УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой_____________
“ ____” ______________ 200 г.
Дисциплина | Введение в специальность | Вид учебной работы | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | |
Кредитная стоимость | 5 | Лекции | 36 | - | |
Число недель | 16 | Практические (семинарские) занятия | - | - | |
Кафедра | Общей химической технологии | Лабораторные работы | - | - | |
Факультет | Химико - технологический | ||||
Группы 5А76 на осенний семестр 2009/2010 уч. г. | Курсовой проект (работа) | - | - | ||
Лектор (ученая степень, звание, должность, ФИО полностью) | , к. х.н, старший преподаватель | Другие виды занятий (расчетно-графические работы, рефераты и т. п.) | - | - | |
Общая трудоемкость | 36 | - |
№ п/п | Не-дели | Лекции (тема) | Часы | Практические (семинарские) занятия, (тема) | Часы | Лабораторные занятия | Часы | Домашние задания, контр. работы, коллоквиумы | Часы | Используемые электронные образовательные ресурсы | Итого часов работы студента за неделю | ||||
А | С | А | С | А | С | С | А | С | |||||||
1 | 1, 2, 3 | История развития химической науки. Ремесленная химия до начала новой эры. Греческая натурфилософия. Алхимия в арабском мире и Западной Европе. Зарождение современной химии. | 6 | 2 | . | ||||||||||
2 | 4 | Великие химики. | 2 | 6 | |||||||||||
3 | 5 | История развития ТПУ и кафедры общей химической технологии. Основные направления исследования кафедры ОХТ. | 2 | 4 | . | ||||||||||
4 | 6 | Химическая технология как наука и ее задачи. Основные понятия и термины. Виды продукции основного неорганического синтеза. | 2 | 4 | |||||||||||
5 | 7 | Минеральные удобрения. Качество удобрений. Классификация. Сырье и основные стадии производства удобрений. | 2 | 2 | |||||||||||
6 | 8, 9 | Серная кислота. Свойства и применение. История открытия серной кислоты. Сырье и способы получения серной кислоты. | 4 | ||||||||||||
7 | 10 | Аммиак. Проблема фиксации атмосферного азота. Аммиачный способ фиксации азота. История названия. Применение аммиака. | 2 | ||||||||||||
8 | 11 | Азотная кислота. Свойства и применение. История открытия. Сырье и способы получения азотной кислоты. Катализаторы окисления аммиака. | 2 | ||||||||||||
9 | 12 | Фосфорные кислоты. Физические и химические свойства. История открытия и получения фосфорной кислоты. Значение фосфорной кислоты. | 2 | ||||||||||||
10 | 13, 14 | Производство щелочей. Виды щелочных продуктов их применение и нахождение в природе. История развития содового производства. Основы аммиачного способа производства соды. | 4 | ||||||||||||
11 | 15 | Сырье в химической промышленности. Классификация сырья. Запасы полезных ископаемых. Комплексное использование сырья. Вода в химической промышленности. Виды и источники энергии. | 2 | ||||||||||||
12 | 15 | Показатели производств продукции основного неорганического синтеза России. | 2 | ||||||||||||
13 | 16 | Явление катализа. Повышение производительности аппаратов химической промышленности. История открытия катализаторов. Развитие теорий катализа. Виды каталитических процессов. Адсорбция – как предварительная стадия катализа. Важнейшие каталитические процессы и катализаторы ТНВ. (4 часа). | 4 |
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ
№ п/п | Основная | № п/п | Электронные образовательные ресурсы | |
1 | Общая химическая технология. Под ред. . Учебник для химико-технологических специальностей вузов. - М.: Высшая школа.; | |||
2 | . Основы общей химии, т. 3,. - М.: Химия, 1970.; | |||
3 | , Зайцев химическая технология. - М., Высшая школа, 1978. – 264с.; | |||
4 | Кузнецов химия. Тенденция развития. – М., Высшая школа,19с.; | |||
5 | Химия на пути в третье тысячелетие. - М.: Мир, 1982, - 400 с.; | |||
6 | и др. Технология катализаторов. Л: Химия, 1989 – 324с.; | |||
7 | , . Введение в теорию гетерогенного катализа. - М., Высшая школа, 1981 – 915с.; | |||
8 | , . Технология катализаторов. Часть I. Методы приготовления катализаторов. Учебное пособие. – Томск, из-во ТПУ, 2008. – 50 с.; | |||
9 | Амелин серной кислоты. – М., Химия, 1983. – 360 с. |
________ «_______» ______________ 200 г.


