Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Темы контрольных работ для ИДО по Теории и истории налогообложения 2013г
Студент выбирает номер контрольной работы по букве своей фамилии.
Вариант 1 - А, Б
Вариант 2 –В, Г
Вариант 3 –Д, ЕЁ
Вариант 4 –Ж, З
Вариант 5 – И, К
Вариант 6 –Л, М
Вариант 7 –Н, О
Вариант 8 –П, Р
Вариант 9 –С, Т
Вариант 10 – У, Ф
Вариант 11 – У, Ф
Вариант 12 – Ч, Ш
Вариант 13 – Щ, Э
Вариант 14 – Ю, Я.
Уважаемые студенты: в начале контрольной работы укажите текст задания.
№1. Фамилия студента начинается с А, Б
1. Генезис представлений ученых о финансах и налогах
2. На основе данных сайта ФНС России проанализировать динамику налоговых поступлений за три предыдущих года (составить таблицу и диаграмму на основе формы 1-НМ, сводный в целом по РФ, «Налоговые доходы»).
№2. Фамилия студента начинается с В, Г
1. Значение налогов на разных этапах развития российского государства (на примере одного из этапов)
2. На основе данных сайта ФНС России проанализировать динамику налоговых поступлений за три предыдущих года (составить таблицу и диаграмму на основе формы 1-НОМ по данным строки «Всего поступило» в консолидированный бюджет РФ).
№3. Фамилия студента начинается с
1. Налоги как экономическая категория.
2. На основе данных сайта ФНС России проанализировать динамику налоговых поступлений за три предыдущих года (составить таблицу и диаграмму на основе формы 1-НОМ по данным строки «поступило, в том числе по организациям с основным видом деятельности: сельское хозяйство, охота и лесное хозяйство – всего» в консолидированный бюджет РФ).
№4. Фамилия студента начинается с Д, ЕЁ
1. Основные налоговые теории и их современные интерпретации
2. На основе данных сайта ФНС России проанализировать динамику налоговых поступлений за три предыдущих года (составить таблицу и диаграмму на основе формы 1-НОМ по данным строки «поступило, в том числе по организациям с основным видом деятельности: добыча полезных ископаемых» в консолидированный бюджет РФ).
№5. Фамилия студента начинается с И, К
1. Дж. М. Кейнс о налогах
2. На основе данных сайта ФНС России проанализировать динамику налоговых поступлений за три предыдущих года (составить таблицу и диаграмму на основе формы 1-НОМ по данным строки «поступило, в том числе по организациям с основным видом деятельности: обрабатывающие производства, всего» в консолидированный бюджет РФ).
№6. Фамилия студента начинается с Л, М
1. Смита о принципах налогообложения, их развитие в работах Д. Рикардо, А. Вагнера и других ученых. Кривая Лоренца, коэффициент Джини.
2. На основе данных сайта ФНС России проанализировать динамику налоговых поступлений за три предыдущих года (составить таблицу и диаграмму на основе формы 1-НОМ по данным строки «поступило, в том числе по организациям с основным видом деятельности: обрабатывающие производства - производство нефтепродуктов» в консолидированный бюджет РФ).
№7. Фамилия студента начинается с Н, О
1. Концепции ученых по определению и составу налоговой системы.
2. На основе данных сайта ФНС России проанализировать динамику налоговых поступлений за три предыдущих года (составить таблицу и диаграмму на основе формы 1-НОМ по данным строки «поступило, в том числе по организациям с основным видом деятельности: обрабатывающие производства - производство табачных изделий» в консолидированный бюджет РФ).
№8. Фамилия студента начинается с П, Р
1. Методология расчета уровня налоговой нагрузки на экономику страны, хозяйствующих субъектов.
2. На основе данных сайта ФНС России проанализировать динамику налоговых поступлений за три предыдущих года (составить таблицу и диаграмму на основе формы 1-НОМ по данным строки «поступило, в том числе по организациям с основным видом деятельности: производство и распределение электроэнергии, газа и воды, всего» в консолидированный бюджет РФ).
№9. Фамилия студента начинается с С, Т
1. Характеристика звеньев налогового механизма.
2. На основе данных сайта ФНС России проанализировать динамику налоговых поступлений за три предыдущих года (составить таблицу и диаграмму на основе формы 1-НОМ по данным строки «поступило, в том числе по организациям с основным видом деятельности: строительство» в консолидированный бюджет РФ).
№10. Фамилия студента начинается с У, Ф
1.Особенности современной налоговой политики в РФ.
2. На основе данных сайта ФНС России проанализировать динамику налоговых поступлений за три предыдущих года (составить таблицу и диаграмму на основе формы 1-НОМ по данным строки «поступило, в том числе по организациям с основным видом деятельности: Оптовая и розничная торговля; ремонт автотранспортных средств, мотоциклов, бытовых изделий и предметов личного пользования, всего» в консолидированный бюджет РФ).
№11. Фамилия студента начинается с У, Ф
1.Классификация налогов и сборов в РФ. Элементы налога согласно ст.17 НК РФ
2. На основе данных сайта ФНС России проанализировать динамику налоговых поступлений за три предыдущих года (составить таблицу и диаграмму на основе формы 1-НОМ по данным строки «поступило, в том числе по организациям с основным видом деятельности: гостиницы и рестораны, всего» в консолидированный бюджет РФ).
№12. Фамилия студента начинается с Ч, Ш
1.Сравнительный анализ налоговой системы РФ и одной из стран с федеративным устройством
2. На основе данных сайта ФНС России проанализировать динамику налоговых поступлений за три предыдущих года (составить таблицу и диаграмму на основе формы 1-НОМ по данным строки «поступило, в том числе по организациям с основным видом деятельности: транспорт и связь, всего» в консолидированный бюджет РФ).
№13. Фамилия студента начинается с Щ, Э
1.Понятия налоговая культура и налоговая мораль
2. На основе данных сайта ФНС России проанализировать динамику налоговых поступлений за три предыдущих года (составить таблицу и диаграмму на основе формы 1-НМ, в разрезе субъектов РФ, по данным территории (субъекта РФ) вашего проживания).
№14. Фамилия студента начинается с Ю, Я.
1.Современная налоговая система РФ.
2.На основе данных сайта ФНС России проанализировать динамику налоговых поступлений за три предыдущих года (составить таблицу и диаграмму на основе формы 1-НМ, сводный в целом по РФ, «Всего по налоговым и другим доходам»).
Методические указания по выполнению контрольной работы.
Контрольная работа состоит из двух заданий.
Первое задание имеет теоретический характер и предполагает изложение сути вопроса на 3-5 стр. (шрифт 14) Литературу следует использовать как учебную, так и специальную (журналы, монографии). Необходимо также подбирать источники информации с помощью СПС Консультант, Гарант.
Второе задание направлено на работу с сайтами налоговых органов, прежде всего ФНС России, который можно найти через поисковик (яндекс и т. д).
Алгоритм поиска состоит в следующем. На главной странице сайта ФНС в синем поле нужно открыть последовательно: Статистика и аналитика → Данные по формам статистической налоговой отчетности, а затем и соответствующую форму. Работа носит творческий характер, направлена на систематическую работу с сайтами налоговых органов.
Студенты должны знать, что работа с сайтами ФНС (УФНС по субъектам) является источником для анализа фактических данных по курсовым работам и дипломной работе.


