Трудовой коллектив Учреждения составляют граждане, состоящие в трудовых отношениях с Учреждением.

Полномочия трудового коллектива осуществляются общим Собранием работников трудового коллектива.

Общее Собрание работников трудового коллектива созывается директором Учреждения или Советом образовательного Учреждения не реже одного раза в год (при необходимости чаще) и правомочно принимать решения, если в его работе участвуют не менее 2/3 списочного состава работников Учреждения.

Общее Собрание работников трудового коллектива выдвигает представителей в Совет образовательного учреждения, рассматривает вопросы, выносимые на его обсуждение директором или Советом образовательного учреждения, избирает комиссию по трудовым спорам.

Общее Собрание работников трудового коллектива рассматривает, вносит предложения в устав Учреждения и программу деятельности и развития Учреждения, принимает Правила внутреннего трудового распорядка.

Решения принимаются открытым голосованием большинством голосов.

Совет образовательного учреждения избирается сроком на 3 года и состоит из 7 выборных представителей.

В Совет образовательного учреждения входят выбранные Общим Собранием работников трудового коллектива представители трудового коллектива, родители (законных представителей), обучающиеся старших групп при достижении 16-летнего возраста. Из числа родителей в Совет образовательного учреждения входит представитель родительского комитета, из числа обучающихся – представитель Актива обучающихся.

В случае выбытия кого – то из представителей обозначенных категорий проводятся досрочные довыборы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Решения Совета образовательного учреждения считаются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее 5 человек. Решения Совета образовательного учреждения принимаются открытым голосованием большинством голосов. Решения оформляются протоколом.

Заседания Совета образовательного учреждения созываются по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.

К полномочиям Совета образовательного учреждения относятся:

- принятие, внесение изменений и дополнений в Устав Учреждения, программу развития и деятельности Учреждения;

- разработка и принятие локальных актов Учреждения.

- заслушивание отчетов директора о результатах работы и перспективах развития Учреждения;

- определение перспективы развития, разработка программы деятельности и развития Учреждения, организуя в дальнейшем её реализацию путем объединения усилий педагогов, обучающихся и их родителей (законных представителей);

- обсуждение вопросов, связанных с подготовкой и проведением наиболее важных мероприятий;

- принятие мер по повышению ответственности родителей за воспитание детей;

- способствование развитию материально-технической базы Учреждения;

- участие в привлечении для осуществления уставной деятельности Учреждения дополнительных источников финансирования и материальных средств.

Совет образовательного Учреждения из своего состава избирает председателя. К компетенции председателя относится:

- определение даты и времени проведения заседаний;

- определение повестки дня каждого заседания;

- контроль за исполнением принимаемых на заседании Совета образовательного Учреждения решений;

- ведение отчетности за деятельностью Совета образовательного Учреждения.

В целях совершенствования образовательного процесса, программ, форм и методов работы с обучающимися, повышения профессионального мастерства педагогических работников в Учреждении создается Методический Совет. Избирается сроком на 3 года и состоит из 9 выборных представителей.

В Методический Совет входят педагогические работники, выбранные общим Собранием работников трудового коллектива, и заместитель директора Учреждения по должности.

Члены Методического Совета считаются избранными или отозванными, если за них проголосовало более 50% общего Собрания работников трудового коллектива при наличии не менее 2/3 списочного состава работников Учреждения.

В случае выбытия кого–то из представителей проводятся досрочные довыборы.

Решения Методического Совета считаются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 членов. Решения Методического Совета принимаются открытым голосованием большинством голосов. Решения оформляются протоколом.

Заседания Методического Совета проводятся 1 раз в месяц.

Методический совет может привлекать к своей работе специалистов других образовательных учреждений, представителей общественности, обучающихся и иных лиц.

Руководит работой Методического Совета председатель Методического Совета. Председателем является заместитель директора, курирующий вопросы учебной и методической работы, входящий в его состав по должности.

К компетенции председателя Методического Совета относятся:

- планирование работы Методического Совета;

- контроль за исполнением решений Методического Совета;

- определение повестки и подготовка проведения очередного заседания Методического Совета;

- ведение отчетности за деятельность Методического Совета.

К компетенции Методического Совета относятся:

- проведение экспертизы программно-методических требований, нормативных документов, определяющих учебно-методическую деятельность Учреждения, передовых педагогических технологий и организация мероприятий по ознакомлению педагогов Учреждения с результатами данной работы;

- организация разработки нормативных документов, определяющих образовательную и учебно-методическую деятельность Учреждения;

- организация разработки и реализации планов и программ учебно-методической, творческой деятельности Учреждения;

- совершенствование программ, форм и методов деятельности детских объединений и мастерства педагогических работников;

- рассмотрение и осуществление первичной экспертизы образовательных программ разработанных педагогическими работниками Учреждения; принятие образовательных программ Учреждения;

- рассмотрение и принятие или утверждение к выпуску программ, планов, учебных пособий, инновационных, экспериментальных программ;

- осуществление перспективного и оперативного управления экспериментальной, внедренческой деятельностью педагогического коллектива по обновлению содержания и форм организации образовательного процесса в Учреждении;

- организация работы по развитию творческих инициатив педагогических кадров Учреждения;

- разработка и представление на Совете плана по повышению квалификации педагогических работников на год, осуществление контроля его выполнения;

- обсуждение и рекомендация педагогическим работникам различных вариантов содержания образования, форм и методов организации образовательной деятельности, способов их реализации;

- научно-методическое обеспечение образовательного процесса, образовательных программ в Учреждении, их корректировка в соответствии с Целями деятельности Учреждения и нормативными документами;

- заслушивание педагогических работников по вопросам самообразования и обобщения личного педагогического опыта;

- поддержка и развитие творческих поисков и опытно-экспериментальной работы работников Учреждения;

- организация работы по повышению педагогического мастерства и профессиональной компетентности педагогических работников Учреждения;

- обеспечение участия педагогов Учреждения в конкурсах профессионального мастерства;

- выявление, обобщение, представление, распространение положительного опыта деятельности педагогов дополнительного образования, образовательных учреждений региона, округа, Российской Федерации и проекция опыта в обратном порядке;

- рассмотрение и принятие решений о переводе обучающихся на следующий год обучения;

- принятие решений по вопросам профессиональной деятельности педагогических работников, которые не относятся к компетенции других органов самоуправления;

- создание временных творческих объединений, в том числе педагогических;

- приглашение обучающихся на заседание с целью педагогического и дисциплинарного воздействия;

- принятие решения об отчислении обучающихся из Учреждения, когда иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны.

В случае необходимости на основании Решения Методического Совета издаются приказы директора Учреждения.