Тема урока: «Построение изображения в зеркале».
Цель урока: ввести понятие плоское зеркало, раскрыть особенности зеркального и диффузного отражения света, применять законы отражения для построения изображения в плоском зеркале, научить строить изображения предмета в плоском зеркале, развивать память, логическое мышление учащихся.
Ход урока.
I. Оргмомент.
II. Проверка домашнего задания. Самостоятельная работа.
1 вариант. | 2 вариант. |
1. Угол между отраженным световым лучом и отражающей поверхностью равен 28º. Найдите угол между падающим и отраженным лучами. | 1. Угол между падающим и отраженным световыми лучами равен 46º. Найдите угол между падающим лучом и отражающей поверхностью. |
2. Постройте отражённый или падающий луч.
| 2. Постройте отражённый или падающий луч.
|
III. Изучение нового материала.
1. Плоское зеркало.
Зеркало, поверхность которого представляет собой плоскость, называют плоским зеркалом.
2. Изображение предмета в плоском зеркале.
Изображение предмета в плоском зеркале является:
Мнимое; Прямое; Равное по размеру самому предмету; Расстояние от изображения до плоскости зеркала равно расстоянию от предмета до зеркала.Зеркальное изображение всегда меняет правое на левое и наоборот.
3. Физический эксперимент.
Построение изображения в плоском зеркале.
4. Перископ.
Перископ – оптический прибор, служащий для наблюдений из танков, подводных лодок и различных укрытий.
5. Зеркальное и диффузное отражения.
Отражение называется зеркальным, если параллельный пучок лучей, падающих на плоское зеркало, остаётся параллельным и после отражения.
Отражение называется диффузным, если лучи, падающие на какую-либо поверхность, после отражения рассеиваются её микронеровностями по всем направлениям.
IV. Закрепление изученного.
Решение задач.
Построение изображения в плоском зеркале.
№ 000.
V. Задание на дом.
§ 32, № 000.
VI. Итог урока.
- Чем отличаются плоские зеркала от сферических?
- Охарактеризуйте изображение в плоском зеркале.
- Чем отличается зеркальное отражение от диффузного?
