Международная Ассоциация «Развивающее обучение»

Открытый институт «Развивающее образование»

Девятая Международная олимпиада

школ развивающего обучения

(образовательная система – )

Русский язык

2-4 класс

парный тур

Номер участников

________________

 

29 марта 2006

Москва

Задача «Межпланетный язык общения»

Страны сказочной планеты Кешпек решили принять участие в нашей Международной олимпиаде школ развивающего обучения. В каждой стране жители говорят на своем особом языке.

В электронной сети каждая страна разместила заявку о своем участии, дав краткое описание своей страны:

Вертикальный свиток: До свиданья, наши дорогие враги!

В нашей стране сейчас лето, поэтому завтра выпал черный снег и мы с удовольствием катаемся на санках и лыжах. 

Мы обязательно приедем к вам вчера на олимпиаду. Мы любим проигрывать и грустить. Провожайте нас вчера, надеемся, будет скучно. 

Здравствуйте, до скорой разлуки!

Страна Алида

Горизонтальный свиток: здраствуйти дарагии друзъя мы преедим квам вгосъти мы видили вашу строну на фатаграфие ана очин кросивайа галубыи азера высокии горы зиленыи лиса шырокии паля дастойны васхещенийа уверины нам увас панравеца дафстречи
 

Страна Канида

Загнутый угол: Здравствуйте! Приедем! Будем участвовать! Победим! Выиграем! Обрадуемся! Повеселимся! Поздравим! Вернемся!Страна Пахис

«

ВертикальныйСтрана Надиа

Страна Акирема

Задание 1.

Олимпийский комитет попросил вас ответить на заявки команд этих стран на их языках.

 

Горизонтальный свиток: Стране Акирема

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Олимпийский комитет установил очередность проведения игр.

1 тур должен был проходить в стране Алида. Администрация страны отослала официальные приглашения всем участникам, но никто не приехал к ним. Как вы думаете, почему?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Президент страны Канида поздравил всех участников с началом Международной Олимпиады, но команды всех остальных стран-участниц обиделись и не ответили на поздравление. Почему?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В связи с тем, что в стране Алида не состоялся первый тур Олимпиады было принято решение о его переносе в страну в стране Пахис. Но, к сожалению, в этой стране он также не состоялся. По какой причине?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Олимпиада оказалось под угрозой срыва из-за того, что некоторые ее участники перестали понимать друг друга. В связи с этим возникла необходимость на время проведения Олимпиады установить единый межпланентный язык общения.

В Олимпийский комитет поступили следующие предложения от других стран-участниц Олимпиады:

1.  Принять для участников Олимпиады с планеты Кешпек один из их пяти языков в качестве общего языка.

2.  Поочередно использовать каждый язык в общении: каждый язык – одно высказывание.

3.  Создать новый язык, на основе языков этой Планеты.

Задание 2.

Выскажите свое мнение о преимуществах и недостатках каждого из перечисленных предложений.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3.

Выберите из перечисленных выше предложений то, которое вы считаете самым удачным. Объясните свой выбор.

- если вы выбрали 1 предложение, то язык, какой страны следует принять?

- если вы выбрали 2 предложение, то укажите, в какой очередности следует использовать языки в тексте разных стран.

- если вы выбрали 3 предложение, то какие особенности из каждого языка вы бы взяли для нового языка?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4.

Составьте текст приглашения на участие в первом туре всем участникам Олимпиады от лица администрация страны Алида новом языке.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Составьте текст поздравления всем участникам с началом Международной Олимпиады.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5.

Придумайте задачу для жителей этой планеты, с помощью которой можно было установить, правильно ли они понимают «новый» язык.

Место для черновика