Министерство образования и науки Республики Татарстан

Государственное автономное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Лениногорский музыкально-художественный педагогический колледж»

УТВЕРЖДАЮ

Директор

ГАОУ СПО «ЛМХПК»

________________

«17» мая 2012г.

Рассмотрено на заседании педагогического совета

Протокол № 6

От «16» мая 2012 г.

ПРОГРАММА

ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

для специальности

050148 Педагогика дополнительного образования

г. Лениногорск, 2012

Пояснительная записка

Вступительное испытание по русскому языку проводится в письменной форме (диктант). Объём вступительного диктанта в среднем 200 – 210 слов, включая и служебные слова. Тексты диктантов могут быть художественными и публицистическими, отвечающими нормам современного литературного языка.

Текст читается трижды. Во время первого чтения текст слушается целиком. Во время второго – абитуриенты записывают, во время третьего – проверяют написанное.

Основными объектами проверки являются следующие знания, умения:

·  знания основных правил орфографии и пунктуации;

·  умение быстро ориентироваться и верно применять накопленные знания правил;

·  умение различать эмоциональную окраску текста, проникать в контекст диктанта, понимать смысловую доминанту предложения.

Критерии оценки:

·  100 баллов – в диктанте отсутствуют ошибки, допускается два исправления, одна негрубая ошибка;

·  80 баллов – в диктанте допущено не более двух орфографических и двух пунктуационных ошибок; или 4 пунктуационных ошибок при отсутствии орфографических;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·  60 баллов – в диктанте допущено: 4 орфографические и 3 пунктуационные ошибки; или 8 пунктуационных ошибок при отсутствии орфографических;

·  30 баллов – в диктанте допущено 6 орфографических и 4 пунктуационных ошибок или 10 пунктуационных ошибок при отсутствии орфографических.

Баллы

Орфографические ошибки

Пунктуационные ошибки

100

0

0

95

0

1

90

1

0

85

1

1

80

0

2

75

2

0

70

0

1

2

3

2

1

65

0

2

3

4

2

0

60

1

4

3

0

55

0

3

4

5

1

1

50

1

1

2

5

4

5

3

0

45

0

2

3

3

4

5

6

4

2

3

2

1

40

0

1

2

2

3

7

6

5

6

4

35

0

1

3

4

5

5

8

7

5

3

2

3

80 – 100 баллов – «5»;

61 – 79 баллов – «4»;

31 – 60 баллов – «3»;

0 – 30 баллов – «2».

Образец диктанта

Звёздная мечта.

Космос… Когда родилась мечта о полёте к звёздам? На этот вопрос история не даёт точного ответа. Не даёт она и приближенного. Говорят, что эта мечта столь же стара, как и само человечество.

С годами мечта приобретает самые неожиданные формы. Люди летят к Луне с помощью бутылок с росой, которая должна была создать подъемную силу при испа­рении, кусков магнитного железа, выбрасывание кото­рых вверх должно было заставить летательный аппарат следовать за ними под действием магнитных сил, огнен­ных стрел.

Во времена мрачного средневековья считали, что летать по воздуху может только дьявол или человек, по­павший под его власть. Начались жестокие расправы с теми, кто мечтал о полете среди звезд. Убеждение, что че­ловек может подняться в небо лишь с помощью сверхъес­тественных сил, сохранилось и в эпоху Ренессанса.

Но полеты к звездам — это неистребимая мечта че­ловека. И сегодня человек уже создал «оазисы» над своей планетой, опоясал земной шар ожерельем спутников, по­слал автоматических роботов в далекие звездные рейсы. Орбиты в космосе и люди в космических кораблях стали для нас привычкой, будничной явью. Дорога в космос становится год от года шире, хотя идти по ней нелегко.

(180 слов) (По Л. Ребровой)

Составитель:

Преподаватель высшей квалификационной категории русского языка и литературы