Правительству повысят цену за обучение

ОБЗОР ПРЕССЫ ЗА НЕДЕЛЮ С 24 СЕНТЯБРЯ ПО 28 СЕНТЯБРЯ 2007 года.

24.09.07

Правительству повысят цену за обучение. Разработан проект новой реформы образования.

Общественная палата в пятницу утвердила рекомендации правительству, представляющие по сути концепцию новой реформы образования. Госсодержание предлагается сохранить лишь за лидерами, освободив бюджет от расходов на аутсайдеров. При этом бюджет на образование в целом к 2010 году предложено удвоить. Совершить образовательный прорыв планируется за счет сокращения расходов на силовые ведомства и промышленность.
Рекомендации Общественной палаты, разработанные комиссией по развитию интеллектуального потенциала нации, стали еще одной попыткой разграничить государственные и частные обязательства перед образованием, споры о которых ведутся последние несколько лет. Так, по мнению авторов доклада -- руководства Высшей школы экономики, государству необходимо сосредоточиться на поддержке средней школы, вузовской элиты, университетской науки и электронных ресурсов.

Поддержку школ Общественная палата предлагает сохранить в полном объеме, зато в сфере высшего профессионального образования лишь для нескольких десятков (порядка 50) ведущих исследовательских университетов. У них же останется право на открытие аспирантур, которые должны быть бесплатными. Авторы вообще предлагают уйти от массового высшего образования, доступ к нему планируется сохранить лишь для абитуриентов, набравших не менее 40 из 100 баллов на едином госэкзамене. В свою очередь, вузы смогут получать госфинансирование лишь на студентов, набравших не менее 60 баллов при тестировании.

Подробнее: http://www. *****/doc. aspx? DocsID=807643&NodesID=7

Платить учителям.

Чтобы преподавателями стали лучшие, зарплаты в вузах надо поднять в 2,5 раза, а школьных учителей — почти на 40%, подсчитала ВШЭ.

В 2006 г. бюджеты разных уровней потратили на образование 1036 млрд руб., а частные лица — 547 млрд руб., рассказал в пятницу Общественной палате (ОП) ректор Высшей школы экономики (ВШЭ) Ярослав Кузьминов. Почти треть (32%) пошла на школы, 11% — на дошкольное образование, около 20% — на высшее профессиональное образование.

В 2007 г. бюджетные расходы на образование вырастут до 1,14 трлн руб., а по инерционному сценарию к 2010 г. — до 1,49 трлн руб. ОП уверена: этого мало. «Качество школы не может быть выше качества учителей», — говорится в докладе палаты «Готова ли Россия инвестировать в свое будущее?». Статус учительской профессии крайне низок, действует «негативный отбор»: «В школы возвращаются в качестве учителей, как правило, не лучшие ученики».

Модернизация образования потребует роста бюджетных расходов на него до 7-8% ВВП, считает ОП. В 2010 г. расходы бюджетов на образование нужно увеличить до 2,8 трлн руб., рассказал Кузьминов.

Эту оценку ВШЭ получила, сопоставив зарплату преподавателей и заработки на конкурентных рынках (см. таблицу). Воспитатели в детсадах зарабатывают 46% среднероссийской зарплаты, а фельдшеры и библиотекари — 90%. Не так сильно занижена (относительно врачей, госслужащих и милиционеров) зарплата школьных учителей, но на выравнивание доходов в 2010 г. бюджетам придется потратить 200 млрд руб.

Дополнительное образование можно развивать за счет частного спроса — по оценке ВШЭ, граждане и так тратят на него гораздо больше государства (в 2006 г. — 30 млрд руб. против 9 млрд). Подготовку в техникумах и ПТУ специалистов, интересных бизнесу, надо приватизировать, говорит Кузьминов.

Деньгами нужно поддерживать только качественное образование, поэтому зарплата преподавателей должна быть разделена на базовую и стимулирующую части, говорит член ОП Александр Адамский. Тогда лучшие учителя смогут получать доруб. в месяц, а среднего уровня —руб. Доплаты учителям, как в британских школах, могут распределять школьные советы, состоящие из родителей, учеников и учителей, считает Адамский.

Для создания 50-60 университетов, где преподаватели занимаются научными исследованиями, надо, по оценке ВШЭ, 90 млрд руб. в год — в этом секторе зарплаты занижены (относительно ведущих университетов мира) в 2,7 раза. Проблема оттока преподавателей в бизнес и за границу актуальна, говорит ректор Российской экономической школы Сергей Гуриев.

Подробнее: http://www. *****/newspaper/article. shtml?2007/09/24/133182

25.09.07

Скандал по контракту

В Самаре уволили сразу 11 директоров школ

Известие об увольнении 11 школьных директоров будоражит Самару, скандал докатился даже до Москвы. Однако проверка прокуратуры Самары и области показала, что нарушения закона здесь не было. Администрация просто воспользовалась своим правом поменять руководителей учебных заведений.

Появившиеся сообщения в СМИ о том, что в Самаре без объяснения причин был уволен каждый десятый директор школы, верны лишь отчасти. По официальным данным, администрация Самары за 2007 год расторгла трудовые договора с 14 директорами, трое руководителей уволились сами. Ряд директоров отнеслись к смене рабочего места (некоторые уже устроились) с пониманием. Некоторые же решили во что бы то ни стало добиваться правды.

- Перед 1 сентября никаких проверок, посылов, что что-то назревает надо мной, не было, - рассказал корреспонденту "РГ" один из "опальных" директоров школы N45 . - Меня просто вызвали и "дали пинка". Хотя закон есть закон, администрация здесь права однозначно. Но с человеческой точки зрения это несправедливо. Все эти доводы администрации - это формальные словеса, на каждого директора были придуманы одни и те же доводы. Уменьшение количества учеников в школе, но это общая ситуация в городе, в стране - такова демография. Ухудшение баллов по ЕГЭ, но моя школа была объединена с вечерней, понятно, какие результаты могут дать заочники-вечерники. Они просто ставят 45 плюсов за 15 минут и уходят с ЕГЭ, понимая, что аттестат им и так дадут. А по обычным классам у нас результаты очень даже неплохие, по химии есть даже 98 баллов!

Подробнее: http://www. *****/2007/09/25/reg-svolga/directory11.html

РИА Новости

Учебники по истории современной России будут писать молодые ученые

ЕКАТЕРИНБУРГ, 25 сен - РИА Новости - Урал, Сергей Симаков. Учебники и пособия для преподавателей по новейшей истории страны будут писать авторы, которые сформировались как ученые в новой России, заявил на брифинге во вторник ректор Академии повышения квалификации и профпереподготовки работников образования Эдуард Никитин.

Он находится в Екатеринбурге на Всероссийской конференции "Актуальные проблемы преподавания новейшей истории России и обществознания", которая проходит с 25 по 27 сентября.

"Мы собрали коллектив молодых ученых, сформировавшихся в последние 15 лет. Это очень важно, ведь по стилям, подходам к интерпретации исторических событий сейчас есть разночтения", - сказал он.

Подробнее: http://www. *****/society/education//.html

 

В Министерстве образования и науки Российской Федерации произведен ряд кадровых назначений

Распоряжением Правительства Российской Калина назначен заместителем Министра образования и науки Российской Федерации. "Современная школа - открытая система, для которой полезно участие любого взрослого, если он действует по принципу "Все лучшее детям!". А значит, именно на этом уровне (полезно ли это детям?), необходимо анализировать предлагаемые экономические механизмы в сфере образования. Главным "благоприобретателем" в образовании является ученик, и поэтому, педагогическая оценка экономического механизма, есть оценка степени влияния этих преобразований на удовлетворение образовательных потребностей как можно большего количества детей", - отметил Исаак Калина.

Исаак Иосифович Калина родился в 1950г. в Оренбургской области. В 1972 году окончил Оренбургский государственный Педагогический институт им. по специальности "математика". В 1998 году окончил Российскую академию государственной службы при Президенте Российской Федерации по специальности "государственное и муниципальное управление".
После службы в Советской Армии, с 1973 года, работал в Оренбургской области преподавателем математики в профессиональном училище, затем в средней школе, а в 1984 году стал директор школы-интерната N1 в г. Оренбурге.
В 1989 году перешел на государственную службу на должность заведующего отделом районного образования Промышленного района Оренбурга. В 1996 был назначен начальником Главного управления образованием Администрации Оренбургской области, и занимал эту должность до 2002 года. В гг. работал заместителем генерального директора "Просвещение".
В 2004 году приглашен в Министерство образования и науки Российской Федерации, где до настоящего времени работал директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования.
Исаак Калина имеет научную степень кандидата педагогических наук, носит звание заслуженный учитель Российской Федерации.

Женат, имеет двоих детей.

Приказом Министра образования и науки РФ Владимир Владимирович Миклушевский назначен на должность директора Департамента прогнозирования и организации бюджетного процесса.

Подробнее: http://www. *****/press/reliz/4145/

26.09.07

Книги без знаний

Количество школьных учебников сократится

Российское образование ожидает очередное новшество: Академия повышения квалификации преподавателей предложила проводить ежегодно конкурс на лучший школьный учебник, причем по каждому предмету отдельно. Делается это, разумеется, с самыми благими намерениями — чтобы облегчить учителям выбор пособий. Ведь Федеральный перечень учебников-2007 содержит 1,3 тыс. наименований. Одних “Историй” — 86, “Математик” — 124, а пособий по иностранным языкам — вообще 136. Как тут не запутаться бедному педагогу! На деле же это означает возвращение к советскому принципу “один предмет — один учебник”.

В доперестроечные времена всех советских школьников — от Чукотки до Бреста — учили по одним и тем же книгам. Для государства это было удобно: знай себе штампуй массовым тиражом. В то же время это ограничивало возможности школы — и сильных, и слабых ребят “чесали” под одну гребенку. Закон “Об образовании”, принятый в 1992 году, дал педагогам свободу — стало возможным выбирать учебники по своему вкусу. Но это же породило немалые проблемы.

Подробнее:http://www. *****/blogs/MK/2007/09/26/society/314302/

РИА Новости

Борьбу за звание "Учитель года-2007" продолжат 15 преподавателей

МОСКВА, 26 сен - РИА Новости. Победителями первого тура Всероссийского конкурса "Учитель года - 2007" стали 15 человек, они продолжат борьбу за звание лучшего учителя 4 октября, сообщила пресс-служба Минобрнауки РФ.

"По мнению экспертов и членов жюри конкурса, специфика состязаний этого года состоит в активном использовании информационных технологий в качестве основных средств обучения. Сегодня миссия педагога состоит не только в умении использовать свои широкие познания и традиционное мастерство, но и в возможности применять на практике современные технологии", - отмечает пресс-служба Минобрнауки РФ.

Подробнее: http://www. *****/society/education//.html

27.09.09

Василий Бочкарев отправится "крутить хороводы" в детский сад

Если он как губернатор Пензенской области не повысит зарплату воспитателям – премьер Виктор Зубков.

Новый премьер Виктор Зубков предложил губернатору Пензенской области отправиться "крутить хороводы" в детский сад, если зарплата воспитателям не будет повышена. "Примите сегодня решение о повышении зарплаты", – сказал Зубков Василию Бочкареву. По словам премьера, сейчас зарплата в детских садах составляет 3,5 тысячи рублей, а это люди с высшим образованием, сообщает "Эхо Москвы".

Бочкарев пообещал уже завтра, вернувшись в область, "выйти на телевидение" и объявить о решении повысить зарплату.

Подробнее:http://www. *****/blogs/MK/2007/09/27/srochno/314682/

Мы памятник себе воздвигли

В Ульяновске учителей заставили сброситься на прославляющий их монумент

Необычный подарок к своему профессиональному празднику получат ульяновские педагоги. С легкой руки губернатора Сергея Морозова в центре города появится памятник учителю. Правда, многим сеятелям доброго и вечного этот подарок в тягость: платить за памятник им пришлось из своего кармана.
Идея увековечить учителя возникла у ульяновского губернатора еще в прошлом году. «Мне хочется от имени жителей Ульяновской области сказать слова благодарности учителям всех поколений, считаю, что это можно сделать, поставив памятник учителю – скромному российскому педагогу», – подчеркнул глава региона.

В течение последующих месяцев в Ульяновске велись ожесточенные споры о том, как должен выглядеть памятник. В итоге пришли к мнению, что монумент будет представлять собой женщину, стоящую у школьной доски. По словам представителя регионального департамента образования Валерия Бочкарева, монумент изготовлен из бронзы. Его стоимость – 800 тыс. руб.
В местной официальной прессе сразу же замелькали сообщения о том, что ульяновские учителя с радостью поддержали губернаторскую идею. Но восхищение быстро сменилось возмущением. Учителя утверждают, что памятник к грядущему профессиональному празднику возводится… за их счет.

Подробнее: http://www. *****/news//77010/

РИА Новости

В Красноярском крае 82 школы стали победителями конкурса

КРАСНОЯРСК, 27 сен - РИА Новости, Светлана Белькович. В Красноярском крае 82 школы получили по одному миллиону рублей и признаны лучшими по итогам конкурса инновационных образовательных программ, сообщил в четверг РИА замгубернатора края Владимир Шишмарев.

"На участие в конкурсе подали заявки 323 школы края, что почти в два раза больше, чем в прошлом году", - сообщил Шишмарев. По его словам, на участие в конкурсе учителей было подано 1482 заявки, победителями стали 280 учителей края.

Конкурс инновационных образовательных программ общеобразовательных учреждений проводится в рамках приоритетного национального проекта "Образование". Конкурс предусматривает оказание государственной поддержки общеобразовательным учреждениям, внедряющих инновационные образовательные программы.

Подробнее: http://www. *****/society/education//.html

РИА Новости

Иванов: льготы по налогообложению надо предоставлять вузам выборочно

МОСКВА, 27 сен - РИА Новости. Первый вице-премьер РФ Сергей Иванов предлагает выборочно предоставлять вузам льготы по налогообложению.

"Качество преподавания во многих вузах не соответствует уровню. Льготы надо предоставлять не пупкинскому университету, который возник пять лет назад и который не дает хорошее образование, а выдает только дипломы", - сказал Иванов в четверг на "круглом столе" "Меркурий-клуба" в Москве.

По словам Иванова, вопрос о льготах по налогообложению вузов должен быть проработан.

Подробнее: http://www. *****/society/education//.html

28.09.07

В училищах и лицеях Приморского края будет увеличен размер стипендий

С 1 января 2008 года будут увеличены стипендии учащимся лицеев и профессиональных училищ. Об этом корреспонденту ИА REGNUM сообщили 28 сентября в пресс-службе администрации Приморского края.

Как сообщили в департаменте образования и науки краевой администрации, на это из регионального бюджета 2008 года будет выделено 16 млн 380 тыс. рублей. Размер академической стипендии составит 300 рублей, социальной - 450 рублей ежемесячно. Сегодня в учреждениях начального профобразования Приморья обучаются 13,3 тысяч юношей и девушек.

Кроме того, с целью социальной поддержки учащихся с этого года в учреждениях начального профессионального образования введен новый порядок обеспечения питанием. Бесплатное питание предусмотрено для каждого воспитанника. Ребята, проживающие в общежитиях, получают бесплатные завтраки, обеды. Из краевой бюджет на эти цели выделено 50 млн рублей.

Подробнее:http://www. *****/news/891514.html

Абитуриенты и факты

Завтра на журфаке МГУ День открытых дверей

В этом году 440 абитуриентов стали студентами факультета журналистики МГУ, хотя желающих поступить было как минимум раза в два больше. Пять первокурсников - победители конкурса "Стань журналистом!", который был организован журфаком МГУ, "Российской газетой" и "Радио России". Об особенностях профессии, о том, что ждет будущих "акул пера", рассказал декан факультета журналистики Ясен Засурский.

Российская газета: Ясен Николаевич, МГУ собирается принимать сертификаты ЕГЭ. Как изменится форма вступительных экзаменов?

Ясен Засурский: Возрастет роль творческого конкурса, хотя она всегда была значительной. Я отрицательно отношусь к ЕГЭ. Это скорее проверка школьного уровня знаний, а для нас важны творческие способности абитуриента, как и для многих других вузов: литературных, кинематографических, да и математических тоже.

РГ: Журналистика - одна из самых опасных профессий. И так много желающих поступить. Почему?

Засурский: Им интересна работа в обществе, работа с людьми, перед публикой. Это хорошо и правильно.

РГ: Говорят, что журналист должен знать "все". Вы с этим согласны?

Подробнее: http://www. *****/2007/09/28/zasursky. html

Состоялось заседание Исполкома ФНПР

26 сентября 2007 года во Дворце труда профсоюзов состоялось заседание Исполнительного комитета Федерации Независимых Профсоюзов России. Его вел председатель ФНПР .

Рассмотрены следующие вопросы повестки дня: «О созыве и повестке заседания Генерального совета ФНПР», «Об утверждении Положения о правовой инспекции труда ФНПР», «О внесении изменений и дополнений в Типовое положение о профсоюзной правовой инспекции», «О ходе выполнения постановления Исполкома ФНПР от 11 июля с. г. «Об итогах весенней всероссийской акции профсоюзов»,  «О методических рекомендациях по организации профсоюзного контроля за состоянием условий и охраны труда на рабочих местах уполномоченными (доверенными) лицами профессиональных союзов», «О квоте ФНПР для обучения в Академии труда и социальных отношений», «О внесении изменений и дополнений в Положение о Методическом совете ФНПР по вопросам профсоюзного образования и исследования проблем профсоюзного движения», «О пилотном проекте по созданию профсоюзных организаций на предприятиях малого и среднего бизнеса», а также другие вопросы.

Исполкомом ФНПР принято решение о созыве Генерального Совета ФНПР 24 октября 2007 года в г. Москве. Внесено предложение о рассмотрении Генсоветом ФНПР хода реализации решений  VI съезда ФНПР, позиции ФНПР в связи с неудовлетворительными условиями труда и здоровья работников, ряда других вопросов.

Подробнее: http://www. fnpr. *****/2/101/2688.html