Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Факультативный курс.
Пояснительная записка.
Актуальность данного курса заключается в необходимости знаний о социальной сфере, истории, культуре, традициях и быте стран изучаемого языка. Язык насыщен страноведческими реалиями - терминами, понятиями, отражающими национальную специфику и активно присутствующими в повседневной жизни той или иной страны. Страноведение призвано способствовать углубленному изучению иностранного языка через освоение этих реалий - понятий и терминов. Знание национального менталитета помогает лучше понять характер собеседника-иностранца и установить с ним прочные контакты.
Цель курса - создать целостное представление о культуре страны изучаемого языка путём сравнения постоянной оценки уже имеющихся знаний и понятий с вновь полученными, со знаниями и понятиями о своей стране, о себе самих.
В связи с этим элективный курс «Страноведение. Британия далёкая и близкая…» ставит следующие задачи:
-ориентировать учащихся на современную жизнь;
-направить материал курса на типичные явления культуры;
-учить выделять общее и специфичное;
- развивать понимание и доброе отношение к стране, её людям, традициям;
-развивать навыки аудирования, чтения аутентичных текстов с общим охватом содержания, с детальным пониманием, с пониманием особой информации;
-развивать умения сравнивать, высказывать собственное мнение;
-помочь школьникам усвоить единство теории и практики в процессе познания;
-развивать творческие способности у школьников, осознанные мотивы учения.
В плане реализации этих задач элективный курс строится на принципах:
- предложенный материал удовлетворяет интересы учащихся и написан доступным языком;
-обеспечивает доступность изучаемого материала для учащихся 5 класса;
-обеспечивает взаимодействие с предметами: география, история, литература, русский язык;
-содержание курса способствует расширению кругозора и включает оригинальный материал, выходящий за рамки школьной программы.
Организация работы.
Все практические и творческие задания, входящие в элективный курс, не вызовут большие трудности у учащихся, так как не содержат громоздких выкладок. Каждый новый материал несёт познавательную информацию, которую учащиеся получают из лекций, прочитанного материала, видеофильма.
Прогнозируемая результативность.
В результате изучения страноведческого материала на факультативных занятиях учащиеся должны уметь:
- передавать содержание (основную мысль) прочитанного или прослушанного с опорой и без опоры на текст, отвечать на заданные вопросы, комментировать факты из текста;
- уметь выражать свои мысли на заданную тему с использованием усвоенной лексики и грамматики;
- высказываться по предложенным речевым ситуациям в пределах учебных тем.
- знать и понимать страноведческую информацию из аутентичных источников, обогащающую социальный опыт школьников: сведения о Великобритании, науке и культуре страны, исторических и современных реалиях, общественных деятелях, месте в мировом сообществе и мировой культуре, взаимоотношениях с нашей страной, языковые средства и правила речевого и неречевого поведения в соответствии со сферой общения и социальным статусом партнера.
Познакомьтесь: Великобритания!
дата | № занятия | Тема | Содержание | примечания |
15.09 | 1 | Отправляемся в путешествие! | Общие сведения о Великобритании. | Показ презентации (интерактивная доска) |
29.09 | 2 | Лондон – столица Великобритании. | Культурологическая справка о Лондоне. Основные достопримечательности. | Наглядные пособия (картинки с достопримечательносьтями Лондона) |
13.10 | 3 | Географические сведения о Великобритании. Состав страны. | England, Wales, Scotland, Northern Ireland. Гербы, флаги стран. Историческая справка. | Карта. Просмотр фильма. |
27.10 | 4 | Британские праздники: Halloween. | Особенности празднования. Костюмы. Атрибуты праздника. | Раздаточный материал (стихи, истории к празднику). Плакат “Halloween”. |
10.11 | 5 | Основные вехи истории Великобритании. | Лекция. Беседа. | Портреты королей, политических деятелей, известных людей Великобритании. |
24.11 | 6 | Королевская семья. | Лекция. Просмотр фильма. Известные церемонии. | Просмотр фильма. |
8.12 | 7 | Культура Великобритании: музеи, театры, соборы. | Беседа. | Презентация. Фотографии. |
22.12 | 8 | Католическое Рождество. | Чтение статьи о ождестве в ВеликобританииРРождестве в Великобритании. Особенности празднования. | Картинки с Рождественской тематикой. |
12.01 | 9 | Литература Великобритании: Поэзия Роберта Бернса. | Чтение стихов. Сравнение оригинала и русского перевода. | Портрет Роберта Бернса. |
26.01 | 10 | Литература Великобритании: Уильям Шекспир. | Лекция. | Портрет Уильяма Шекспира. |
9.02 | 11 | Особенности британцев: быт, традиции, манеры. | Беседа. Игра. | |
23.02 | 12 | Особенности Британского чаепития. История чая. | Вежливое поведение за столом. | Столовые приборы. Плакат «сервировка стола». |
15.03 | 13 | Британские и русские пословицы и поговорки. «We learn the world - the world learns about us» «Мы узнаем мир – мир узнает о нас» | Пословицы, поговорки, крылатые выражения. Чтение английских анекдотов и юмористических ситуаций. | Карточки с упражнениями |
29.03 | 14 | Спорт в Британии. | Беседа о спорте. Игра. | Презентация. |
12.04 | 15 | Школьное образование в Великобритании. | Чтение текстов о школе. | |
26.04 | 16 | Друзья по переписке! | Написание письма британскому другу. | |
10.05 | 17 | Итоговое занятие по Великобритании | Итоговое тестирование. Представление учащимися работ, посвященных стране | Карточки с тестовыми заданиями. |


