Необыкновенное путешествие 2013

1 – Опять весна на белом свете,

На школьной радостной планете.

2 – Природа снова оживает:

Звенит, цветет, благоухает.

1 – И это чудо в нашем зале:

Каких людей мы здесь собрали!

2 – Здесь море умных, чистых глаз,

1 – Здесь молодость чарует нас.

2 – Здесь души полны ожиданьем,

Любви нечаянным признаньем.

1 – Парит торжественно волненьем,

И вальса видим мы круженье,

2 – Они мотив сей долго ждали

1 – Их имя – выпускник!

Они... пред нами!!!

(11 класс танцуют вальс и занимают свои места)

Звучит гимн

2 – Добрый день дамы и господа!

1 – Добрый день дорогие родители, педагоги и гости! Разрешите открыть традиционную линейку, посвященную последнему звонку «Необыкновенное путешествие 2013»

Вот они, стоят перед нами, виновники торжества. Радостные, взволнованные, красивые и совсем взрослые.

2 – В биографии каждого из стоящих здесь выпускников сегодня появилась еще одна значительная дата - 25 мая 2013 года.

1 – И она означает, что закончились для них школьные уроки, трудные и не очень, не будет больше домашних заданий, ответов у доски, долгожданных перемен, "5" и "2" в дневниках и классном журнале.

2 – У них впереди - самостоятельная жизнь. И как хорошо, что такой праздник бывает весной, цветущий, радостный, всегда новый и необычный.

Юля – Сегодня грустный день у нас,
Нас вальс кружит в последний раз.
И мы печалимся о том,
Что покидаем школьный дом.

Иван – Где детство, юность наши шли,
Где мы мужали и росли,
Учились, радовались, пели,
Лентяйничали и в окно смотрели.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3 – С ошибками диктант писали,
Со шпорами зачёт сдавали.
Учителя от нас стонали,
Со скрипом «тройки» выставляли.

4 – И хоть учителей любили,
Но за спиной порой бранили
За то, что мучили подчас,
Эйнштейнов делая из нас.

5 – Друг с другом в классе подружились,
Как личности мы здесь сложились.
Теперь всё это позади,
А сколько будет впереди

6 – Трудов, исканий и забот?
И нам, конечно, повезет!
Мечты все наши сбудутся,
А школа не забудется.

7 – И наши школьные года
Мы не забудем никогда.

Юля – Для нас прозвенит сегодня звонок!

Вместе – Последний звонок!

Иван – На последний урок!

Юля – Как быстро настала прощальная дата,
Как быстро пришел расставания час…

Иван – 11 лет в школу спешили, ребята,
Но время пришло, мы уходим от вас.

Юля – Нам выдадут скоро всем аттестаты —
Как хочется их получить поскорей!

Иван – Я слышал, что остров есть в море, ребята,
Отправимся в плаванье, и побыстрей!
Сдавать там экзамены нам не придется,
Там аттестат просто так выдается!

Юля - Кто еще с нами на остров поедет,
Точнее сказать, кто еще поплывет?
Корабль достойных в команду берет

Иван - Достойных сегодня хоть отбавляй!
Любого в команду свою выбирай!

Юля – Знаешь, Иван, так не годиться

Как узнать, кто достоин и нам пригодится

Иван – У нашего завуча, Татьяны Ивановны приказ есть, его утверждал педсовет. Мы ее попросим нам его зачитать.

(зачитывается приказ о допуске)

Юля - На палубу быстро прошу всех подняться.
В плаванье надо нам отправляться.

2 – Вы, ребята не спешите,

На причал вы посмотрите

Здесь директор ваш и гости

Напутствие дать вам их попросим.

( поздравляет выпускников. Вручает похвальные грамоты 9 и 11 классам)

( вручает благодарности выпускникам)

3 – Андрей Николаевич, Вы как хотите,

А мы все считаем: Вы - наш покровитель,

Наш попечитель, наш утешитель,

А если придётся, то наш укротитель.

Чтоб спорилась дружно в школе работа -

Во всем видна отеческая Ваша забота.

Побольше удач Вам, поменьше эксцессов,

Чтоб спорилось дело в учебном процессе.

Чтоб каждый закончил бы образованье

И выбрал работу бы для пропитанья.

И хоть расстаемся мы сейчас,
Но к вам еще вернемся,
И на вечер встречи в школе мы
Все вместе соберемся.

1 – Ребята, а выпускников 9 класса вы с собою возьмете?

(захватим)

1 – Тогда попросим 8 класс

Дать товарищам наказ

(вручение 9 классу медалей)

Иван – Наконец команда к отплытию готова

Юля – Эй, ребята, посмотрите,
Первый наш идет учитель.
Пусть проводит нас она,
Скажет добрые слова.

(Выступление первой учительницы)

4 – Ольга Михайловна, первая учительница наша, 
Как мы благодарны Вам за всё! 
За строчки первые в тетради, 
И за материнское тепло. 
В памяти останется навечно, 
Всё чему учили Вы порой. 
Мы сегодня называем Вас сердечно 
Самой лучшей, милой, дорогой! 

Иван – Свистать всех наверх! Отдать швартовы!

2 – Подождите! Подождите!
Прежде чем вам всем отплыть,
Разрешите вам, ребята,
Стихи первоклассников подарить!

(Слово первоклассникам, вручение звоночков)

Наказ 11 класса первоклассникам:

1 - Вам одиннадцатый класс

В сентябре давал наказ.

Им сейчас и доложите:

Как его вы выполняли?

Что вы нового узнали?

Мы наказ вам всем давали,

Вас встречая в первый раз.

А сейчас, друзья, проверим,

Как трудился первый класс.

Если то, что скажем правда,

То кричите громко «ДА»!

Если же не тот ответ,

То кричите громко «НЕТ»!

На уроки прибегали

Все и вовремя всегда?

И уроки отвечали

Без запинки, громко? Да? (ДА)

Содержали вы в порядке

Книжки, обувь и тетрадки?

Аккуратными всегда

Были вы, ребята? Да? (ДА)

Вы трудиться не старались.?

Дайте громкий нам ответ.

От работы убегали?

Мусор в классе оставляли? (НЕТ)

Вас учительница палкой

Била каждый день чуть свет?

Даже мамам вас не жалко.

Правда это, дети? (НЕТ)

Может мамам помогали,

Взрослых слушали всегда?

Все пятерки получали?

Это так, ребята? (ДА)

Школа стала родным домом,

Всё здесь близко и знакомо,

Школьные традиции

Вам дороги всегда.

ДА иль НЕТ, ребята? (ДА)

Мы услышали ответы,

Благодарны вам за это.

И горды, друзья, за вас,

Наш любимый первый класс!

Как держали – так держите!

От нас всё лучшее возьмите,

Добавьте искорки задора,

Успехов вы тогда добьётесь скоро!

Родную школу берегите,

Традиции её храните,

Тогда, мы верим в этот час,

Не будет в школе лучше вас!

1 – А это что за толпа бежит?

2 – Так это же 10 класс

Давайте отойдем, а то затопчут нас сейчас.

(Слово 10 классу, вручение лент, медалей)

Иван – Время не ждет! Отдать швартовы! Полный вперед!


(11 класс исполняют песню «Школа»)

Юля – Все дальше и дальше мы уплываем от нашей школы. Что нас ждет в этом большом мире?

Историку на мотив «Погода в доме»

- Какой прогноз у нас сегодня в мире?

Кто президентом стал в этом году?

А почему вся Азия с Европой

У США идут на поводу?

Припев:

Главней всего историк в школе,

А все другое - суета.

И в мире все, что происходит

Нам объяснит она наверняка.

Какой прогноз? Война или реформы

Нас ожидают в следущем году?

И хоть заканчиваю здесь я школу,

Но за прогнозом в декабре приду.

Припев:

Главней всего историк в школе,

А все другое  - суета.

И в мире все, что происходит,

Она сама уладит без труда. (Дарят цветы)

Юля – Наш корабль идет прямо на рифы. Ты правильно проложил маршрут?

Иван - Если географию хорошо учил,
То с бедою справиться хватит сил! А еще песня всем жить помогает. Юль, а ты никогда не пыталась подсчитать, сколько предметов у нас Елена Григорьевна вела?

Юля – Географию, музыку, труд, МХК, рисование… Вроде все…


Географу на мотив «Остров невезения»

Знаний географии
Нам не занимать.
Можем в институте мы
Любому фору дать.
Знаем, где пустыня,
Водопады, лес.
Вот так география —
Чудо из чудес!
Если б иностранец
Так Россию знал,
Он бы на Россию
Век не нападал.
Не погиб бы немец,
Не погиб француз
От российской стужи,
От российских луж.
Не блуждал бы по лесу
Русскому поляк.
Лучше б географию
Выучил, дурак.
Если б о российских
Он дорогах знал,
Он бы под расстрелом
К нам не заезжал.
Слава географии —
Матери наук.
Ты нас всех избавила
От великих мук.
Тропики с экватором
Просим извинить —
На родных просторах
Мы привыкли жить! (Дарят цветы)

Юля - Вспомнил географию? Действуй смелей!
Налови хорошей рыбы на обед скорей!

Иван – Смотри, смотри — рыба большая!
Сейчас я ее непременно поймаю.

3 – Это крупный хищник — тигровая акула!
Ловить ее не следует, чтоб не было нам худо.

Иван – Смотрите, вон рыбка летит куда-то.
Давайте поймаем ее, ребята!

4 – А это рыба летучей зовется,
В руки она просто так не дается.

Юля – Видно, биологию плохо ты учил.
На уху поймать рыбешку
У тебя нет сил.

Биологу на мотив «Свадьба с приданым»

Человека изучили
Мы от стоп и до кистей.
Хоть сейчас бы рассказали
О строении костей.
Нам белки и углеводы
Не дают ночами спать.
Знаю я, «по пищеводу»
Мне поставят только «пять».
Спели мы вам эту песню
Про науку милую,
И пускай все в этом месте
Дружно нам завидуют.
Повезло нам с педагогом,
И хотим мы вам сказать:
Биологию мы знаем,
Кто на «шесть», а кто на «пять». (Дарят цветы)

Иван – Отличников по физике
Срочно прошу собраться.
Ваша помощь мне нужна,
Дорогие братцы.

3 – У нас таких в помине нет.

Иван – Странно мне слышать такой ответ. Где же знания ваши, друзья?

4 – Закон Архимеда давно знаю я!

5 – Я приемник могу смастерить!

6 – А я телевизор могу починить!

Юля - Нашим педагогам физики Ирине Сергеевне и Геннадию Дмитриевичу посвящаем.

Физикам на мотив «Смуглянка»

Раз на физику зачем-то
Черт меня с утра занес.
Тут Геннадий, свет наш Дмитрич,
Начинает свой опрос.
Я краснею, я бледнею,
И мне нечего сказать,
Ох, поставьте тройку,
Ведь ученым мне не стать.
Припев:
Я сказал бы, да как знать наверняка,
Не решаюсь, я лишился языка…
Милый физик, да добрый химик,
Двойку мне не ставь пока. 2 раза

А учитель наш любимый
Что-то ставит мне в журнал,
А я больше, чем на двойку,
Никогда предмет не знал.
Я краснею, я бледнею,
Ну а он мне молвит вдруг:
«Три тебе поставлю,
Лучше песни пой, мой друг».
Припев:
Так и вышло, хоть мне химиком не стать,
Буду песни, буду песни распевать.
Буду песней, веселой песней
Педагогов прославлять! 2 раза (Дарят цветы Г. Д. и И. С)

Иван – Юль, ты кушать хочешь? У меня в животе все свело.

Юля – Возьми книжку, почитай. Мысли о еде сразу пропадут.

Иван – Духовной пищей книги называют.
Любовь к литературе
Нам в школе прививают.


Литератору на мотив «Песня остается с человеком»

Ночью темной вдруг заданье вспоминаешь,
С толстой книгой бьешься против сна.
В «Мертвых душах» ничего не разбираешь,
Где уж, коль своя душа едва жива.
Татьяна Ивановна, знаем, бывало, мы вас огорчали.
И на доброту надеялись не раз.
Но обиды вы всегда прощали,
Громкое «спасибо» вам от нас.
Минут годы. Мы, наверно, пожалеем,
Что читали лишь начала и концы.
Может, в жизни точно так и не узнаем,
Кто же прав был: дети иль отцы? (Дарят цветы)

3 – Библиотека наша школьная….

При виде книг немного больно нам:

На их страницах столько мудрости,

А мы, бывало, лишь по глупости

Богатством тем пренебрегали

И от него мы убегали.

И, чтобы в жизни состояться,

Мы снова книжное богатство,

Пожалуй, для себя откроем-

И новый мир в себе построим. (Дарят цветы)

Юля – И все таки ты что-то не так рассчитал. Мы уже долго в пути, а острова все нет.

Иван – Да вот тут нужно взять интеграл и вычислить логарифм.

Математику

Единый госэкзамен. Выпускной.
Об этом говорит она нам то и дело,
Переживая за всех нас. За то,
Чтоб мы достойно выдержали это.
— Кто как учился — так и сдаст,-
Мы аксиому знаем эту.
И скажем честно, без прикрас
Нам просто выучить её заданья по предмету!
Кто вовремя за ум за свой возьмётся
Тому, конечно, во сто крат
Сторицей это обернётся.
Ведь математика — такая штука
Да, очень точная наука
И в жизни очень всем нужна,-
Твердит всё время нам она.
И любим мы учительницу эту
За теплоту, за знания по своему предмету! (Дарят цветы) 

Юля – Где же наш остров?
Куда мы плывем?
Быть может, его
Никогда не найдем?

Иван – Я вижу его, посмотри, он вдали.
Плывут к нему с разных сторон корабли.

3 – На линейку становись!
Команда, смирно! Подтянись!
Путешествие близится к концу. Палуба не выдраена почему? Вы же посещали уроки труда.

4 – Молотками мы стучали,

Иголкой пальцы протыкали,

Кашу сладкую варили,

И строгали, и пилили.

В общем, в жизни мы готовы

К испытаниям суровым!

3 – вместе с Александром Петровичем трактора мы разбирали

И на поле мы пахали

Бывали на областном слете УПБ

И на Российском побывали мы уже. (Дарят цветы)

Юля – У меня уже руки болят, а еще и половины палубы не убрано.

Иван – Тренироваться надо было на физкультуре

Физкультура на мотив «Если б я был султан»

В перемену наш класс резко поредел,

Ведь в здоровье у нас есть большой пробел.

Справки стаей летят летом и зимой,

Но учитель сказал: «Шагом марш за мной!»

На физкультуре мы идем зажигать,

В спортзале будем дух укреплять.

Я на брусьях повис, как заморский фрукт,

Собирая в кулак богатырский дух.

Подтянуться хотел - только покраснел!

Вдруг сорвался, упал - значит, я поспел!

Все тело ноет и мышцы свело,

Но эту норму я сдал все равно! (Дарят цветы)

Тренерам

1 – Отличная форма, железные нервы,

Здесь воля и сила, отвага и честь,

Здесь каждый стремится быть лучшим и первым,

Догнать, удержаться, подпрыгнуть, залезть!

2 – Кому-то из нас суждено, вероятно,

На чемпионате сражаться горой,

И вспомнить потом будет очень приятно,

Что всё начиналось на секции с тобой! (Дарят цветы)

Всем нашим тренерам большое спасибо.

Юля – Смотрите, человек за бортом!

Иван – после уроков ОБЖ нам ничего не страшно

3 – Предмет, конечно, не простой,

Наука выживания.

Он вызывал у нас порой

Сплошнейшие страдания.

Зато пожар и ураган

Не страшен нам теперь,

И обнаглевший хулиган

Нам не сломает дверь. (Дарят цветы)

4 – Почему палуба до конца не выдраена

 5 – Моющие средства кончились у нас. 

4 – Нет отговорок для вас в этот час.
Старый морской волк, Валентина Андреевна
Знает в чистоте, аккуратности толк.
Научит он вас соблюдению чистоты
В месте любом, где находитесь вы.

5 – Приучать к порядку вам не стоит нас.
Приучили технички нас к этому не раз. (Дарят цветы)

Юля - Туземцы! Туземцы идут сюда!
Без переводчика — нам беда.

Иван – Панику прошу вас прекратить!
Кто знает иностранный? Прошу переводить!

3 – Я знаю по-немецки, могу переводить!

Юля – К острову корабль наш прибывает.
Есть ли аттестаты там, кто об этом знает?

Переводчики переводят на немецкий язык.

3 – Предмет таинственный и странный

Названье носит «иностранный».

Его непросто одолеть,

Но нам не лень над ним корпеть!

Прилежно будем мы учиться.

Потом поедем за границу

И местных жителей сразим

Произношением своим! (Дарят цветы)

1 – А теперь отвечаем на вопрос ваш —
Остались, остались аттестаты для вас.
Но аттестат нужно вам заслужить,
Знания, силы свои приложить.

Юля – Вань, ты же говорил, что на этом острове аттестаты просто так выдаются.

Иван – У меня от расстройства желудок свело, так есть хочется.

3 – В животе моём война,

Руку приложу - бурлит.

Съем обед горячий я,

И отступит мой гастрит.

Я ладони так сложу,

Чтобы громче прокричать,

Что столовую люблю,

И хочу я ей сказать:

За сырок, пирожок,

За любимую за чупа-чупсу,

Что так согревала душу мне,

За борщи, и за щи

За цветную вкусную капусту

Очень благодарны мы тебе!

Юля – Вань, мы так торопились на этот остров, что не успели с Геннадием Дмитриевичем попрощаться, он расстроится.

Иван – Да это не проблема, сейчас по скайпу свяжемся с ним.

3 – дорогой Геннадий Дмитриевич,

С вами каждое утро мы встречали рассвет,

Вот и кажется, будто мы знакомы сто лет.

И уже не смогли бы встретить солнце без вас:

Мы ведь — самый любимый, самый лучший ваш класс.

4 – С вами радость и горе делили мы, как друзья,

И в любом нашем споре вы — наш главный судья.

Мы привыкли быть с вами, нам трудно без вас:

Мы ведь — самый любимый, самый лучший ваш класс.

5 – Мы взрослыми станем, но, как в детстве своем,

Будем мысленно с вами говорить обо всем,

Чтобы вновь помогли вы нам в решительный час:

Вместе: Мы ведь — самый любимый, самый лучший ваш класс. (Дарят цветы)

1 – Геннадий Дмитриевич, дайте напутствие своим питомцам

(Слово классного руководителя)

3 – Искреннее огромное спасибо
Говорим мы всем учителям.
Будьте молодыми и счастливыми,
Мира, долгих лет, здоровья вам!

4 – Учителям желаем мы добра
И синевы над головами,
Побольше радости, тепла,
Побед и меньше расставаний!

5 – И даже если вдруг всплакнуть
Вы соберетесь на прощанье,
Не плачьте - выпускной ваш класс
Вам говорит лишь «До свиданья».

6 – Мы очень-очень любим вас –
Открыто, искренне, сердечно.
И в этот драгоценный час
Запомнить вас хотим навечно!

7 – Все цветы сегодня вам –
Дорогим учителям! (Дарят всем учителям цветы)

Юля – Иван, посмотри, кто это нас встречает на берегу?

Иван – Это наши родители. Они нас приветствуют.

(Слово родителям)

3 – Ну как не сказать нынче нам о тех,

Делил кто с нами радость, горе, смех

Кто ежедневно в школу собирал

И от стыда за нас порой сгорал…

4 – Родители! Без вас мы никуда!

Беда любая с вами — не беда!

А радость — так сполна чтоб веселиться!

Ведь с нами до-о-о-о-лго вам ещё учиться…

5 – Дорогие наши мамы и папы! Полюбуйтесь! Ваши малыши выросли! То, что вы видите перед собой — это результат вашего каждодневного труда!

Это именно мы обеспечивали вам все эти годы жизнь в экстремальных ситуациях! это именно нам вы обязаны невыносимыми днями, плавно переходящими в бессонные ночи!

6 – Да! Мы не всегда приносили вам только радости и гордо вспухшие от пятерок дневники.

Положа руку на сердце, мы готовы признать, что образцовыми детьми нас не назовешь!

Но мы знаем: что бы мы ни вытворяли, что бы мы ни выкидывали ЭДАКОЕ, вы спишете все на затянувшийся переходный возраст и будете нас любить ещё сильнее

И мы хотим сказать вам по секрету:

Все – Мы тоже очень любим вас!

(Дарят родителям цветы)

Юля – Наш дружный класс, тебя мы не забудем.

Мы стали как семья, а школа – второй дом.

Но мы, конечно же, встречаться в жизни будем.

Мы расстаемся, чтобы встретиться потом.

Иван – Прошли мы вместе много, смех и слезы.

Болтали обо всем, сидя на школьной парте.

И дружбе нашей не страшны дождь и морозы!

Мы не прощаемся, увидимся «В контакте»!

(11 класс исполняют песню «куда уходит школа»)

(11 класс берут первоклассников, встают на место)

1 – Твой последний звонок – он начало начал,

Почему так волнующе он прозвучал?

Знаменует он новую взрослую жизнь,

Будто плачет: «Постой, оглянись, задержись!».

2 – Он открыл тебе  дверь с сотней тысяч дорог,

Чтобы путь свой единственный выбрать ты смог.

Впереди  еще целая жизнь, так и знай,

Но про школу родную ты не забывай.

1 – Надежды все и ожиданья

Смотри же, не обмани!

И в этот час в затихшем зданьи

Звени, звонок, звени, звени, звени!

(Первоклассники провожают выпускников)

1 – Наше путешествие окончено. Всем удачи.