МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ»
им. Ивана Федорова
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________
«_____» ___________2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Наименование дисциплины: Организация сервисного обслуживания полиграфических машин
По направлению подготовки «Технологические машины и оборудование»
По профилю подготовки «Полиграфические машины и автоматизированные комплексы»
Факультет Принтмедиа технологий
Кафедра Печатного и послепечатного оборудования
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Москва — 2011
Разработчики:
МГУП доц. каф. ПиПО к. т.н.
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Рецензенты:
МГУП зав. каф. ПиПО д. т.н.
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
МГУП доц. каф. ПиПО к. т.н.
(занимаемая должность) (учёная степень и учёное звание) (инициалы, фамилия)
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Печатного и послепечатного оборудования» 15.04.2010 года, протокол
Зав. кафедрой ________________ / /
Одобрена Советом факультета Полиграфической техники и технологии
(дата) ____________ 201 г, протокол №
Председатель______________/ /
Индекс по учебному плану | Цикл | Компонент | ||
Базовая часть | вариативная часть | по выбору студента | ||
Б.3.2.6. | Гуманитарный и социальный и экономический цикл |
|
|
|
Математический и естественнонаучный цикл |
|
|
| |
Профессиональный цикл
|
| Х |
|
Форма обучения | курс | семестр | Трудоемкость дисциплины в часах | Форма итогового контроля | ||||||
Всего часов | Аудиторных часов | Лекции | Семинарские (практически) занятия | Лабораторные занятия | Курсовая Работа (проект) | Самостоятельная работа | ||||
Очная | 4 | 7 | 180 | 68 | 34 | 34 | 4 | 108 | Экзамен | |
Очно-заочная | ||||||||||
Заочная |
1. Цели и задачи дисциплины:
Для профиля «Полиграфические машины и автоматизированные комплексы» направления 151000 «Технологические машины и оборудование» курс «Организация сервисного обслуживания полиграфических машин» является специальной дисциплиной. Развитие полиграфической промышленности, увеличение номенклатуры с одновременным снижением объемов выпуска и реализации печатной продукции, все возрастающие требования к ее качеству, совершенствование организации труда и т. д. обуславливают необходимость непрерывно усиливать внимание к вопросам повышения качества эксплуатации, технологического и технического обслуживания, а также текущих, средних и капитальных ремонтов современного высокопроизводительного оборудования. Данный курс базируется на самых различных отраслях знаний и научных выводах физики, химии, инженерных дисциплин, связан с технологией полиграфического производства и полиграфического машиностроения, эргономикой, основами проектирования.
Цель преподавания дисциплины: изучение эксплуатации как стадии жизненного цикла полиграфических машин, при который они используются по назначению, поддерживается и восстанавливается их качество. Знакомство с вопросами организации обслуживания, существующих видов, методов и стратегий технического обслуживания (ТО) и ремонта (Р), их выбор и формирование ремонтной политики предприятия.
Основная задача дисциплины – привить знания, умения и навыки разработки процесса монтажа и ввода машин в эксплуатацию, обеспечение условий грамотного их использования по назначению, организации эффективного ТО и Р полиграфических машин с минимальными затратами трудовых и материальных ресурсов с соблюдением правил техники безопасности (ТБ), охраны труда и окружающей среды.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл. Б.3.2. Вариативная часть» ФГОС профиля «Полиграфические машины и автоматизированные комплексы» направления ВПО 151000 «Технологические машины и оборудование».
Данная учебная дисциплина взаимосвязана с другими дисциплинами, входящими в гуманитарный, социальный и экономический цикл. С дисциплинами Математического и естественно-научного цикла, особенно «Физика», «Химия», «Экология», «Основы взаимозаменяемости», «Детали машин и основы конструирования». С дисциплинами Профессионального цикла, особенно с дисциплинами «Инженерная графика», «Основы проектирования», «Основы технологии машиностроения», «Безопасность жизнедеятельности», «Печатное оборудование», «Послепечатное оборудование».
Для профиля дисциплина «Организация сервисного обслуживания полиграфических машин» ориентирована на получение практических навыков, таких как: разработка комплекса мероприятий по поддержанию оборудования в исправном (работоспособном) состоянии, формирование технических требований и условий к изделиям в целом, их составным частям и узлам; умение разрабатывать документацию для проведения отдельных операций сервисного обслуживания.
Данная дисциплина осваивается студентами на выпускном курсе получения квалификации «бакалавр» и является одной из базовых при написании выпускной квалификационной работы.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
а) общекультурные (ОК):
q владеет целостной системой научных знаний об окружающем мире, способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры (ОК-1);
q способен на научной основе организовывать свой труд, оценивать с большой степенью самостоятельности результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятельной работы (ОК-6);
q способен к приобретению с большой степенью самостоятельности новых знаний с использованием современных образовательных и информационных технологий (ОК-7);
q способен к целенаправленному применению базовых знаний в области математических, естественных, гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности (ОК-9);
q умеет выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения (ОК-11);
б) профессиональные (ПК):
производственно-технологическая деятельность:
q способность обеспечивать технологичность изделий и процессов их изготовления, умеет контролировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении изделий (ПК-1);
q способность обеспечивать техническое оснащение рабочих мест с размещением технологического оборудования, умение осваивать вводимое оборудование (ПК-2);
q способен участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции (ПК-3);
q умеет проверять техническое состояние и остаточный ресурс технологического оборудования, организовывать профилактический осмотр и текущий ремонт оборудования (ПК-4);
q умеет проводить мероприятия по профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний, контролировать соблюдение экологической безопасности проводимых работ (ПК-5);
q умеет выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения (ПК-6);
q умеет применять методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей используемых материалов и готовых изделий (ПК-7);
q умеет применять современные методы для разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий, обеспечивающих безопасность жизнедеятельности людей и их защиту от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий, умеет применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроении (ПК-8);
организационно-управленческая деятельность:
q способен организовывать работу малых коллективов исполнителей, в том числе над междисциплинарными проектами (ПК-9);
q способен осуществлять деятельность, связанную с руководством действиями отдельных сотрудников, оказывать помощь подчиненным (ПК-10);
q умеет составлять техническую документацию (графики работ, инструкции, сметы, планы, заявки на материалы и оборудование и т. п.) и подготавливать отчетность по установленным формам, подготавливать документацию для создания системы менеджмента качества на предприятии (ПК-11);
q умеет проводить анализ и оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализировать результаты деятельности производственных подразделений (ПК-12);
q готов выполнять работы по стандартизации, технической подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов, организовывать метрологическое обеспечение технологических процессов с использованием типовых методов контроля качества выпускаемой продукции (ПК-13);
q умеет подготавливать исходные данные для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе экономических расчетов (ПК-14);
q умеет проводить организационно-плановые расчеты по созданию или реорганизации производственных участков, планировать работу персонала и фондов оплаты труда (ПК-15);
q умеет составлять заявки на оборудование и запасные части, подготавливать техническую документацию на ремонт оборудования (ПК-16);
научно-исследовательская деятельность :
q способен к систематическому изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по соответствующему профилю подготовки (ПК-17);
q способен участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности (ПК-20);
проектно-конструкторская деятельность :
q умеет применять стандартные методы расчета при проектировании деталей и узлов изделий машиностроения (ПК-21);
q способен принимать участие в работах по расчету и проектированию деталей и узлов машиностроительных конструкций в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования (ПК-22);
q способен разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-23);
q умеет проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений (ПК-24);
q умеет применять методы контроля качества изделий и объектов в сфере профессиональной деятельности, проводить анализ причин нарушений технологических процессов в машиностроении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению (ПК-26).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
q комплекс Государственных стандартов (ГОСТ) системы технического обслуживания и ремонта техники;
q состав показателей назначения машин;
q общие правила использования полиграфических машин по назначению;
q регулировки в механизмах машин, обеспечивающие требуемое качество выпускаемой продукции и качество функционирования машин;
q методы определения и контроля технического состояния полиграфических машин;
q методику оценки конструкции полиграфической машины как объекта сервисного обслуживания;
q виды, методы и стратегии ТО и Р полиграфических машин;
q составы и периодичность выполнения работ по сервисному обслуживанию;
q основы технологии разборки машин и очистки деталей при ремонте;
q основы технологии ремонта полиграфических машин и их составных частей;
q основы технологии ремонта ответственных деталей полиграфических машин;
q особенности разработки технологического процесса ремонта машин, их составных частей и деталей;
q методы ремонта деталей сваркой, наплавкой, пластическим деформированием, с изменением конфигурации деталей;
q номенклатуру и состав эксплуатационной и ремонтной документации, в том числе ремонтных чертежей, правила их оформления;
q методику планирования испытаний полиграфических машин после сервисного обслуживания;
q службы и организации сервисного обслуживания полиграфических машин;
q правила ТБ, производственной санитарии, охраны труда и окружающей среды при выполнении сервисного обслуживания полиграфических машин.
уметь:
q оценить по конструкторской и эксплуатационной документации изготовителя конструкцию полиграфической машины как объекта сервисного обслуживания;
q разработать отсутствующие в поставленной документации изготовителем недостающие необходимые документы для выполнения операций сервисного обслуживания;
q оценить техническое состояние полиграфической машины;
q определить требования к организации технологических процессов, средствам и метрологическому обеспечению сервисного обслуживания;
q грамотно организовать использование полиграфической машины по назначению;
q определить составы работ, сроки (периодичность) их выполнения при сервисном обслуживании;
q обоснованно выбирать вид, метод и стратегию ТО и Р;
q выполнить дефектацию полиграфической машины в целом, ее составных частей и деталей;
q разработать и выполнить конструкторскую, технологическую и материальную подготовку сервисного обслуживания;
q составить ремонтный чертеж сборочной единицы (детали);
q разработать технологию ТО и Р полиграфической машины;
q разработать технологию ремонта детали полиграфической машины;
q оценить качество сервисного обслуживания.
владеть:
q методами оценки конструкции полиграфической машины как объекта ТО и Р;
q методами разработки технологической и материальной подготовки сервисного обслуживания;
q методами обоснованного выбора вида, метода и стратегии ТО и Р;
q методами оценки технического состояния полиграфических машин;
q методами обоснованного определения состава и периодичности выполнения работ при сервисном обслуживании полиграфических машин;
q навыками выполнения регулировок механизмов полиграфических машин;
q навыками оформления ремонтных чертежей;
q навыками проведения дефектации машины в целом, её составных частей и деталей;
q методами разработки технологических процессов ТО и Р полиграфических машин;
q навыками оформления эксплуатационной и ремонтной документации;
q методами планирования испытаний полиграфических машин после сервисного обслуживания;
q приемами ремонта деталей с применением сварки, наплавки, с изменением конструкции деталей;
q методами оценки качества сервисного обслуживания.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
7 | |||||
Аудиторные занятия (всего) | 68 | ||||
В том числе: | - | - | - | - | - |
Лекции | 34 | 34 | |||
Практические занятия (ПЗ) | |||||
Семинары (С) | |||||
Лабораторные работы (ЛР) | 34 | 34 | |||
Самостоятельная работа (всего) | 112 | 112 | |||
В том числе: | - | - | - | - | - |
Курсовой проект (работа) | 4 | 40 | |||
Расчетно-графические работы | |||||
Реферат | |||||
Другие виды самостоятельной работы | 108 | 72 | |||
Выполнение индивидуального самостоятельного задания | 20 | 20 | |||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | Экзамен | ||||
Общая трудоемкость час зач. ед. | 180 | 180 | |||
5 | 5 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекции | Практические занятия | Лабораторные занятия | СРС | Всего часов |
1 | Введение Тема 1. Монтаж и ввод в эксплуатацию полиграфических машин | 2 | 4 | 6 | ||
2 | Тема 2. Условия использования полиграфических машин по назначению | 1 | 4 | 5 | ||
3 | Тема 3. Полиграфические машины как объекты сервисного обслуживания | 1 | 8 | 9 | ||
4 | Тема 4. Изменение технического состояния полиграфических машин при их использовании по назначению | 2 | 8 | 10 | ||
5 | Тема 5. ТО и Р полиграфических машин. Виды, методы и стратегии ТО и Р. Виды ТО и Р по составам работ, срокам проведения (периодичности) | 2 | 4 | 8 | 14 | |
6 | Тема 6. Показатели ТО и Р. Оценка качества сервисного обслуживания | 2 | 2 | 8 | 12 | |
7 | Тема 7. Начальные этапы ремонта. Технологическая подготовка ремонта. Материальное обеспечение ремонта | 2 | 6 | 10 | 18 | |
8 | Тема 8. Повреждения полиграфических машин, их составных частей, узлов и деталей | 2 | 2 | 8 | 12 | |
9 | Тема 9. Диагностирование и дефектация полиграфических машин, их составных частей, узлов и деталей | 2 | 4 | 8 | 14 | |
10 | Тема 10. Способы и методы ремонта деталей | 2 | 4 | 8 | 14 | |
11 | Тема 11. Технология ремонта ответственных деталей полиграфических машин | 4 | 4 | 8 | 16 | |
12 | Тема 12. Заключительные этапы технологического процесса ремонта полиграфических машин | 2 | 6 | 8 | ||
13 | Тема 13. Номенклатура и содержание эксплуатационной документации. Номенклатура и содержание ремонтных документов. Технологические документы на восстановление деталей | 2 | 4 | 6 | 12 | |
14 | Тема 14. Особенности разработки технологических процессов ремонта машин в целом, составных частей машин и деталей | 4 | 4 | 6 | 14 | |
15 | Тема 15. Службы сервисного обслуживания полиграфических машин | 2 | 6 | 8 | ||
16 | Тема 16. Техника безопасности, охрана труда и защита окружающей среды при проведении работ по сервисному обслуживанию полиграфических машин | 2 | 6 | 8 | ||
итого | 34 | 34 | 112 | 180 |
6. Лабораторный практикум
№№ п/п | № раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Трудо- ёмкость (час.) |
1. | Темы 4, 7, 8, 9 | Определение технических условий (требований) на дефектацию, дефектация и оценка технического состояния составной части полиграфической машины | 4 |
2. | Темы 5, 7 | Разработка карты планового ТО составной части полиграфической машины | 4 |
3. | Темы 5, 7 | Разработка инструкционно-технологических карт на операции ТО составной части полиграфической машины | 4 |
4. | Темы 7, 14 | Разработка технологии текущего ремонта составной части полиграфической машины | 4 |
5. | Темы 7, 13, 14 | Разработка технологии разборки при капитальном ремонте составной части полиграфической машины | 4 |
6. | Темы 7, 13, 14 | Разработка маршрута технологии капитального ремонта составной части полиграфической машины | 4 |
7. | Темы 13, 14 | Ремонт деталей с применением сварки и наплавки | 4 |
8. | Темы 13, 14 | Расшифровка и ремонт зубчатых колёс | 2 |
9. | Темы 13, 14 | Технология ремонта дисковых кулачков | 4 |
7. Практические занятия (семинары)
Согласно учебному плану профиля практических (семинарских) занятий не предусмотрено.
8. Примерная тематика курсовых работ (проектов)
Курсовой проект на тему «Разработка технологии ремонта детали» или «Разработка технологии разборки узла» выполняется параллельно с освоением основного курса и служит для закрепления знаний, получаемых на лекциях и во время лабораторных занятий.
Ориентировочный график выполнения курсового проекта (для варианта «Ремонт детали»)
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) Основная
1. Токмаков и ремонт полиграфических машин. Учебное пособие с грифом УМО. М: МГУП 2009 г.
2. Токмаков и ремонт полиграфических машин. Лабораторные работы (в 2 частях). М: МГУП, 2007.
3. , Курбасова и ремонт полиграфических машин. Журнал отчетов по лабораторным работам. М: МГУП, 2007.
4. , Курбасова и ремонт полиграфических машин. Методические указания по выполнению курсовой работы «Разработка технологического процесса ремонта детали полиграфической машины». М: МГУП, 2007 г.
б) Дополнительная
1. Энциклопедия по печатным средствам информации. (перев., М., МГУП, 2003).
2. Положение о техническом обслуживании и ремонте оборудования полиграфических предприятий. – М.: Книжная палата, 1990 г.
3. , Зенкин деталей машин. Справочник. М., Машиностроение, 1989.
4. , и др. Ремонт полиграфического оборудования. Учебное пособие. М., Книга, 1982.
в) Программное обеспечение
1. Токмаков и ремонт полиграфических машин. Учебное пособие. (Электронная версия).
2. Токмаков и ремонт полиграфических машин. Тестовые материалы.
г) Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
1. http://www. *****/catalog/sites. php? cat=76&page=34
2. http://www. *****/?ir=18&srb=all
3. http://service. board. /b-vas--e. html
4. http://www. *****/psu/Chairs/tmr. html
5. http://www. *****/new_page_86242.htm
Токмаков лекции по курсу «Эксплуатация и ремонт полиграфических машин» (в ауд. 2205)10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Видео фильмы, презентации, плакаты и др. Машины: резальные одноножевые, резальные трехножевые, фальцевальные, подборочные, ниткошвейные, для тиснения крышек, книговставочные, проволокошвейные, отдельные узлы и детали полиграфических машин. Паспорта и другая эксплуатационная и техническая документация на полиграфические машины. Компьютерные обучающие и тестирующие программы. Банк тестовых заданий в объеме порядка 700 тестовых заданий в соответствии со спецификацией. Комплекс технических средств, позволяющих проецировать изображение из программ подготовки презентаций (экран, проектор, Notebook). Возможности доступа в Internet.Учебная дисциплина должна быть обеспечена учебно-методической документацией и материалами. Ее содержание должно быть представлено в сети Интернет или локальной сети вуза (факультета). Для обучающихся должна быть обеспечена возможность оперативного обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями, обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Рекомендуемые образовательные технологии: лекции, лабораторные занятия, самостоятельная работа студентов, тестирование, защита лабораторных работ.
При проведении занятий рекомендуется использование активных и интерактивных форм занятий (деловых и ролевых игр, проектных методик, мозгового штурма, разбора конкретных ситуаций, коммуникативного эксперимента, коммуникативного тренинга, иных форм) в сочетании с внеаудиторной работой. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, должен составлять не менее 20% аудиторных занятий.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 151000 «Технологические машины и оборудование» и профилю подготовки «Полиграфические машины и автоматизированные комплексы».


