ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет»

Факультет технологии и профессионального образования

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета технологии и

Профессионального образования

_______________//

«_____»______________20__ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебная дисциплина Б.1.4 Экономическая теория

Направление подготовки 051000.62 Профессиональное обучение

Профиль подготовки

Сервис

Транспорт

Экономика и управление

Декоративно-прикладное искусство и дизайн

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Кафедра экономической теории

Курс 2 семестр 4

Форма обучения очная, заочная

Программа разработана

Доцент, , канд. экон. наук
Рецензент(ы) , аудитор Государственной счётной палаты
Республики Марий Эл, к. э.н., доцент кафедры экономической теории
Йошкар-Ола

201_



Рекомендована к утверждению решением учебно-методической комиссии/ учебно-методического совета)

ИЭУиФ

Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры

________________________________________

Экономическая теория

(назв. факультета/института, направления подготовки)

(название кафедры)

протокол заседания № ________ от

протокол заседания № _______ от

«______ » 201_ г.

«_____» 201_г.

(подпись, Ф. И.О. председателя)

(подпись, Ф. И.О. зав. кафедрой,)

СОГЛАСОВАНО с выпускающей кафедрой__________________________________

_____________________________________________________________________________

(название кафедры)

протокол заседания №__ от «__»___________20____г_____________________________________________________

(Ф. И.О. зав. кафедрой, подпись)

Сведения о переутверждении рабочей программы учебной дисциплины на очередной учебный год и регистрация изменений

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учебный год

Решение кафедры

(№ протокола, дата заседания кафедры, Ф. И.О., подпись зав. кафедрой)

Автор изменения

(Ф. И.О., подпись)

Номер изменения

2. Пояснительная записка

Цель дисциплины - вооружить будущего бакалавра знаниями и навыками в области экономики, определяющими его рациональное поведение и непосредственное практическое применение этих знаний и навыков в своей профессиональной деятельности.

Дисциплина «Экономическая теория» входит в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла.

Задача дисциплины – ознакомление студентов с основными принципами экономической теории.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО:

Данная учебная дисциплина входит в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла Б.1.

Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей:

·  Экономика образования

·  Прикладная экономика

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-  понимает философию как методологию деятельности человека (ОК-3);

-  готов к самооценке, ценностному социокультурному самоопределению и саморазвитию (ОК-7);

-  владеет системой психологических средств (методов, форм, техник, и технологий) организации коммуникативного взаимодействия, анализа и оценки психологического состояния другого человека или группы, позитивного воздействия на личность, прогнозирования ее реакции, управляет своим психологическим состоянием в условиях общения (ОК-11);

-  способен научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умеет использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессионально-педагогической деятельности (ОК-15);

- способен развивать профессионально важные и значимые качества личности будущего рабочего (специалиста) (ПК-2)

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: основные положения экономической теории;

уметь: решать практические задачи экономического анализа в сфере профессиональной деятельности;

владеть: методами оценки экономических показателей применительно к объектам профессиональной деятельности.

3. Структура и содержание дисциплины (модуля)

Общая трудоемкость дисциплины в зачетных единицах (3) и часах (108)

Форма контроля – экзамен, 4 семестр

Тематический план учебной дисциплины:

№ п/п раздела

Наименование

разделов и тем

Семестр

Количество часов по

учебному плану

Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Всего

Виды учебной работы

Аудиторная работа

Индивидуальная

работа

Самостоятельная работа

Лекции

Практические (семинарские) занятия

Лабораторные занятия

1

1.   

Предмет и метод экономической теории

3

4

1

2

1

Презентация, деловая игра, устный опрос

2.   

Общие закономерности экономической организации общества

4

1

2

1

Презентация, устный опрос

3.   

Координация выбора в различных хозяйственных системах

3

1

1

1

Презентация, устный опрос

Микроэкономика

4.   

Общая характеристика рыночной экономики

3

1*

1*

1

Презентация,

5.   

Механизм рынка совершенной конкуренции

3

1

1

1

Тест

6.   

Механизм рынка несовершенной конкуренции

3

1

1

1

Тест

7.   

Организационные формы бизнеса

4

1*

1*

2

ролевая игра

8.   

Преимущества и недостатки рыночного механизма

3

1

1

2

Решение задач, тест

9.   

Рынки факторов производства: теория предельной производительности и закономерности формирования факторных доходов

4

1*

1*

2

Презентация,

10.   

Рынок труда и заработная плата

4

1*

1

2

Презентация,

11.   

Рынок капитала и процент

4

1*

1

2

Презентация,

12.   

Рынок земельных ресурсов и земельная рента.

4

1

1

2

Презентация, решение задач

13.   

Предпринимательство и прибыль

4

1

1

2

Презентация, ролевая игра,

контрольная работа

Макроэкономика

14.   

Национальная экономика: основные результаты и их измерение

4

1

1

2

Экономический диктант

15.   

Роль государства в рыночной экономике

4

1

2

Доклады, дискуссия

16.   

Макроэкономическое равновесие и определение уровня национального дохода

3

1

2

Тест

17.   

Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития рыночной экономики

3

1

2

Решение задач

18.   

Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика государства

3

1

2

Презентация, решение задач

19.   

Финансовая политика и финансовая система

2

2

20.   

Инфляция и антиинфляционная политика.

2

2

21.   

Макроэкономическая политика в целом: основные модели

2

2

Особенности переходной экономики

22.   

Экономические отношения в системе мирового хозяйства и их регулирование

2

2

23.   

Проблемы мировой экономики

2

2

Всего

108

14

18

40

Экзамен 36 ч.

*-интерактивная форма обучения 20% от аудиторной нагрузки (32 час) - 8 час

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9