МО естественно - политехнического цикла МКОУ СОШ д. Балухарь
Состав МО:
1 - 14 разряд, высшая кв. категория; « Отличник народного просвещения».
2. - 12 разряд, 2 кв. категория
3. Аразряд, 2 кв. категория
4. – 12 разряд, 2 кв. категория
5. - 13 разряд. 1 кв. категория; «Отличник общего образования Российской Федерации».
6. - 14 разряд, высшая категория
4 учителя имеют высшее образование.
Анализ работы
МО « Естественно-политехнического цикла» МКОУ СОШ д. Балухарь за учебный год.
В учебном году коллектив МО « Естественно-политехнического цикла» работало над следующей методической темой: «Овладение учащимися системой математических знаний, умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования».
Цель: совершенствовать уровень педагогического мастерства учителей математики, информатики, физики, географии и биологии, уровень их компетентности в области учебных предметов и методики их преподавания в условиях обновления содержания образования.
Задачи работы МО:
- совершенствовать знания педагогов в области методики преподавания предметов в условиях реализации обновленного содержания образования; повышать эффективность деятельности членов методического объединения по созданию оптимальных условий для получения школьниками качественного основного и дополнительного образования при сохранении их здоровья; искать наиболее эффективные формы и методы преподавания для оптимизации образовательного процесса с целью снижения нагрузки учащихся; обеспечить преемственность, в том числе и в реализации современных педагогических технологий, на ступенях начального и среднего образования; использовать возможности уроков для развития в каждом учащемся патриотических, гражданских, нравственных и эстетических чувств на основе концепции воспитательной работы школы.
Состав МО:
1 - 14 разряд, высшая кв. категория; « Отличник народного просвещения».
2. - 12 разряд, 2 кв. категория
3. Аразряд, 2 кв. категория
4. – 12 разряд, 2 кв. категория
5. - 13 разряд. 1 кв. категория; «Отличник общего образования Российской Федерации».
6. - 14 разряд, высшая категория
1. Повышение квалификации:
- « Инклюзивное ( интегрированное) обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в аспекте реализации федеральных образовательных стандартов ( ИПКРО)
В-«Основы современных информационных технологий. ЕГЭ. Информационные технологии подготовки математики» (ИРО)
И..-«Проблемы преподавания мировой и региональной географии при переходе на стандарты второго поколения» (ИПКРО)
«ФГОСТ начального и основного общего образования содержание и механизмы реализации»
Вывод: учителя МО прошли курсы повышения квалификации.
3. В рамках методической темы учителя МО работали по индивидуальной методической теме:
Ф. И.О. | Тема |
Активизация познавательной деятельности через применение АСО и творческое сотрудничество. | |
Повышение двигательной активности детей младшего школьного возраста с использованием корригирующих упражнений. | |
Активизация познавательной деятельности через применение технологии личностно- ориентированного обучения. | |
Интеграция устного счета на уроках математики. | |
Активизация познавательной деятельности через блочно - модульное обучение и творческое сотрудничество. | |
Использование личностно - ориентированного подхода к учащимся на уроках математики. |
Вывод: учителя применяют на уроках дифференцированный подход, внедряют в структуру урока различные формы контроля ( взаимоконтроль, самоконтроль, контроль учителя и т. д.), используется личностный подход к учащимся на уроках, творческое сотрудничество.
3. Для повышения самообразования учителя МО посещали районные семинары:
В.-«Создание школьного сайта»- информатика;
« Подготовка к ЕГЭ»- математика.
Ю.- посетил районные семинары по ОБЖ, физике
И- посетила районные семинары по географии
- « Эстетическое и экологическое воспитание обучающихся посредством школьного УОУ».
Все учителя МО посетили Областной образовательный форум, семинары, которые проходили в Иркутском институте повышения квалификации работников образования. В рамках изучения опыта друг у друга посещали уроки своих коллег, всего было посещено 55 уроков.
Все учителя создают свою копилку дидактического материала, используют уроки с применением ТСО и компьютерной техники для большей заинтересованности учащихся.
4. По внеклассной работе для совершенствования работы с одаренными учащимися проводились школьные олимпиады по предметам. На индивидуальных и групповых занятиях была проведена большая работа по оказанию помощи учащимся в подготовке к ЕГЭ и ГИА.
Приняли участие в Межрегиональной заочной физико-математической олимпиаде «Авангард» ( Куставинова Дарья учащаяся 5 класса получила «Похвальную грамоту» за хорошие результаты в математической олимпиаде), во Всероссийской олимпиаде по окружающему миру «Эрудит. Центр поддержки талантливой молодежи » ( учащиеся 2 -4 классы), во Всероссийской олимпиаде по математике «Эрудит. Центр поддержки талантливой молодежи » ( учащиеся 1 класса: Антипин К, Абдусова Н, Загвоздин А), Антипин К, учащийся 1 класса, принял участие во Всероссийском мультиолимпиадном марафоне «Муравейник», получил Диплом участника.
Проводился месячник по военно-патриотическому воспитанию.
Достигнуты хорошие результаты на районных соревнованиях, спортивной работе:
- районные соревнования по лыжам- 4 место девушки ( из 15 школ);
- районные соревнования по зимнему ориентированию на лыжах ( из 8 школ):
1 место в младшей возрастной группе, 4 место в старшей возрастной группе.
Призеры: - 1 место, Баркалов П.- 2 место, - 1 место, Гаран В - 3 место
- легкая атлетика – 2 место( девушки)
- игра « Зарница» - 1 место Демьянчик И ( метание гранат)
- велотуриада школьников - 3 место, есть грамоты в личном зачете: Гаран В - 3 место (спортивное ориентирование), Смирнова К -1 место (спортивное ориентирование), 2 место (велокросс), 3 место-( медленная езда)
Все учителя МО принимали участие в подготовке юбилея школы, в районных соревнованиях среди педагогов ( - 3 место по теннису), разработали рабочие программы по предметам, прошли аккредитацию школы, также педагоги МО принимали участие в жизни поселения.
Анализируя проведенную работу, можно сделать следующие выводы: поставленная цель по направлениям деятельности выполнена.
В следующем учебном году учителям предстоит продолжить работу над темой самообразования и обобщить опыт через разные формы; интеграция учебных предметов; продолжить работу над выявлением одаренных детей, повышение квалификации.
Планирование работы МО учителей математики, физики и информатики
при подготовке к проведению ЕГЭ.
Содержание работы | Сроки | Ответственный | |
1. | Проведение заседания МО « Подготовка учителей и учащихся к итоговой аттестации. Обеспечение готовности учащихся выполнять задания различного уровня сложности» | сентябрь | |
2. | Участие в педагогическом совете по подготовке к ЕГЭ | ||
3. | Индивидуальные консультации учителей по вопросам ЕГЭ. | в течение года | |
4. | Консультации (индивидуальные, групповые) выпускников по вопросам ЕГЭ. | в течение года | учителя |
5. | Участие в работе совещаний ответственных организаторов за проведение ЕГЭ. | в течение года | учителя |
6. | Проведение мониторинга знаний обучающихся (9, 10, 11 классы) по КИМам ЕГЭ. | в течение года | Учителя |
7. | Контроль «Система работы учителя по подготовке к ЕГЭ (математика, физика)» | в течение года | Быргина Ж. А. |
8. | Составление графика консультаций по математике, физике обучающихся в 11 классах. | октябрь | заместитель директора по УВР |
9. | Участие в проведении собраний выпускников, родителей (законных представителей). -знакомство с «Положением о проведении ЕГЭ», формой свидетельства о результатах сдачи ЕГЭ | октябрь- декабрь март | Быргина С. В. |
10. | Составление графика взаимопосещения уроков | В течении года | Руководитель МО |
11. | Формирование библиотеки методической и информационной литературы по ЕГЭ. | октябрь | учителя |
12. | Обеспечение доступа к справочным, информационным и учебно-тренировочным материалам, оформление: стенда; настенных плакатов; графиков консультаций для выпускников, сдающих ЕГЭ | ноябрь | |
13. | Организация тренингов по математике с использованием компьютеров. | декабрь - май | |
14. | Своевременное обеспечение выпускников, их родителей информацией по нормативным документам ЕГЭ. | в течение года |
учителя |
15. | Проведение совещания учителей по вопросам подготовки и организации ЕГЭ. | в течение года | |
16. | Проведение независимого среза знаний обучающихся 11 класса по математике. | март | Быргина С. В. |
17. | Анализ результатов выпускных экзаменов. | июнь | Антипина С. В. |
Утверждаю:
Директор школы____________
/ /
План работы МО естественно - политехнического цикла на учебный год.
Методическая тема МО: «Овладение учащимися системой математических знаний, умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования».
Цель: совершенствовать уровень педагогического мастерства учителей математики, информатики, физики, географии и биологии, уровень их компетентности в области учебных предметов и методики их преподавания в условиях обновления содержания образования.
Задачи работы МО:
- совершенствовать знания педагогов в области методики преподавания предметов в условиях реализации обновленного содержания образования; повышать эффективность деятельности членов методического объединения по созданию оптимальных условий для получения школьниками качественного основного и дополнительного образования при сохранении их здоровья; искать наиболее эффективные формы и методы преподавания для оптимизации образовательного процесса с целью снижения нагрузки учащихся; обеспечить преемственность, в том числе и в реализации современных педагогических технологий, на ступенях начального и среднего образования; использовать возможности уроков для развития в каждом учащемся патриотических, гражданских, нравственных и эстетических чувств на основе концепции воспитательной работы школы.
Тематика заседаний
методического объединения на учебный год
Заседание №1 (сентябрь)
1. Обсуждение задач МО математиков на 2учебный год.
Возможные пути их реализации.
2. Обсуждение и утверждение рабочих программ по предметам.
3. Организация учебного процесса (учебники, методические пособия)
4. Составление плана работы МО на предстоящий год.
5. Подготовка и проведение школьной олимпиады.
Заседание №2 (ноябрь)
1. Создание базы данных талантливых и одаренных учащихся.
2. Подготовки одаренных учащихся к районным и региональным олимпиадам
3. Анализ результатов входных контрольных работ учащихся 5 и 10 классов.
4.Подготовка и проведение « Недели естественно-математических дисциплин»
Заседание №3 (январь)
1. Анализ результатов контрольных работ за 1 полугодие учебного года.
2. Подготовка учащихся выпускных классов к ЕГЭ и ГИА по математике.
3. Участие учащихся в научно-исследовательской работе
Заседание №4 (март)
1. Анализ усвоения учебного материала, результатов. Прохождение программы.
2. Индивидуальная работа со слабоуспевающими.
3. Подготовка к ЕГЭ и ГИА выпускников школы.
Заседание №5 (май)
1.Отчет о работе МО за учебный год.
2. Предварительная тарификация на новый учебный год.
Организационно – педагогические вопросы.
1. Посещение районных МО (по графику).
2. Взаимопосещение уроков учителями МО.
3. Подготовка и проведение предметных олимпиад.
4. Проведение внеклассных мероприятий по предметам.
5. Проведение предметных недель: спортивной, математической, естественных наук.
6. Подготовка и проведение экзаменов.
7. Проведение срезовых работ и подведение итогов.
№ п\п | Мероприятия МО | Месяц | Ответственные |
1. | Составление рабочих программ: По предметам; Для проведения факультативных занятий и кружковой работы. | Сентябрь | Руководитель МО, учителя. |
2. | Организация внеклассной работы по предметам. | Октябрь | Учителя |
3 | Школьные олимпиады по математике в 5 – 11 классах, физике в 7 – 11 классах, информатике в 10 классе, биологии и экологии 9-10 классах, географии 8-10 классах | Октябрь | |
4 | Стартовый контроль. Изучение исходного уровня. Проверка знаний, умений и навыков и прочность их усвоения по математике учащихся 5 классов Цель: преемственность начального звена при переходе в среднее звено, входной контроль в 5 классах по математике. | сентябрь | зам. директора |
5. | Подведение итогов I четверти. | Ноябрь | Учителя МО |
6 | Проведение пробного экзамена в 9 -11классах по математике | январь- апрель | |
7. | Проведение недели математики, физики и информатики. | Январь-февраль | |
8 | Проверка тетрадей по предметам. Цель: совершенствование системы работы над ошибками, над каллиграфией. | Декабрь | |
9 | Проверка уровня готовности учащихся к итоговой аттестации по математике в 9 – 11 классах | Декабрь | зам. директора |
10 | Индивидуальная работа учителей со слабоуспевающими и неуспевающими учениками. | В течение года | Учителя МО |
11 | Работа учителей по подготовке к сдаче ЕГЭ, НОКО. | В течение года | Учителя МО |
12 | Подведение итого II четверти и первого полугодия. | Январь | Учителя МО |
13 | Участие в научно-практической конференции «Поиск» | февраль | Учителя- предметники |
14 | Пробные экзамены в форме ЕГЭ 9 – 11 классы. | январь | Учителя- предметники |
15 | Подведение итогов III четверти. | Март | Учителя МО |
16 | Взаимопосещение уроков | В течении года | Учителя- предметники |
17 | Организация экзаменов | Май - Июнь | |
18 | Подведение итогов IV четверти и II полугодия | Май - Июнь | Учителя МО |
19 | Анализ работы МО | май | |
20 | Участие в конкурсах педмастерства. | В течении года | Учителя - предметники |
План работы МО естественно- политехнического цикла на
год.
Сроки | Заседания МО | Ответственные | Совместная работа с администрацией |
28.08.12 | 1. Утверждение плана работы МО на учебный год. 2. Рассмотрение и согласование рабочих программ по предметам. 3. Подготовка учебно-методической базы кабинетов (санитарное состояние, эстетическое оформление кабинетов, наличие методических пособий, паспорта кабинета, инструкций по ТБ). | Руководитель МО, учителя. Учителя Зав. кабинетами | 1.Участие в педсовете: 2.Утверждение плана работы школы на учебный год. |
11.09.12 | 1. Планирование и утверждение графика административных контрольных работ на 1 четверть. 2.Составление и утверждение графика взаимопосещения уроков. 3. Анализ готовности учебных кабинетов к учебному году. | Руководитель МО, учителя Руководитель МО, учителя | 1. Согласование календарно-тематического планирования. 2. Знакомство с нормативными документами. 3. Стартовые контрольные работы, их анализ. 4. Участие в методическом семинаре 5. Подготовка учебно-методической базы кабинетов. |
1. Заполнение (корректировка) информационных карт педагогического опыта и оформление методической «копилки». 2.Проверка паспортов кабинетов. 3.Соблюдение требований к помещению и оборудованию кабинетов | Руководитель МО, учителя | ||
1. Проведение мониторинга успеваемости по предметам по итогам стартовых контрольных работ и результатов 1 четверти. 2 Подготовка учащихся к внутришкольной олимпиаде по предметам естественно-политехнического цикла 3. Подготовка к проведению декады предметов естественно - политехнического цикла. 4. Планирование и утверждение графика административных контрольных работ на II четверть. 5. Состояние учебно-методической базы кабинетов. 6 Работа с рабочими тетрадями по математике в4-5 классах | Руководитель МО, учителя Учителя-предметники Учителя-предметники Руководитель МО, учителя | 1 Участие в педсовете: 2.Итоги 1 четверти. 3 Проверка санитарного состояния, эстетического оформления кабинетов, наличия методических пособий, паспорта кабинета, инструкций по ТБ. | |
1. Результаты обученности учащихся по итогам первого полугодия. 2. Выполнение учебных программ за 1 полугодие 3 Проведение декады предметов естественно-политехнического цикла. 4. Посещение уроков, наблюдение, оказание методической помощи Анализ графика взаимопосещения уроков. | Руководитель МО Учителя-предметники Руководитель МО, учителя. | 1. Административные контрольные работы по предметам естественно - политехнического цикла за I полугодие. 2. Участие в педсовете | |
16.01.12 | 1 Анализ проведения декады предметов естественно-политехнического цикла 2. Анализ графика проведения контрольных, практических и лабораторных работ 3. Анализ работы МО по выполнению плана за первое полугодие учебного года. | Руководитель МО, учителя | |
1.Работа учителей по сохранению и укреплению здоровья учащихся. 2Организация внеурочной работы учащихся | Руководитель МО, учителя Учителя-предметники | 1.Участие в методическом семинаре | |
1 Итоги успеваемости за III четверть. 2. Выполнение учебных программ за 3 четверть. 3 Использование на уроках ТСО. | Руководитель МО, учителя | 1. Административные контрольные работы по предметам естественно-политехнического цикла за III четверть. | |
1 Подготовка экзаменационных материалов для промежуточной и итоговой аттестации учащихся. 2. Работа учителей с тетрадями для контрольных работ 3. Оценка объема домашнего задания учащихся 9, 10 классов в соответствии с требованиями СанПиНа. 4 Готовность учащихся 4 класса к обучению на второй ступени школы. | |||
1. Утверждение экзаменационных материалов для итоговой аттестации школьников. 2. Организация мониторинга учебного процесса за год. 3. Обсуждение и планирование методической работы на следующий учебный год. 4. Анализ работы МО за год. | Руководитель МО Учителя Руководитель МО | 1. Участие в педсовете: «Допуск учащихся 9, 11 классов к итоговой аттестации. Перевод учащихся 1 класса в следующий класс». 2. Участие в педсовете: «Перевод учащихся 2-8,10классов в следующий класс». 3. Административные контрольные работы по предметам естественно-политехнического цикла за год. | |
5.06.12 | 1. Результаты итоговой аттестации выпускников школы. 2. Результаты годовых контрольных работ, итоговые оценки по предметам учебного плана. 3. План работы МО на учебный год. | Руководитель МО, учителя | 1. Участие в педсовете: «Выдача аттестатов учащимся 9, 11 классов, выдача свидетельств об окончании основной школы уч-ся 9 класса (VIII вид)». 2. Изучение результативности государственной итоговой аттестации (ГИА). 3. Анализ уровня обученности учащихся на всех ступенях обучения |
