Славянские параллели (стр. 1 )

Департамент образования Администрации городского округа Самара

Международная ассоциация славянских школ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 000

с углубленным изучением отдельных предметов

имени Героя Советского Союза

городского округа Самара

YIII Открытые Международные Славянские чтения

Школа 132

МЕЖДУ - VIII ОТКРЫТЫЕ

НАРОДНАЯ МЕЖДУНАРОДНЫЕ

АССОЦИАЦИЯ СЛАВЯНСКИЕ

СЛАВЯНСКИХ ЧТЕНИЯ

ШКОЛ

САМАРА 2012 год

СЛАВЯНСКИЕ ПАРАЛЛЕЛИ

Программа - приглашение

3-5 мая 2012 года

г. о. Самара

Уважаемый (ая)____________________!

Приглашаем Вас принять участие в работе

VIII Открытых Международных Славянских чтений,

которые будут проходить 3-5 мая 2012 года

в МБОУ СОШ № 000 г. о. Самара

по адресу: улица Коммунистическая, 16

ПРОГРАММА

3 мая

10.00-15.00 Выставка декоративно-прикладного

творчества и изобразительного искусства

учащихся и учителей образовательных

учреждений г. о. Самара и Самарской области

11.00-12.30 Торжественное открытие

VIII Международных Славянских чтений

с участием творческих коллективов

МБОУ СОШ № 000

12.30-13.00 Перерыв

11.00-14.00 Работа секций 3-4 классов

13.00-17.00 Работа секций 5-11 классов

Содержание

Секция	Класс	Кабинет	Страница в Программе
«Лингвистика»	5-7 класс	Каб. 307	с. 4
«Лингвистика»	8-11 класс	Видеоцентр Каб. 301	с. 5
«Литературоведение»	5-7 класс	Каб. 313	с. 6
«Литературоведение»	8-9 класс	Каб. 305	с. 7
«Литературоведение: до XX века»	10-11 класс	Каб. 309	с. 8
«Литературоведение: XX-XXI век»	9-11 класс	Каб. 314	с. 9
«Славянская культура и христианство»	5-7 класс	Каб. 215	с. 10
«Славянская культура и христианство»	8-11 класс	Каб. 216	с. 11
«История»	5-7 класс	Каб. 312	с. 12
«История»	8-11 класс	Каб. 207	с. 13
«Краеведение»	5-8 класс	Каб. 104	с. 14
«Краеведение»	9-11 класс	Каб. 107	с. 15
«Этнография»	5-8 класс	Каб. 201	с. 16
«Этнография»	9-11 класс	Каб. 204	с. 17
«Художественная культура славян»	5-7 класс 8-11 класс	Каб. 111	с. 18
«Литературное творчество»	7-11 класс	Библиотека I этаж	с. 19
«Я только учусь: Язык. Литература»	2-4 класс	Каб. 211	с. 20
«Я только учусь: Краеведение»	3-4 класс	Каб. 212	с. 21
«Я только учусь: Славянская культура»	3-4 класс	Каб. 213	с. 22
«Я только учусь: История»	2-4 класс	Каб. 214	с. 23
«Исполнительское мастерство»	1-5 класс 6-11 класс	Актовый зал	с. 24
«Музыкально-исполнительское мастерство»	4-7 класс 8-11 класс	с. 25
Выставка прикладного творчества и изобразительного искусства	1-4 класс 5-7 класс 8-11 класс	II этаж	с. 26
Секция «Реализация инновационных программ в рамках традиционного образовательного процесса»	Учителя	Каб. 208	с. 30
Круглый стол «Формирование толерантного мировоззрения у школьников через приобщение к культуре славянских народов»	Руководители	Кабинет директора МБОУ СОШ № 000

«ЛИНГВИСТИКА»

5-7 класс

Председатель: , к. ф.н., доцент ПГСГА

Зам. председателя: , учитель русского языка и литературы

МБОУ СОШ № 000

Секретарь: , учитель английского языка МБОУ СОШ № 000

3 мая Начало в 13-00 Кабинет 307

№ п/п	Фамилия, имя	ОУ, класс	Тема	Руководитель
1.	Бабаев Джавидан, Тезиков Глеб	г. о. Самара МБОУ СОШ № 92 5 класс	Лексико-семантическая группа глаголов речи в русском и болгарском языках: сравнительный анализ
2.	Пономарева Александра	г. о. Самара НОУ школа «Альтернатива» 7 класс	Роль языковой игры в «Полусказках» Ф. Кривина	Конюшихина Марина Викторовна
3.	Марискин Сергей, Карташова Лилия	г. о. Самара МБОУ СОШ № 90 6 класс	Речевой портрет современных школьников	Зубцова Татьяна Сергеевна
4.	Деменчекова Полина	г. о. Самара МБОУ гимназия № 1 6 класс	Особенности употребления имен прилагательных Тургеневым в описании природы в рассказе «Бежин Луг»	Станиславова Светлана Аркадьевна
5.	Афанасьева Ирина	г. о. Самара НОУ школа «Альтернатива» 7 класс	Использование дефразеологизации для создания комического эффекта в заглавиях книг из серии «Иронический детектив»	Конюшихина Марина Викторовна
6.	Чугунов Сергей	Кошкинский район ГБОУ СОШ с. Кошки 7 класс	«Быть или не быть?!» (или употребление буквы ё в русском языке на современном этапе развития)	Чугунова Наталья Петровна
7.	Чертилин Василий	г. о. Самара МБОУ СОШ № 000 7 класс	«Взаимопроникновение славянской и англосакской культур в переводах	Федоринова Надежда Николаевна
8.	Логинова Элина	г. о. Самара МБОУ СОШ №41 «Гармония» 5 класс	Использование имен собственных в названиях предметов одежды в русском языке	Мельникова Татьяна Григорьевна
9.	Завьялова Марина	Кинель-Черкасский район ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Кротовка 6 класс	Разные люди – разные дома (Названия домов в Англии и России)	Архипова Вера Юрьевна
10.	Козочкин Александр	г. о. Самара МБОУ СОШ № 13 7 класс	Фразеологизмы в Ветхом и Новом Завете	Кузнецова Ирина Григорьевна
11.	Пальгина Полина	г. о. Самара НОУ школа «Альтернатива» 6 класс	Многозначность имени. Русские пословицы и фразеологизмы, содержащие имена собственные	Куликова Екатерина Константиновна
12.	Гаврилов Станислав	г. о. Самара МБОУ СОШ № 85 6 класс	Слова с интересной биографией	Коротина Нина Степановна
13.	Добыш Илья	г. о. Самара МБОУ СОШ № 90 7 класс	Характеристика библейских фразеологизмов	Тулумбасова Елена Леонидовна

«ЛИНГВИСТИКА»

8-11 класс

Председатель: , к. ф.н., доцент ПГСГА

Зам. председателя: , учитель русского языка и

литературы МБОУ СОШ № 000

Секретарь: , учитель химии МБОУ СОШ № 000

3 мая Начало в 13-00 Кабинет 301 (видеоцентр)

№ п/п	Фамилия, имя	ОУ, класс	Тема	Руководитель
1.	Николова Павлина	Болгария г. Стара Загора СОУ им. Максима Горького 11 класс	Связь между болгарским и русским языками	Додурова Станка Вылчева
2.	Селина Евгения	г. о. Самара ГБОУ Гимназия № 1 11 класс	Размышления о Церковнославянском языке	Сухова Лариса Федоровна
3.	Борисова Александра	г. о. Самара МБОУ Гимназия «Перспектива» 9 класс	Лингвистический и историко-культурный комментарий к поэме «Бородино»	Карпенко Людмила Борисовна
4.	Коровина Анастасия	г. о. Самара МБОУ СОШ № 000 11 класс	Языковые приёмы создания комического эффекта в детской литературе (на примере повести-сказки Э. Успенского «Дядя Фёдор, Пёс и Кот»)	Коновальцева Наталья Владимировна
5.	Шевченко Марина	г. о. Самара НОУ школа «Альтернатива» 10 класс	Использование компьютерного жаргона в современном русском языке	Куликова Екатерина Константиновна
6.	Косоухова Екатерина	г. о. Самара МАОУ СамЛИТ 10 класс	Смыслообразующая роль имен собственных в поэзии Марины Цветаевой	Баженова Татьяна Евгеньевна
7.	Катерова Наталья	г. о. Самара МБОУ СОШ № 32 11 класс	Роль ключевых слов как лексических единиц в семантической структуре художественного текста на примере повести В. Набокова «Машенька»	Шишкина Наталья Геннадьевна
8.	Маряскина Екатерина	Кошкинский район ГБОУ СОШ с. Н. Кармала 9 класс	Как избавиться от словесного мусора	Макарова Людмила Ивановна
9.	Югай Любовь	г. о. Самара МБОУ Гимназия «Перспектива» 10 класс	Графика молодёжного сленга в средствах электронной коммуникации	Карпенко Людмила Борисовна
10.	Видяева Дарья	Кинель-Черкасский район ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Кротовка 11 класс	Жизнь языка в баснях	Кошкаровская Людмила Валерьевна
11.	Ревякина Арина	г. о. Самара МАОУ СамЛИТ 8 класс	Языковые средства создания призывности (на примере рекламных слоганов кондитерских изделий)	Нехай Ольга Александровна
12.	Игнатьева Татьяна	Кинель-Черкасский район ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Кротовка 10 класс	Американский «акцент» современного русского языка	Ястребова Наталья Борисовна
13.	Кирюшина Виктория	г. о. Самара МБОУ СОШ № 27 8 класс	Библейская лексика и устаревшие слова на страницах СМИ	Вердыева Олеся Андреевна
14.	Платонов Роман	Кошкинский р-н ГБОУ ООШ с. Старая Кармала 8 класс	Влияние средств массовой информации на мировоззрение подрастающего поколения	Ягавкина Наталия Николаевна
15.	Федорова Дарья	г. о. Самара МБОУ СОШ № 32 8 класс	Жаргонизмы в современном русском языке	Алехина Галина Ивановна
16.	Корнеева Екатерина	г. о. Самара МБОУ СОШ № 000 9 класс	Этника комического в монологах М. Задорнова	Карягина Анна Викторовна

«ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ»