10 класс

КАРБОНОВЫЕ КИСЛОТЫ

Вариант № _____

1.  Напишите структурные формулы возможных изомерных карбоновых кислот для соединения С6Н12О2 и назовите их по международной номенклатуре.

2.  В каком веществе наиболее сильно выражены кислотные свойства? Расположите вещества по степени увеличения кислотности:

О О

// //

а) СН2–ОН; б) С6Н5–ОН; в) СН3СН2ОН; г) СН3С–ОН; д) СН2С–ОН.

| |

СН–ОН Cl

|

СН2–ОН

3.  Осуществите превращения:

а) СН2=СН2 А Б В;

б) СН4 А Б В Г.

4.  Приведите уравнения реакций по получению пропановой кислоты.

5.  Напишите уравнения окисления муравьиной и уксусной кислот.

10 класс

КАРБОНОВЫЕ КИСЛОТЫ

Вариант № _____

1.  Как отличить химическим путем метановую и этановую кислоту? Приведите соответствующие уравнения реакций.

2.  Осуществите превращения:

O O

// //

CaC2 → ацетилен → CH2=CH2 → CH3CH2OH → CH3C–OH → CH3C–Cl →

O O

// //

→ CH3C–O–CH2CH3 → CH3C–ONa

3.  Почему гидроксильная группа в карбоновых кислотах имеет более сильные кислотные свойства, чем в одноатомном спирте? Объясните на конкретных примерах.

4.  Предложите методы синтеза масляной кислоты, используя следующие исходные вещества: ацетилен; метилэтилкетон; хлорангидрид масляной кислоты.

5.  Расположите следующие кислоты в порядке уменьшения их кислотности: муравьиная, хлоруксусная, трихлоруксусная, уксусная.

10 класс

КАРБОНОВЫЕ КИСЛОТЫ

Вариант № _____

1.  Какие кислоты получаются при окислении:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

а) 2-метилпропаналя; б) гексена – 2; в) этилпропилкетона; г) диэтилкетона.

Напишите уравнения реакций окисления.

2.  Сравните уксусную кислоту и уксусный альдегид. У какого вещества реакции присоединения (AN) протекают слабее и почему?

3.  Составьте схемы образования водородных связей для димеров уксусной, пропионовой и масляной кислот. Как водородные связи влияют на физические свойства кислот?

4.  Осуществите превращения:

С2Н6 → С4Н10 → С4Н8 → С4Н10О → С4Н8О → С4Н8О2.

Назовите указанные вещества.

5.  Расположите нижеперечисленные соединения в порядке уменьшения подвижности водорода в гидроксильной группе:

а) С6Н5ОН; б) С2Н5ОН; в) СН3СООН; г) Н2О.

Напишите уравнения реакций этих веществ с металлическим натрием и назовите полученные продукты.

10 класс

КАРБОНОВЫЕ КИСЛОТЫ

Вариант № _____

1.  Напишите схемы образования ангидридов кислот при отщеплении воды от:

а) пропионовой кислоты; б) масляной кислоты.

Назовите их по международной номенклатуре.

Осуществите превращения:

О О

// //

СН3СН2CН2Cl → CН3СН2СН2ОН → СН3СН2СН → СН3СН2СОН →

О

//

→ СН3СН2С–О–СН2СН3 → СН3СН2ОН → СН2=СН2 → СН=СН →

О

//

→СН=СNa → СН=С–СН3 → СН3–С–СН3 → СН3СООН →СН3СООNa →

→ СН4 → НСООН → СО2

Объясните, почему при одинаковом количестве атомов углерода карбоновые кислоты имеют более высокую температуру кипения по сравнению с одноатомными предельными спиртами? Приведите примеры. С помощью каких химических реакций можно получить муравьиную кислоту? Составьте уравнения реакций взаимодействия уксусной кислоты со следующими веществами:

а) гидроксидом меди (II); б) карбонатом магния; в)оксидом кальция; г) гидроксидом натрия; д) хлором; е) хлоридом фосфора (V).