Разработать программу используя процедуры или функции

Разработать программу используя процедуры или функции.

На вход программе подаются сведения о номерах школ учащихся, участвующих в централизованном тестировании. В 1 строке сообщается кол-во учащихся N (1…100), далее в N строках записаны сведения о учениках в следующей форме. <Ф> - 20 символов <№ школы>-двухзначное число. Данные разделяются одним пробелом

Например

2

Иванов 11

Логина 7

Напишите программу которая выводит № школы у которой было меньше всего участников но был хотя бы 1 участник. Таких школ может быть несколько

Разберем эту задачу.

1. Данные вводятся с клавиатуры но не запоминаются.

Из всех данных нужен только № школы. Школ может быть 99 те.1до99

Давай те организуем массив, индекс массива будет № школы А[1..99]

При вводе данных будем анализировать № добавлять 1 в ячейку массива с эти номером и

2.  N кол-во участников тестирования (из одной школы может быть несколько учеников) вводится в первую очередь.0 <=N <=100. Условие четко сформулировано. Не требует проверки

3.  какие функции нужны для работы

4.  Обнулим значения массива оператор цикл счетчик

5.  введем значение N кол-во участников тестирования

6.  организуем цикл (счетчик) проверки ввода данных № учащихся для счетчика от1 до N

7.  Организация ввода не обязательна по этой схеме
Работа данными
символьные данные мы их будем вводить с клавиатуры по одному символу признак конца ввода каждого дано символ пробела. Для работы нам нужна 1 символьная переменна типа char, через которую будем вводит данные и сверять их с символом проб.
организуем три условных цикла (с постусловием) один для отделения Ф до первого пробела
Repeat
read(ch)
until ch=” “

8.  Считываем № школы от будет являться индексом ячейки массива в которую будем добавлять 1(найден еще 1 участник)

9.  основной цикл для перебора данных закончен в массиве А собраны все данные

10.  Найдем мин значение массива, но больше 0

11.  Нахождение мин значения – стандартная программа начальное значение для переменной надо взять N равное кол-ву учеников принявших участие в тестировании (предположим могут ли быть все участники из одной школы. – могут)

12.  Распечатать индексы массива элементы которого мин

13.  Напоследок

14.  исходные данные Массив А(1..9) целочисленный, N, I (индекс цикла), min. nom (номер школы) – целочисленные, ch – char

Схема программы

Создайте отчет о разработанной программе.

1 лис

·  Титульный

2 лист

·  описание данный

·  Описание подпрограмм

3 лист

·  Блок-схема

4лист

·  Текст программы