МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«МИРНЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

ТОМСКОГО РАЙОНА.

Урок – презентация.

Литературное наследие Сибири.

«Прогулки по улицам Томска»

(Историко-поэтическая экскурсия).

Учитель русского языка и

литературы высшей категории

Слайд 1.

Литературное наследие Сибири.

Урок по теме: «Прогулка по улицам Томска».

Цели: обучающая: продолжить знакомство с творчеством томских поэтов

и писателей и их произведениями о Томске;

развивающая: развивать умение выявлять роль изобразительных

средств в раскрытии красоты родного города;

воспитательная: прививать любовь к родному краю.

Методы: выразительное чтение стихотворений, сообщение, анализ

лирического произведения, элементы концерта.

Тип урока: урок – презентация, комбинированный.

Оборудование: слайды, книги томских поэтов, фотоальбомы.

Рекомендации по работе с презентацией: смена кадров происходит по щелчку.

ХОД УРОКА:

Слайд 2. Слово учителя.

Не зовут моря и горы.

Что нам штиль, девятый вал?

Мой родной любимый город

Красотой околдовал.

И куда я ни поеду,

И куда я ни пойду,

Я о нём веду беседу,

Я опять к нему иду.

Томь струится величаво,

Обгоняя берега.

Город! – честь к тебе

причалить,

Честь причала дорога!

Деревянные постройки –

Дом с калиткой у ворот…

Не спешите в новостройки,

Здесь история живёт.

Слайды 3 - 4. Этим стихотворением Галины Аксёновой «Город, честь - к тебе причалить» нам хотелось бы начать сегодняшний урок. А урок у нас необычный, это урок-путешествие по улицам Томска, погружение в его историю, любование настоящим. И всё это будет сопровождаться стихотворениями о Томске томских поэтов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ну, что? Отправляемся? Доброго пути!

Слайды 5 – 12. Б. Климычев. «УЛИЦЫ ГОРОДА».

Обруб и Воскресенская гора,

Иркутский тракт – так названы недаром.

Была у Томска трудная пора:

Он был острогом, складом и базаром,

Он воевал и обжигал горшки,

Дышал тяжёлым перегаром винным

И вёз по тракту на санях мешки

С китайским чаем, солью и пушниной.

Десятки раз в пожарах он сгорал

Со всем добром и серебром столовым,

Как будто прежний облик свой стирал,

Чтобы потом обзаводиться новым.

Немало сделал он за столько лет:

Дворцы и церкви, кабаки и бани,

Но он и первый университет

Открыл в сибирской бывшей глухомани.

Студентов и рабочих он сближал,

И затевал он сходки и маёвки,

По этажам невидимый пожар

Переносили смелые листовки…

Ты вместе с этим городом проснись,

Когда заря течёт огнём по крышам,

К мемориальным доскам прикоснись

И будешь этим городом услышан.

Здесь помнят камни, каждая плита

И помнят мостовые все и стены,

Как город от телеги и кнута

Шёл до вершин науки современной.

Взгляни, как Томск во весь свой рост встаёт

Дворцами, институтами над яром,

И гору Воскресенскую народ

Октябрьской звать, конечно, стал недаром.

Учитель: ? * Назовите приметы исторического прошлого в

стихотворении.

* Как вы понимаете строчку: Ты вместе с этим городом

проснись,.. И будешь этим городом услышан…?

Слайд 13. Обруб (обрубная) улица появилась в Томске в 70-ых годах 17 века. Обруб – деревянный сруб, построенный как укрепление. Высоко над Ушайкой стояли башни Томского города. Первым его жителям часто приходилось защищать городские стены от набегов. Князь Львов в гг. «около Томского города сруб сделал»: укрепил крутой склон Воскресенской горы с запада деревянным срубом – «обрубил». С тех пор так и называется эта улица. Подробнее о её истории можно узнать из книги «История названия томских улиц». Мы сегодня ещё не раз будем обращаться к ней.

Слайд 14. Иркутский тракт – первоначально дорога, связывающая Сибирь и Дальний Восток с Центральной Россией. По ней входили в Томск обозы с китайскими товарами и сибирской пушниной, золотом, шерстью, воском, икрой, пройдя через Иркутск. Отсюда и название – Иркутский. Жилое строительство на Иркутском начинается только с начала 20 века.

Слайды 15-16.

Учитель: Продолжим наше путешествие. Вместе с Николаем Хоничевым отправляемся улицу Октябрьскую.

«ДРУГ МОЙ ПОСЕЛИЛСЯ НА ОКТЯБРЬСКОЙ».

Друг мой поселился на

Октябрьской,

Он – художник. Пишется ему.

У него душа к искусству

тянется.

Улица способствует тому.

Да и как тут жить без вдохновения,

Коль на кисть ложится – будь

здоров!-

Улицы узорной настроение,

Настроенье старых куполов.

А какую песню красок летом

Выдувала улица в свирель!

Терема, касаясь терпким телом,

Пава в бело-розовом – сирень.

Жаловались, вмиг по-бабьи

сжавшись:

- Лепестки стареют. Кончен бал.

Терем пожилой, но моложавый

Ту сирень в затылок целовал.

Октябрьская улица образовалась от слияния Воскресенской и Большой Кирпичной после Октябрьской революции, с 1925 года.

Здесь много старых домов, памятников деревянного зодчества. Таких домов – теремов в Томске много. Это особая страница нашего путешествия.

В деревянной томской резьбе причудливо запечатлена душа русского человека-умельца. Имена зодчих, создавших эти причудливые строения, каждое из которых неповторимо, за редким исключением, не сохранились.

Слайд 17.

Сергей Заплавный. «Деревьев хрустальные звонницы…»

Деревьев хрустальные звонницы.

Резных теремов купола…

И вдруг на мгновение вспомнится,

Как пахнет живая смола…

И вдруг на мгновенье причудится

Вблизи перестук топоров.

Слагает хоромную улицу

Артель мастеров.

Катают за брёвнышком брёвнышко,

Работают радостно, всласть,

И Томск полыхает, как солнышко,

От звонкой работы лучась.

Хоромное дело – капризное.

Но видит взволнованный люд:

Дома с кружевными карнизами,

Как струги мятежно плывут.

Плывут и смыкаются крышами

За той заповедной чертой,

Где лишь красоту сотворившие

Умеют владеть красотой.

Учитель: Поэты, мы с вами это знаем, для того, чтобы создать яркий художественный образ, который должен предстать нашему взору, используют различные выразительные средства. Какие? Назовите их.

(Дети называют: эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения).Слайды 18 – 21.

-Какие художественные средства в этом стихотворении использованы?

(метафоры: «деревья, хрустальные звонницы» - сооружение с проёмами для церковных колоколов, колокольня; «Томск полыхает», «дома… плывут»; сравнения: «дома с кружевными карнизами, как струги, мятежно плывут», «и Томск полыхает, как солнышко»;

олицетворение: «живая смола»).

Слайды 22 – 23.

Учитель: Одной из таких «кружевных» улиц является улица Шишкова. Здесь наша следующая остановка.

Улица Шишкова образовалась на правом берегу Ушайки, в той части города, которая именовалась «Болото». Первоначально она называлась Акимовская (с 1878г.) в честь Михаила Абрамовича Акимова, держателя гостиницы «Город Рига», затем Крестьянская (с 1927г.) так как тут находился Заезжий двор, или Дом крестьянина и с 11.02.1953 – Шишкова, в честь писателя, инженера, исследователя сибирских рек Вячеслава Яковлевича Шишкова. Вячеслав Яковлевич провёл в Томске более 20 лучших лет своей жизни. Дом Шишкова на этой улице является памятником деревянной архитектуры. Сопровождать по улице нас будет стихотворение Владимира Бельчикова «И скользят со льдинок…»

Слайды 24 – 25. …И скользят со льдинок

Капли вниз,

И уже проснулась,

И, ясна

Вся в сосульках,

Вышла на карниз

По Шишкова улице весна.

Удивляют томские дома,

В кружевах народных мастеров,

И стоят по городу тома

Закоулков, улочек, дворов.

По резным карнизам,

По наличникам

Провожу я восхищённый взор.

Светлое и что-то очень личное

Навевает тоненький узор.

Слайд 26.

Учитель: Устали? Давайте сделаем остановку. Разомнёмся. Физкультминутка.

У реки росла рябина (из положения упор-присев постепенное

выпрямление туловища, руки вперёд, вверх).

А река текла, рябила ( повороты вправо и влево с плавными

движениями рук).

Посредине глубина наклоны вперёд, руки прямые).

Там гуляла ры – би – на (приседания)

Эта рыба – рыбий царь прыжки).

Называется – пескарь (ходьба на месте).

Ну, а теперь снова в путь.

Слайд 27. В конце 19 века, владельцем дома, начинающего этот переулок, был некто Протопопов. Переулок назывался Протопоповским.

Это была территория частного домовладения. Недорогие квартиры в центре города охотно снимались под небольшие мастерские: дамского платья, ремонт роялей, булочная, фотография.

Переименование произошло 25.06.1929г. в связи с появлением в городе детской пионерской организации. С этого момента переулок стал называться Пионерским.

Николай Хоничев. «Переулок Пионерский».

Пионерский, ты похож на сцену,

Где талантлив молодой трамвай.

Ты так сильно с прошлым веком

сцеплен,

Как с апрелем крепко связан

май.

Твой сосед из бронзы засыпает,

Но с трудом великим по ночам.

Детство ль декабрист

припоминает

Или государя-палача?

Ты едва не падаешь под горку,

Что впритык. Но ловок и хитёр,

Ты уёдёшь в актёрскую

подгорку,

Даже если вдаль сбежит актёр.

Потому что есть в тебе общага.

В ней слышны актёрские шаги.

Сбереги от крайнего от шага –

От разлуки с Томском сбереги.

1986/1987гг.

Слайды

Учитель: Следующая остановка – одна из старейших улиц города,

улица Тверская.

Улица Тверская одна из наиболее старых улиц. Своё название она сохранила с 1878 года. В 1911 году на пересечении с ул. Алтайской был возведён Петропавловский собор, действующий и поныне.

В 1899 году архитекторами и был построен дом в новорусском стиле. Угловой эркер, балкон, усложнённая чешуйчатая кровля с разновеликими гранёными шатрами, металлическими шпилями, решётками ограждений, флюгера – всё это говорит о желании авторов поразить зрителей необычайностью композиции. И действительно, нет равнодушно проходящих мимо этого чуда. А Николаю Хоничеву больше всего в душу запал флюгер. Об этом его стихотворение.

Флюгер.

Тверская – на ладони.

В том веке ли, вчера ль

На старом польском «доме»

Кружились флюгера.

А жаль, что их не стало:

Подует ветер вдруг-

И гуси из металла

Летят за кругом круг.

Как тяжко – против ветра.

Мы тоже флюгера.

Оставим ветер века

Для счастья и добра.

И не догнать друг друга,

И страх, и боль, и грусть…

По флюгерному кругу,

Как за гусыней гусь,

Всё за тобой лечу я.

Бубенчики звенят.

Характер свой врачую

Который день подряд.

Слайд 30. Украшением сегодняшнего города является фонтан на площади Новособорной, построенный в 2003 году к 400-летнему юбилею Томска. Сегодня – это самое любимое место отдыха Томичей. Здесь можно увидеть и старушку, и влюблённых, и делающих свои первые шаги малышей. Приятно постоять в знойный летний день у журчащих струек. А какая красота вечером! Фонтан светится всеми цветами и звучит ласковая мелодия.

Слайды

Галина Оксёнова «У фонтана».

В разгаре лето. У фонтана,

Где солнце знойно льёт лучи,

С утра до ночи постоянно

С детьми гуляют Томичи.

На постаменте, в брызгах света

Стройна, божественно легка –

В ней юность гордая воспета –Взошла студентка на века.

Она пленительно красива

В открытом платьице своём,

Восторженна, неповторима…

И всякий, кто проходит мимо,

Влюблено смотрит на неё.

Фонтан влечёт… и отражает

Искристых тысячи огней…

А девушка напоминает

О светлой юности моей.

Учитель: О каком памятнике упоминается в этом стихотворении?

(Это памятник Татьяне, в часть дня студентов, который

празднуется 20 января и называется Татьяниным днём.)

Слайды 33 – 35. РЕФЛЕКСИЯ.

Мы побывали с вами в разных концах нашего прекрасного города Томска. На сегодня наша экскурсия окончена.

* Вам было интересно?

* Что узнали нового?

Однако, впереди ещё немалый путь. Мы побываем с вами в окрестностях города, в Университетской роще, пройдёмся по паркам. Может быть, интересный маршрут предложите вы сами?

Слайд 36. Д/З: Напишите небольшое сочинение:

« Что интересного я знаю о Томске, чем бы хотел поделиться с одноклассниками».

Слайды 37 – 40.

И закончить урок хочется стихотворением Сергея Заплавного «…На трёх холмах».

***

На трёх холмах,

На четырёх ветрах

В краю таёжном

Посреди Сибири

Восходит город

Над рекою синей.

Стоит и отражается в веках.

От белых рощ,

От гордых теремов,

Одетых в многоцветные узоры,

Родные начинаются

Просторы,

Дороги в мир,

И зрелость,

И любовь.