Международная Ассоциация «Развивающее обучение»
Открытый институт «Развивающее образование»
Девятая Международная олимпиада
школ развивающего обучения
(образовательная система – )
Русский язык
2-4 класс
парный тур
|
29 марта 2006
Москва
Задача «Межпланетный язык общения»
Страны сказочной планеты Кешпек решили принять участие в нашей Международной олимпиаде школ развивающего обучения. В каждой стране жители говорят на своем особом языке.
В электронной сети каждая страна разместила заявку о своем участии, дав краткое описание своей страны:
Страна Алида
![]() |
Страна Канида
Страна Пахис
«
Страна Надиа
Страна Акирема

Задание 1.
Олимпийский комитет попросил вас ответить на заявки команд этих стран на их языках.
![]() |
![]() |
Олимпийский комитет установил очередность проведения игр.
1 тур должен был проходить в стране Алида. Администрация страны отослала официальные приглашения всем участникам, но никто не приехал к ним. Как вы думаете, почему?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Президент страны Канида поздравил всех участников с началом Международной Олимпиады, но команды всех остальных стран-участниц обиделись и не ответили на поздравление. Почему?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В связи с тем, что в стране Алида не состоялся первый тур Олимпиады было принято решение о его переносе в страну в стране Пахис. Но, к сожалению, в этой стране он также не состоялся. По какой причине?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Олимпиада оказалось под угрозой срыва из-за того, что некоторые ее участники перестали понимать друг друга. В связи с этим возникла необходимость на время проведения Олимпиады установить единый межпланентный язык общения.
В Олимпийский комитет поступили следующие предложения от других стран-участниц Олимпиады:
1. Принять для участников Олимпиады с планеты Кешпек один из их пяти языков в качестве общего языка.
2. Поочередно использовать каждый язык в общении: каждый язык – одно высказывание.
3. Создать новый язык, на основе языков этой Планеты.
Задание 2.
Выскажите свое мнение о преимуществах и недостатках каждого из перечисленных предложений.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3.
Выберите из перечисленных выше предложений то, которое вы считаете самым удачным. Объясните свой выбор.
- если вы выбрали 1 предложение, то язык, какой страны следует принять?
- если вы выбрали 2 предложение, то укажите, в какой очередности следует использовать языки в тексте разных стран.
- если вы выбрали 3 предложение, то какие особенности из каждого языка вы бы взяли для нового языка?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4.
Составьте текст приглашения на участие в первом туре всем участникам Олимпиады от лица администрация страны Алида новом языке.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Составьте текст поздравления всем участникам с началом Международной Олимпиады.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5.
Придумайте задачу для жителей этой планеты, с помощью которой можно было установить, правильно ли они понимают «новый» язык.
Место для черновика





