Контрольная работа по теме «Введение»

Контрольная работа по теме «Введение»

Задания, в которых требуется выбрать один правильный ответ (тип А).

1.Первые доказательства шарообразности Земли принадлежат:

1) Гомеру

2) Аристотелю

3) Пифагору

4) Эратосфену

2. Истинная геометрическая фигура Земли:

1) геоид

2) сфероид

3) шар

4) овал

3. Экваториальный радиус по отношению к полярному радиусу:

1) полярный больше экваториального на 21 км

2) экваториальный больше полярного на 21 км

3) полярный меньше экваториального на 31 км

4) экваториальный меньше полярного на 31 км

4. Численность населения Земли:

1) более 4 млрд чел.

2) более 6 млрд чел.

3) 10 млрд чел.

4) 12 млрд чел.

5. Три главные расы населения земли составляют:

1) 30% населения планеты

2) 90% населения планеты

3) 70% населения планеты

4) 50% населения планеты

6. Длина экватора составляет:

1) 40 000 км

2) 60 000 км

3) 41 000 км

4) 25 000 км

7. К внешней группе планеты относятся:

1) Меркурий, Венера, Марс, Земля

2) Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун

3) Меркурий, Венера, Уран, Нептун

4) Юпитер, Сатурн, Марс, Земля

8. Представители австралоидной расы расселились:

1) на юго-востоке Азии, в Океании

2) в Австралии

3)в Африке

4) на островах Океании

Задания с коротким конструируемым ответом (тип В)

9. Наука, изучающая природу. Экономику, народонаселение Земли называется……

10. Сложная устойчивая группа людей, характеризующаяся общностью языка, территории, особенностями быта, культуры и этническим самосознанием называется …….

11. У………….. из десяти планет Солнечной системы есть спутники.

Задания в свободной форме (тип С)

12. Каковы задачи современной географии?

13. Каковы в настоящее время, научные доказательства шарообразности Земли?

14. Каково географическое значение шарообразности Земли?

Контрольная работа по теме «План местности»

Задания, в которых требуется выбрать один правильный ответ (тип А).

1.Если именованный масштаб в 1 см 10 км, то численный масштаб:

1) 1:1 000 000

2) 1:1000

3) 1:100

4) 1:10

2. Основные стороны горизонта:

1) север, северо-восток, юг, юго-восток

2) север, юг, запад, восток

3) северо-запад, северо-восток, юго-запад, юго-восток

4) запад, северо-запад, восток, северо-восток

3. В каком направлении необходимо двигаться, чтобы попасть из точки А в точку Б:

. А

. Б

4. В России абсолютная высота считается от:

1) уровня Балтийского моря

2) уровня Белого моря

3) уровня Москва-реки

4) уровня Баренцева моря

5. Если численный масштаб в 1:40 000 000, то именованный масштаб

1) в 1 см 40 км

2) в 1 см 400 км

3) в 1 см 4000 км

4) в 1см 4 км

6. Чему равен азимут направления на восток?

1) 90°

2) 45°

3) 60°

4) 120°

7. Промежуточные стороны горизонта:

1) север, северо-восток, юг, юго-восток

2) север, юг, запад, восток

3) северо-запад, северо-восток, юго-запад, юго-восток

4) запад, северо-запад, восток, северо-восток

8. Чему равен азимут направления на юг?

1) 180°

2) 2) 45°

3) 60°

4) 120°

Задания с коротким конструируемым ответом (тип В)

9. Угол между направлением на север и на какой-нибудь предмет местности, величину которого выражают в градусах и отсчитывают от севера вправо, по ходу часовой стрелки называется ……..

10. Чертё небольшого участка местности в крупном масштабе в условных знаках называется …….

11. Объёмная модель Земли называется ……..

Задания в свободной форме (тип С)

12. Что показывает знаменатель численного масштаба?

13. В какое время суток тень от человеческой фигуры чётко падает на север?

Контрольная работа по теме «Карта - особая модель земной поверхности»

Задания, в которых требуется выбрать один правильный ответ (тип А)

1.  Первый глобус был изготовлен в 15 в.:

1)  Гомером

2)  Мартином Бехаймом

3)  Аристотелем

4)  Пифагором

2.  Крупномасштабные – это карты масштаба:

1)  от 1:10 000 до 1:

2)  мельче 1:до 1 000 000

3)  мельче 1:1 000 000

4)  до 1:10 000

3.  Экватор делит земной шар на два полушария:

1)  западное и восточное

2)  северное и южное

3)  северное и западное

4)  южное и восточное

4.  Нулевой и 180° меридианы делят земной шар на два полушария:

1)  западное и восточное

2)  северное и южное

3)  северное и западное

4)  южное и восточное

5.  Географическая широта измеряется:

1)  от 0° до 180°

2)  от 0° до 90°

3)  от 0° до 360°

4)  от 0° до 45°

6.  Географическая долгота измеряется:

1)  от 0° до 180°

2)  от 0° до 90°

3)  от 0° до 360°

4)  от 0° до 45°

7.  Длина 1° меридиана в среднем:

1)  111,1 км

2)  110 км

3)  75 км

4)  131 км

8.  За начальный меридиан по международному соглашению принят меридиан:

1)  проходящий через Гринвичскую обсерваторию

2)  проходящий через Пулковскую обсерваторию

3)  через Московскую обсерваторию

4)  через Крымскую обсерваторию

Задания с коротким конструируемым ответом

9.  __________ - уменьшенное и обобщённое изображение земной поверхности на плоскости, географические объекты которой переданы условными знаками.

10.  Определите географические координаты Канберры и Бразилиа.

11.  Расстояние точки на земной поверхности от экватора, выраженное в градусах называется …………

Задания в свободной форме

12.  Как вы думаете, есть ли на Земле точки, где в географических координатах определяется только широта или только долгота?

13.  Определите географическую широту пункта, если известно, что в дни равноденствия полуденное солнце там над горизонтом на высоте 63°. (Тень от предметов при этом падает на юг.). Ход решения запишите.

Контрольная работа по теме «Литосфера»

Тип (А)

1. Мощность литосферы:

1) составляет 20% от радиуса Земли

2) везде одинакова

3) под материками больше, чем под океанами

4) под горами меньше, чем под равнинами

2. К магматическим породам относятся:

1) гранит, базальт

2) мел, гранит

3) базальт, глина

4) песок, суглинки

3. 2/3 действующих вулканов находятся:

1) в Тихоокеанском вулканическом поясе

2) в Средиземноморском

3) в Восточной Африке

4) в поясе гор Юга России

4. Вулканом является высочайшая вершина материка:

1) Северная Америка

2) Южная Америка

3) Африка

4) Евразия

5. Низменности – это равнины абсолютная высота которых:

1) от 0 до 200м

2) от 200 до 500м

3) более 500м

4) более 1 000м

6. Выберите из предложенных высокие горы:

1) Урал

2) Карпаты

3) Аппалачи

4) Кавказ

7. Равнины занимают:

1) 60% суши

2) 40% суши

3) 50% суши

4) 80% суши

Задания с коротким конструируемым ответом.

8. ………. – возвышение на земной поверхности с явно выраженными склонами, подошвой и вершиной, высотой более 200 м от подошвы до вершины.

9. ……….. – ровное или слабо холмистое обширное пространство суши, на котором относительная высота соседних точек мало отличается друг от друга.

10. Самая высокая вершина гор Земли – это г. Эверест, её высота ____ м над уровнем моря.

Задания в свободной форме.

11. Объясните, какие из горных пород (по происхождению) образовались первично, а какие вторично?

12. Внешний облик современных равнин – это результат взаимодействия каких сил?

13. Какие вы знаете сейсмические активные зоны Земли?

Контрольная работа по теме «Гидросфера»

Тип (А)

1. Самым глубоким озером на территории России является:

1) оз. Ньяса

2) оз. Чад

3) оз. Ладожское

4) оз. Байкал

2. Марианский желоб (глубина 11 022 м) расположен …

1) в Тихом океане

2) в Атлантическом океане

3) в Индийском океане

4) в Северном Ледовитом океане

3. Большую часть гидросферы составляют воды:

1) Мирового океана

2) воды в ледниках

3) поверхностные воды

4) подземные воды

4. Внутренним морем является: 1) Средиземное

2) Берингово

3) Карское

4) Мексиканский залив

5. Окраинным морем является:

1) Средиземное

2) Берингово

3) Чёрное

4) Аральское

6. Самый маленький океан по площади:

1) Северный Ледовитый

2) Индийский

3) Атлантический

4) Тихий

7. Река Обь принадлежит бассейну:

1) Внутреннего стока

2) Северного Ледовитого океана

3) Атлантического океана

4) Тихого океана

Тип (В)

8. Поток воды, текущий в углублении, называемым руслом называется …

9. Замкнутые естественные впадины на поверхности суши, заполненные водой, называются …..

10. Водная оболочка Земли, включающая воды Мирового океана и воды суши, называется ….

Тип (С)

11. Объясните, почему вода в сточных озёрах пресная, а бессточных солёная?

12. Как болота используются человеком?

13. Какие воды называют минеральными? Какими свойствами они обладают?

Контрольная работа по теме «Атмосфера»

Тип (А)

1. Какое из следующих утверждений об атмосфере является верным?

1) Стратосфера – это нижний слой атмосферы

2) Ветер дует из области низкого давления в область высокого

3) Температура воздуха в тропосфере с высотой повышается

4) почти весь водяной пар, содержащийся в атмосфере, находится в тропосфере

2. Какое из утверждений о Земле является верным:

1) март осенний месяц в Аргентине

2) январь – зимний месяц в Западном полушарии

3) июль – летний месяц в Австралии

4) август – летний месяц в Восточном полушарии

3. Какое из утверждений об атмосфере является верным?

1) стратосфера – это нижний слой атмосферы

2) почти весь водяной пар, содержащийся в атмосфере, находится в тропосфере

3) ветер дует из области низкого давления в область высокого давления

4) температура воздуха в тропосфере с высотой повышается

4. Смена дня и ночи на Земле объясняется:

1) движением Земли по орбите вокруг Солнца

2) закономерностями суточной ритмики географической оболочки

3) осевым вращениям Земли

4) изменением наклона земной оси к плоскости орбиты в течение суток

5. 80% всей массы воздуха на Земле сосредоточено в:

1) верхних слоях атмосферы

2) озоновом слое

3) стратосфере

4) тропосфере

6. Полярные круги – это параллели:

1) 66,5° с. ш. и 66,5° ю. ш.

2) 23, 5° с. ш. и 23, 5° ю. ш.

3) 90° с. ш. и 90° ю. ш.

4) 30° с. ш. и 30° ю. ш.

7. Тропики – это параллели:

1) 66,5° с. ш. и 66,5° ю. ш.

2) 23, 5° с. ш. и 23, 5° ю. ш.

3) 90° с. ш. и 90° ю. ш.

4) 30° с. ш. и 30° ю. ш.

Тип (В)

8. Состояние нижнего слоя атмосферы ( температура, давление, осадки, направление и сила ветра и другие метеорологические показатели), в данном месте и в данный момент, или за какой-либо промежуток времени называется …….

9. ………… - многолетний режим погоды в данный местности.

10. ………. – газовая оболочка Земли.

Тип (С)

11. Какие климатообразующие факторы формируют климаты Земли?

12. Что общего у тумана и облаков?

Контрольная работа по теме « Биосфера»

Тип (А)

1. Жизнь на Земле зародилась ……

1) свыше 3 млрд. лет тому назад в мелководных водоёмах в условиях тёплового и влажного климата

2) свыше 10 млрд. лет тому назад в мелководных водоёмах в условиях тёплового и влажного климата

3) свыше 3 млрд. лет тому назад в океане

4) свыше 3 млрд. лет тому назад на суше в условиях тёплого и влажного климата

2. Биомасса суши превышает биомассу океана в:

1) 100 раз

2) 1000 раз

3) 500 раз

4) 50 раз

3. Характер растительности и животных видов той или иной местности определяется:

1) тепло и влага

2) рельеф

3) влага

4) рельеф и влага

4. Живое вещество планеты представлено:

1) растениями

2) животными

3) микроорганизмами и человеком

4) растениями, животными, микроорганизмами и человеком

5. Наибольшим плодородием обладают:

1) чернозёмы

2) подзолистые почвы

3) серая лесная почва

4) тундровая почва

6. На суше количество видов растений и животных:

1) увеличивается от полюсов к экватору

2) уменьшается от полюсов к экватору

3) увеличивается при движении с запада на восток

4) остаётся неизменным

7. Верхняя граница биосферы находится на высоте:

1) 50 м

2) 20-25 м

3) 25-30 м

4) 10-15 м

8. Масса зелёных растений суши:

1) 97%

2) 80%

3) 50%

4) 60%

Тип (В)

9. Оболочка земного шара, в которой существует жизнь, называется …..

10. Нижняя граница биосферы проходит в …….

11. ……. – верхний, тонкий слой земной коры, обычно покрытый растительностью и обладающий естественным плодородием.

Тип (С)

12. Что будет происходить с растительным и животным миром с поднятием в горы?

13. Каковы отрицательные последствия влияния человека на биосферу?

14. Как животные приспосабливаются к жаркому сухому климату?

Контрольная работа по теме «Взаимосвязи земных оболочек»

1. Самый крупный природный комплекс:

1) географическая оболочка

2) материки

3) океаны

4) равнины

2. В состав природного комплекса входят:

1) горные породы и рельеф

2) животный и растительный мир

3) почвы

4) горные породы, воздух, вода, растения, животные и почвы

3. Географическая оболочка включает в себя:

1) нижнюю часть атмосферы, верхнюю – литосферы, биосферу

2) нижнюю часть атмосферы, верхнюю – литосферы

3) гидросферу, биосферу

4) нижнюю часть атмосферы, верхнюю – литосферы, гидросферу, биосферу

4. Антропогенные природные комплексы – это:

1) горы

2) равнины

3) дно Мирового океана

4) сельскохозяйственные поля

5. Природные комплексы:

1) водохранилища

2) сельскохозяйственные поля

3) город

4) долина реки

6. Географическая оболочка:

1) мозаична

2) однородна

3) неоднородна в горизонтальном направлении

4) неоднородна в вертикальном положении

7. В настоящее время количество природных комплексов, не изменённых человеком:

1) увеличивается

2) уменьшается

3) остаётся неизменным

4) увеличивается только в Мировом океане

8. Нижнюю границу географической оболочки проводят на глубине:

1) не более 1000 м

2) не более 100 м

3) не более 10 м

4) не более 500 м

Тип (В)

9. Целостная и непрерывная оболочка Земли, включающая в себя нижнюю часть атмосферы, верхнюю – литосферы, всю гидросферу и всю биосферу называется …..

10. Природные комплексы, в той или иной степени изменённые человеком или даже заново созданные им называется …..

Тип (С)

11. Какая существует связь между оболочками Земли?

12. Перечислите специфические особенности географической оболочки.

13. Чем обусловлено деление географической оболочки на природные комплексы?

Разноуровневые

контрольные работы

по географии 9 класса

Теоретический материал «Педагогические технологии»