Международные валютно-кредитные и финансовые отношения (стр. 2 )

№ п/п	№ раздела (модуля) и темы дисциплины	Наименование семинаров	Трудо-емкость (час.) по формам обучения (о/о-з/з)	Оценоч-ные средства (ОС)	Форми-руемые компе-тенции
1.	Тема 1	Исходные понятия.	2/-/-	Тест	ПК-6, ПК-9
2.	Тема 2	Эволюция способов определения курсов валют и механизмов их реализации.	4/4/2	Тест	ПК-6, ПК-9, ПК-15
3.	Тема 3	Современные валютные режимы	4/2/-	Тест Реферат (доклад)	ПК-6, ПК-9
4.	Тема 4	Воздействие динамики курса валюты на экономическое развитие страны.	4/2/2	Тест	ПК-6, ПК-9
5.	Тема 5	Субъекты валютных отношений и их деятельности. Валютные рынки.	2/2/-	Тест	ПК-6, ПК-9
6.	Тема 6	Платежный баланс.	4/2/-	Решение задач	ПК-6, ПК-9
7.	Тема 7	Валютный протекционизм	4/2/2	Тест Реферат (доклад)	ПК-6, ПК-9
8.	Тема 8	Сделки на срок	2/2/-	Контр. работа	ПК-6, ПК-9
9.	Тема 9	Валютные риски и средства страхования от них	4/2/2	Кейс	ПК-6, ПК-9, ПК-15
10.	Тема 10	Деятельность частных лиц на мировом рынке ФОРЕКС	2/2/-	Реферат (доклад)	ПК-6, ПК-9
11.	Тема 11	Международный кредит	2/2/-	Решение задач Защита проекта	ПК-6, ПК-9

7. Примерная тематика курсовых работ для студентов всех форм обучения/ темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения и методические рекомендации по их выполнению

7.1. Примерная тематика курсовых работ (при ее наличии в учебном плане) для всех форм обучения

Учебным планом выполнение курсовой работы не предусмотрено.

7.2. Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения и методические рекомендации по их выполнению

Контрольная работа предназначена для углубления и расширения знаний по дисциплине. Студент заочной формы обучения должен выполнить одну контрольную работу, связанную с вопросами, не вошедшими в основной курс. Тематика контрольной работы рассчитана на творческое применение полученных студентом знаний, что имеет важное значение для подготовки будущего специалиста к практической деятельности.

Контрольная работа должна иметь титульный лист с указанием следующих данных: фамилии, имени, отчества студента, название факультета, кафедры, курса, номер группы. Работу следует предоставлять на кафедру в строго определенный срок. В случае несоблюдения основных требований работа не рецензируется и к защите не допускается. Указанные в рецензии замечания необходимо устранить, после чего представить работу на повторное рецензирование

Вариант контрольной работы выбирается по последней цифре зачетной книжки студента, согласно таблице:

Последняя цифра зачетной книжки	Порядковый номер контрольной работы
0	10, 20, 30, 40
1	1, 11, 21, 31
2	2, 22, 23, 32
3	3, 13, 23, 33
4	4, 14, 24, 34
5	5, 15, 25, 35
6	6, 16, 26, 36
7	7, 17, 27, 37
8	8, 18, 28, 38
9	9, 19, 29, 39

Объем контрольной работы не должен превышать 15-18 страниц. В конце работы приводится список использованных источников и литературы. Оформляется контрольная работа черным шрифтом Times New Roman, 14 кегль, на одной стороне стандартного листа (А4), белой бумаги через 1,5 интервала. Поля: слева – 30 мм, справа – 10 мм, сверху – 15 мм, снизу – 20 мм. Страницы должны быть пронумерованы в правом верхнем углу страницы. Нумерация начинается с титульного листа, но номер на титульном листе не ставится. Далее следует оглавление с указанием номеров страниц, с которых начинаются ответы на поставленные вопросы.

Тематика контрольных работ

1.  Роль международных валютно-кредитных отношений в современной глобальной экономике.

2.  Особенности применения определенного режима валютного курса в зарубежных странах

3.  Анализ мировых финансовых кризисов

4.  Российский рубль как мировая валюта

5.  Перспективы развития юаня как резервной валюты

6.  Прогнозирование валютного курса

7.  Причины, этапы и особенности мирового валютного кризиса 1929 – 1936 гг.

8.  Проблемы и пути реформирования современной мировой валютной системы.

9.  Сценарии развития валютной системы мира

10.  Прогноз новой архитектуры международных финансов

11.  Роль России в международной валютной системе.

12.  Сравнительный анализ российского кризиса 1998г. и мирового кризиса 1997г., их взаимосвязь.

13.  Этапы становления и перспективы развития российского рынка золота.

14.  Особенности функционирования золотых аукционов.

15.  Мировой рынок золота: структура и тенденции развития.

16.  Особенности формирования валютного рынка в России

17.  Современное состояние и виды валютных операций, осуществляемых на российском валютном рынке.

18.  Рынок FOREX для частных лиц.

19.  Валютные риски в РФ и странах СНГ и применяемые защитные оговорки.

20.  Особенности валютной политики развивающихся стран.

21.  Регулирование валютных отношений в странах мира (на примере 3-х и более стран).

22.  Особенности платежных балансов различных стран (на примере 3-х и более стран).

23.  Современные технологии, используемые в международных расчетах.

24.  Практика международных расчетов в РФ.

25.  Масштабы и направления проектного финансирования в России.

26.  Состояние рынка лизинговых услуг в России и российские участники на рынке международного лизинга.

27.  Участие российских банков в международных факторинговых операциях.

28.  Осуществление российскими банками форфейтинговых операций.

29.  Международное кредитование и финансирование развивающихся стран.

30.  Анализ рынка лизинговых (факторинговых или форфейтинговых) услуг в России и за рубежом.

31.  Место России на мировом рынке ссудных капиталов.

32.  Место России на еврорынке.

33.  Особенности функционирования рынка евровалют

34.  Государственное регулирование кредитных отношений в России.

35.  Взаимодействие российского и зарубежного бизнеса: прямые инвестиции, кредитование, СЭЗ.

36.  Роль международных финансовых институтов в современной мировой валютной системе

37.  Участие России в деятельности международных и региональных валютно-кредитных и финансовых организациях.

38.  Россия и МВФ: проблемы и перспективы взаимоотношений

39.  Современные тенденции регулирования мировой финансовой системы.

40.  Основные направления процессов региональной валютно-финансовой интеграции.

8. Задания для самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа студентов, предусмотренная учебными планами для всех форм обучения способствует более глубокому усвоению изучаемого курса, развитию умений и навыков применять теоретические знания на практике. Самостоятельная работа студентов включает:

-  проработку учебного материала по изучаемой дисциплине (поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, знакомство с нормативными документами и т. д.);

-  развитие практических умений и навыков (решение типовых задач, выполнение тестовых заданий и т. д.);

-  формирование общекультурных и профессиональных компетенций (подготовка кейс-стади, разработка проектов и т. д.)

Разделы/темы дисциплин	Виды и содержание самостоятельной работы
1	2
Тема 1	Изучение законодательства в сфере МВКО (см. нормативные документы в библиографии №№1-8), решение задач (см. ниже)
Тема 2	Работа с научной литературой (№9,10,11,12), написание рефератов (см. п.12.2 РП), решение задач (см. ниже)
Тема 3	Работа с научной литературой (№13,14), решение задач (см. ниже)
Тема 4	Работа с научной литературой (№13,18), решение задач (см. ниже)
Тема 5	Работа с научной литературой (№18,21,22), решение задач (см. ниже)
Тема 6	Работа с научной литературой (№16,19,20), решение задач (см. ниже)
Тема 7	Работа с научной литературой(№21,22,42,43), изучение статистических источников, решение задач (см. ниже)
Тема 8	Работа с научной литературой (№21,22,29), написание рефератов (п.12.2 РП), решение задач (см. ниже)
Тема 9	Решение кейсов (см. п.12.2), решение задач (см. ниже)
Тема 10	Работа с научной литературой (№22,25,29,35), решение задач (см. ниже), выполнение тестовых заданий (см. ниже)
Тема 11	Решение задач (см. ниже). Подготовка к защите проекта

Задачи для самостоятельной работы:

Тема 1.

А. Курс американского доллара равен 5 единицам валюты А и 15 единицам валюты Б. Определите кросс-курс валюты А выраженный в валюте Б.

Б. Курс валюты А равен 2. Количество валюты котировки на рынке данной страны равно 1000 ед. При каком количестве котируемой валюты спрос на нее на рынке данной страны равен ее предложению?

Тема 2.

А. Золотое содержание валюты А равно 10гр. золота, валюты 15гр. Чему равен валютный паритет валюты А, выраженный в валюте Б?

Б. При тех же условиях произошла девальвация валюты А, составившая 2 раза. Как изменится курс валюты А, выраженный в валюте Б что нужно сделать, чтобы вернуть курс валюты А, выраженной в курсе валюты Б в прежнее состояние.

Тема 3.

А) Какие изменения надо произвести в стране со свободно плавающей валютой для замены этого режима режимом «валютного управления».

Б) В стране обращается 1000ед. национальной валюты. Курс американского доллара, выраженный в валюте данной страны равен 5. Какое количество долларов должен иметь валютный центр данной страны, при режиме валютного управления.

Тема 4.

А) ППС американского доллара, выраженный в рублях равен 10р., курс – 27. Какая из этих валют является переоцененной и насколько?

Б) Насколько больше можно купить в России товаров и услуг при этих условиях, за деньги полученные в обмен за 1 доллар, по сравнению с количеством товаров и услуг, покупаемых за 1 доллар в США.

Тема 5.

А) Банк А имеет депозиты в зарубежном банке Б. К какому виду счетов (лоро или ностро) относятся эти депозиты для банка А и банка Б?

Б) Какой порядок имеют банковские расчеты при документарном аккредитиве.

Тема 6.

А) Кредит базисного платежного баланса-1200 млн. долл., дебит-1000 млн. долл. Какую величину имеют балансирующие статьи платежного баланса?

Б) Что общего и что особенного имеют платежный баланс страны и государственный бюджет

Тема 7.

А) Чем отличается валютный протекционизм от внешнеторгового?

Б) Назовите несколько стран, в которых во внутреннем товарно-денежном обращении используется только местная валюта.

Тема 8.

А) В чем заключается разница между фьючерсными и форвардными сделками?

Б) На рынке А 1 американский доллар стоит 2 евро, на рынке Б-2,5 долара. Сколько можно заработать на арбитражной операции и какой характер носит-пространственного арбитража или временного.

Тема 9.

А) При сделке на срок куплен опцион колл из расчета на цену покупки равную 10 долл. за единицу валюты. На рынке спот в момент валютирования по срочной сделке эта валюта стоит 8 долл. Каковы должны быть действия покупателя опциона?

Б) Между двумя участниками валютной сделки заключена форвардная сделка на покупку(продажу) валюты А за 100 руб. за 1 ед. В момент валютирования курс спот составил 60 руб. Кто из участников выиграл от этой операции и на какую сумму? Каким образом путем хеджирования можно избежать потерь от такого изменения курса?

Тема 10.

А) На валютном рынке Новой Зеландии курс валюты А равен 10 единицам валюты Б, 15 валюты С, 20 валюты Д. На валютной бирже Франкфурта на Майне курс валюты А равен 12 единицам валюты Б, 15 валюты С, 5 валюты Д. Какие арбитражные операции можно произвести при каких условиях и какая из них является наиболее прибыльной?

Б) Заключен форвардный контракт, в котором зафиксирован курс валюты равный 100 единицам валюты Б на срок 3 месяца. В момент валютирования рыночный курс валюты А стал равным 60 валюты Б. Кто – продавец или покупатель на этом контракте и на какую сумму?

Тема 11

А) В период действия Бреттон-Вудской системы золотое содержание валюты А равно 889 гр. золота. К какому количеству долларов была приравнена эта валюта?

Б) Какова была обеспеченность золотом денег названых стран, находящихся в обращении в период кризиса Бреттон-Вудской системы (1968 год), если

Масса денег Золотые резервы

США 214,8 млрд. дол. 10,9 млрд. дол.

Великобритания 8,44 млрд. ф. стерлингов 0,5 млрд. ф. стерлингов

Франция 216, 16 млрд. франков 19,4 млрд. франков

Выполнение студентом самостоятельной работы контролируется преподавателем. Результаты самостоятельной работы учитываются при проведении текущего контроля, внутрисеместровой и промежуточной аттестации в форме экспресс-опроса, во время проведения деловых/ролевых игр на практических/семинарских занятиях, при проверке письменных работ, защите проектов и/или курсовых работ, контрольного тестирования и т. д.

Ведущий преподаватель обеспечивает непосредственное консультирование студента по разделам/темам учебной дисциплины и всем видам самостоятельной работы, а также консультирование в режиме онлайн.

Тестовые задания