда. Ахматовская – это голос петербургской поэзии.
В обоих стихотворениях город – это олицетворение, воспринимающийся как живой образ. Причём Петербург – по-мужски строг, а Москва по - женски безалаберна.
Цветаева считает, что жизнь – бескомпромиссна: «Поэт должен преодолеть жизнь». Она понимает жизнь как борьбу, как противостояние:
Ты охотник, но я не дамся,
Ты погоня, но я есть бег.
Ахматова воспринимает жизнь как дар божий, несмотря на драматизм и даже трагизм бытия. Понимание жизни у Ахматовой сопряжено с большим нравственным счётом, предъявляемый ею к самой себе, к личности вообще.
Обе они отводят Поэту особое место в мире.
Ахматовский образ Поэта – это власть над людьми, неподсудность земному суду: «Поэтам вообще не пристали грехи».
Цветаева считает, что «Поэтам без истории» не нужно ничего узнавать, усваивать, постигать – они уже всё знают отродясь. Они ни о чём не спрашивают. Они пришли в мир не узнавать, а сказать.
Ахматова и Цветаева придали слову глубину и многогранность, открыли его неисчерпаемость.
Ахматова и Цветаева – звёзды первой величины. Кощунство будет, если относиться к звезде мы будем как к источнику света, энергии.
Звёзды – это всколыхающая духовный мир человека тревога, импульс и очищение раздумий о бесконечности, которая нам непостижима.
8. Слово учителя.
- Ну, а в завершении урока вам предлагается выполнить проверочную работу – Тест по творчеству и .
9. Подведение итогов урока.
10. Дом. задание
Закончить тест, подготовить чтение наизусть стихотворения Ахматовой или Цветаевой (на выбор уч-ся).
