ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРОГРАММЫ
кандидата на должность ректора Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тверская государственная сельскохозяйственная академия»
д. в.н., БАЛАЯНА ОЛЕГА РУБЕНОВИЧА
- Главная цель действий на гг.:
Укрепить позиции Академии в регионе и среди сельскохозяйственных Вузов Министерства сельского хозяйства, реализовать накопленный потенциал и модернизировать его для дальнейшего устойчивого развития вуза на основе реализации инновационных подходов и технологий во всех сферах деятельности.
Основа деятельности Академии определяется потребностями Тверской области и других регионов России:
- обеспечить специалистами нового поколения для АПК, ориентированными к рыночной экономике, с высоким уровнем профессиональной компетентности и управленческой культуры;
- решить кадровые проблемы для всех типов существующих сельскохозяйственных структур;
- консультировать и сопровождать работы по отраслевому и территориальному принципу;
-оценивать кадровый потенциал АПК, а также повышать квалификацию и переподготавливать кадры;
- оказывать научную и практическую помощь сельскохозяйственному производству для реализации национального проекта «Развитие АПК»;
- консультировать и поддерживать проекты и программы области по развитию сельского хозяйства.
- Решаемые задачи для достижения цели программы
В программе обозначены наиболее ответственные и неотложные задачи в текущей деятельности Академии, которые будут рассмотрены и решены на заседаниях ученого совета академии.
- Основные мероприятия программы
В рамках решения первой задачи:
- пересмотреть порядок набора в академию, повысить ответственность за это всех категорий работников, перенять опыт лидирующих в отрасли сельскохозяйственных вузов;
- обеспечить эффективный переход на многоуровневое высшее профессиональное образование;
- многопланово развить систему управления качеством образования;
- усилить воспитательную работу среди молодежи кадровым решением и перераспределением ответственности руководящих работников ВУЗа;
-развернуть информационно-консультационный центр, оснастить его оборудованием и персоналом для сбора информации, учета и отчетности по широкому кругу проблем от набора абитуриентов до трудораспределения выпускников;
- продолжать открытие новых, востребованных в сельском хозяйстве специализаций;
-изменить подход к развитию и усовершенствованию материально-технической базы Академии.
В рамках решения второй задачи:
-для повышения активности студентов привлечь к преподавательской работе депутатов Государственной Думы от Тверской области, руководителей аппарата Губернатора, Мэрии города и Законодательным собранием области и города;
- для обеспечения преемственности в руководстве кафедрами и Вузом создать кадровый резерв, активно привлекать к управленческим задачам молодежь;
-создать стройную логическую систему научных работ студентов, кандидатских и докторских диссертаций, подчиненную потребностям сельского хозяйства области и страны в целом.
В рамках решения третьей задачи:
- провести работу по укреплению связей с Минсельхозом России, руководством Тверской области, Законодательным собранием, изыскать источники дополнительного финансирования научной деятельности;
- максимально нивелировать образовательную и научную деятельность, увеличить долю практической реализации научных достижений;
- объединить производителей сельскохозяйственной продукции области в ассоциацию сельхозпроизводителей для обмена опытом, информацией, определения потребностей на всех уровнях, чем повысить значимость Академии среди всех областных структур.
В рамках решения четвертой задачи:
- закончить долицензионную работу, самопроверку Академии, сверить аккредитационные показатели фактические с нормативными, принять безотлагательные меры к устранению несоответствий;
- подтвердить статус Академии.
В рамках решения пятой задачи:
- организовать многоплановые стажировки в интересах поиска абитуриентов, приема и передачи передового опыта, уточнения направлений диссертационных исследований, поиска возможностей для инвестиционных проектов;
- Объединить в одну систему образовательные учреждения сельского хозяйства области, что позволит укрепить материально-техническую базу обучения и найти новые направления подготовки сельскохозяйственных работников разного уровня.
В рамках решения шестой задачи:
- восстановить лечебно-профилактическую работу для студентов и профессорско-преподавательского состава на базе лечебно-оздоровительного профилактория;
- создать базу отдыха для низкооплачиваемых работников Академии;
- активизировать работу по организации активного оздоровительного отдыха студентов;
- усовершенствовать систему оплаты труда, максимально приблизив ее к доле полезности каждого Академии.
Реализация вышеуказанных задач позволит Академии устойчиво выполнять государственные задания, сплотит коллектив, создаст задел для непрерывного совершенствования науки и образования, нормализует кадровое и финансовое обеспечение персонала.
25.09.2009г.
И. о. ректора ТГСХА


