Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Красноярского края

Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего

профессионального образования (среднее специальное учебное заведение)

«Красноярский педагогический колледж № 2»

Предметная (цикловая) комиссия педагогических дисциплин

УТВЕРЖДАЮ

Заведующая производственной практикой

_______________

«___ » ________________ 2011__ г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ПП. Производственная (профессиональная) практика

индекс по учебному плану, наименование

Специальность:050704«Дошкольное образование_

код, наименование

Учебная нагрузка по учебному плану ___734_ час.

максимальная учебная нагрузка студента

(учебная и педагогическая (практика по профилю специальности)

Учебная нагрузка на _6__ семестр 2010__ / 2011_ уч. года

по учебному плану ____52_________________час.

максимальная учебная нагрузка студента

(учебная и педагогическая (практика по профилю специальности)

Преподаватель _________ __________20.01__________2011_ г.

подпись И. О. Ф. число, месяц

Календарно-тематический план составлен в соответствии с программой, утвержденной ПЦК (ПК) ______педагогических дисциплин____ «_15_»__января___ 2006___г.

наименование число, месяц

Протокол заседания ПЦК (ПК) __________________№ _5____ от _19__января 2011__ г.

наименование число, месяц

Председатель ПЦК (ПК)____________ _______

подпись И. О.Ф.

№ п/п

Неделя

Кол-во часов

Тема

Задание

1.  1

1 неделя

14.01

4/4

Руководитель студии изобразительной деятельности. Специфика его труда.

1.Ознакомление со спецификой труда, с документаций руководителя изобразительной деятельности.

Просмотр и анализ авторской программы «Колесо» для кружковой работы и программы работы в изобразительной студии.

2.  2

2 неделя

20.01

4/8

Студия изобразительной деятельности в ДОУ

Анализ условий для занятий по художественно-эстетическому воспитанию в студии (санитарно-гигиенические, оформление интерьера, материал и пособия по изобразительной деятельности, требования к ним.

Диагностика знаний детей в области изобразительного искусства

Планирование работы по созданию «Вернисажа» в своей группе. Подбор материала для экспозиции.

3.   

3 неделя

27.01

4\12

Методы и приемы, используемые руководителем ИЗО в разных возрастных группах ДОУ, стимулирующие художественное творчество.

Наблюдение и анализ занятия по ознакомлению детей с изобразительным искусством.

Оформление экспозиций «Вернисажа»,

индивидуальная работа с детьми в зоне творчества.

4.   

4неделя

4.02

4\16

Самостоятельная работа по ознакомлению детей с изобразительным искусством.

Подбор и проведение дидактических игр на закрепление знаний об изобразительном искусстве.

5.   

5 неделя

11.02

4\20

Самостоятельная работа по ознакомлению детей с изобразительным искусством.

Подбор и проведение дидактических игр на закрепление знаний об изобразительном искусстве.

6.   

6 неделя

18.02

4\24

Самостоятельная работа с детьми по развитию детского творчества в процессе работы с разными изобразительными материалами

Самостоятельная работа с детьми по развитию детского творчества в процессе работы с разными изобразительными материалами (Работа с детьми по изготовлению подарков к Дню защитника отечества)

Оформление выставки детских работ «Папы разные нужны –папы всякие важны

7.  …

7 неделя

25.02

4\28

Изучение развития творчества дошкольников на занятиях по рисованию.

Наблюдение и анализ занятий по рисованию в разных возрастных группах. Анализ детских работ.

Изучение особенностей сотрудничества руководителя ИЗО и воспитателя в развитии творческих способностей дошкольника, индивидуальная работа с отдельными детьми.

Изготовление пособий по рисованию в уголок «Творчества»

8.   

8 неделя

4.03

4\32

Изучение развития творчества дошкольников на занятиях по лепке

Наблюдение и анализ занятий по лепке в разных возрастных группах. Анализ детских работ

Оформление стенда к 8 марта.

Участие в изготовлении подарков мамам

9.   

9 неделя

11.03

4\36

Изучение развития творчества дошкольников на занятиях в кружке

Наблюдение и анализ кружковой работы. Анализ детских работ. Отбор материала для выставки. Работа с родителями по художественно-творческому развитию ребенка.

Составление сетки занятий в студии ИЗО (на месяц май)

10.   

10-11 неделя

18.03

25.03

8\44

Самостоятельная работа по рисованию (разные возрастные группы ДОУ)

Самостоятельное проведение занятий, самоанализ, оформление детских работ.

Индивидуальная работа с детьми. Подбор и изготовление пособий по лепке в уголок «Творчества»

Планирование работы в изостудии

11.   

12-13 неделя

01.04

08.04

8\52

Самостоятельное проведение занятия по лепке (разные возрастные группы ДОУ)

Самостоятельное проведение занятий, самоанализ, оформление детских работ.

Индивидуальная работа с детьми

Планирование работы в изостудии